相約星期二讀后感1000字5篇
以前聽說(shuō)，有一本叫做《相約星期二》的書在美國(guó)引起了巨大的轟動(dòng)，我慕名看了這本書，沒想到，我一下子就被深深吸引了，情緒久久不能平靜。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡
相約星期二讀后感800字
英國(guó)歷史學(xué)家湯恩比曾寫過(guò)這樣一段格言：世上有許多事情是我們無(wú)法預(yù)知的，但有一件事是我們清楚地知道，且一定會(huì)發(fā)生，那就是“死亡”，智慧的人會(huì)好好預(yù)備，愚蠢的人只會(huì)逃避。
年青人問(wèn)：死后有來(lái)生嗎?
智者答：你活著有生命嗎?這是關(guān)鍵的問(wèn)題。
人只有心懷死亡，才會(huì)常思生命的意義。
如果一個(gè)人知道自己時(shí)日無(wú)多，他會(huì)如何?消極的人會(huì)在“如果人生可以重新來(lái)過(guò)”中冥想或在無(wú)望中等待死亡，積極的人會(huì)思考“余下的生命我將如何渡過(guò)”并決定“我要這樣渡過(guò)”。美國(guó)作家米奇·阿爾博姆的自傳式長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)小說(shuō)《相約星期二》的主人公莫里教授選擇并實(shí)踐了后者。
莫里是一個(gè)舞迷，七十多歲了，依然在舞池里旋轉(zhuǎn)。但，他漸漸感覺到了身體的不適。在經(jīng)過(guò)了多番檢查之后，醫(yī)生告訴他患了盧·格里克氏癥，學(xué)名“肌萎縮性側(cè)索硬化”，這是一種兇險(xiǎn)、無(wú)情的神經(jīng)系統(tǒng)疾病，它不斷溶化人的神經(jīng)，通常從腿部開始，然后慢慢向上發(fā)展，直到全身的肌肉。
“是不治之癥?”
是的。
“那么我快死了?”
是的，你快死了。
醫(yī)生告訴莫里還有兩年的時(shí)間。
這對(duì)于任何人而言都是一個(gè)晴天霹靂。無(wú)法接受。怎么辦?等待，忍受，沉淪，還是努力做點(diǎn)兒什么?
莫里是一名大學(xué)教授，一名社會(huì)學(xué)教授。也許是作為教師的職業(yè)反射，也許是生命價(jià)值感使然。他做了一個(gè)決定，決定把自己的死亡當(dāng)成他人生最后的一門課程，向世人揭示生命的含義，他要在生與死之間架起一座橋梁。
莫里作為一個(gè)行將死亡者，接受了媒體的采訪;他在生命的最后十四個(gè)星期的每個(gè)周二，和他最愛的學(xué)生，也就是本書的作者米奇，共同探討了人生中最重要的主題：世界，自憐，遺憾，死亡，家庭，感情，對(duì)衰老的恐懼，金錢，愛的永恒，婚姻，文化，原諒，如果能重回健康的想像，最后的星期二是作者與主人公生命的最后道別。
每一個(gè)主題都是走過(guò)一生的人不得不思考的。莫里的思考，當(dāng)然值得每一個(gè)讀者，每一個(gè)“生命的閱讀者”借鑒。但這并不是最重要的。
莫里是一個(gè)偉大的“教者”，他用自己的死亡過(guò)程詮釋了對(duì)“生命”與“教育”的理解，并完美的實(shí)現(xiàn)了兩者的統(tǒng)一。
人類因何而偉大?因?yàn)樗劳?。死亡的存在讓人們知道了“吾生也有涯”。人生有涯，所以，在無(wú)涯的世界中便不得不思考生命的意義。正如司馬遷說(shuō)“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非國(guó)秦，《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也”。人只有心懷死亡，才會(huì)常思生命的意義。遺憾的是，很多人把終將死亡的事實(shí)當(dāng)成了人生最大的忌諱，從不去面對(duì)，不去思想。當(dāng)不得不想時(shí)，人生便已渾渾噩噩的過(guò)去了。莫里用生命的最后時(shí)光為世人在生與死之間架起了一座橋梁，告訴人們要在走過(guò)死亡之橋之前過(guò)有意義的人生。
過(guò)有意義的人生，是教育的大問(wèn)題，大根本，是教育的最終目的所在。莫里用他的生命與死亡演示了最直觀、真實(shí)、生動(dòng)、有效的教學(xué)。他是一個(gè)偉大的“教者”。
我們的教育是否在引導(dǎo)學(xué)生過(guò)有意義的人生?
相約星期二讀后感
“一個(gè)老人，一個(gè)年輕人，和一堂人生課”。這是寫在《相約星期二》封面的一句話，這句話精簡(jiǎn)但卻有內(nèi)容，引起了我的好奇心。書中講述的是一個(gè)老教授莫里，知道自己得了絕癥后，在生命最后的一段時(shí)間里，他與他的學(xué)生米奇約定每周星期二上一堂人生課，直到老莫里離開?！罢n堂上不需要書本，不打分?jǐn)?shù)，也沒有成績(jī)，但討論的題目很多，涉及的愛情、工作、社會(huì)、年齡、原諒以及死亡……”老莫里的談話平和、親切、幽默，他對(duì)他即將死去直言不諱，讓人敬佩不已。
如果還有一個(gè)完全健康的一天，你會(huì)做什么?這是學(xué)生在教授臨終前幾天提的一個(gè)問(wèn)題。教授想來(lái)想去，最滿意的安排竟然是這樣的：“早晨起床，晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐，一次只請(qǐng)一兩個(gè)，可以談他們的家庭，談他們的問(wèn)題，談彼此的友情。然后會(huì)去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥，盡情地享受久違的大自然。晚上，一起去飯店享用上好的意大利面食，剩下的時(shí)間就用來(lái)跳舞。教授說(shuō)，我會(huì)跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個(gè)好覺?！蹦镒詈蟮脑竿谖覀兛磥?lái)是很容易實(shí)現(xiàn)的，我們每天過(guò)的不正這樣平凡的一天嗎?而對(duì)莫里來(lái)說(shuō)就是這么平凡的一天卻是最完美、最美好的一天。人在健康活著的時(shí)候，每天都在做著自己認(rèn)為應(yīng)該做的事，每個(gè)人心中都有一個(gè)美好而奢華的夢(mèng)，或許是住上小別墅，開上寶馬車，或許是世界環(huán)游，或許是功成名就……就在我們每天在忙于追夢(mèng)的時(shí)刻，時(shí)間已經(jīng)悄然從身邊溜走而自己卻渾然不覺。我想莫里教授也不例外，所以在生命垂危的時(shí)刻才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了美好的每一天。
人生無(wú)常，歲月催人老，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷衰老和病痛，在衰老和病痛來(lái)臨時(shí)，你可以感嘆青春一去不返，但卻無(wú)法拒絕衰老和病痛。莫里說(shuō)：“拒絕衰老和病痛，一個(gè)人就不會(huì)幸福。因?yàn)樗ダ虾筒⊥纯倳?huì)來(lái)，你為此擔(dān)驚受怕，卻又拒絕不了它，那還會(huì)有幸福嗎?”那么面對(duì)這個(gè)讓我們無(wú)法拒絕而又害怕的時(shí)刻，我們?cè)撛趺崔k呢?莫里的答案就是：與生活講和。一個(gè)平靜而有震撼力的結(jié)論。他認(rèn)為：“死亡是一種自然，人平?？傆X得自己高于自然，其實(shí)只是自然的一部分罷了。那么，就在自然的懷抱里講和吧。”他繼續(xù)說(shuō)到：“只是當(dāng)你還健康的時(shí)候，你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在生活中的一切美好，真實(shí)的東西。當(dāng)我應(yīng)該是個(gè)孩子時(shí)，我樂(lè)于做個(gè)孩子;當(dāng)我應(yīng)該是個(gè)聰明的老頭時(shí)，我也樂(lè)于做個(gè)聰明的老頭。我樂(lè)于接受自己賦予我的一切權(quán)力。我屬于任何一個(gè)年齡，直到現(xiàn)在的我。我不會(huì)羨慕你的人生階段——因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這個(gè)人生階段?！杯h(huán)顧我們周遭，青年人揮霍青春;中年人攬鏡自悲;老年人追悔過(guò)往……這一切都是在浪費(fèi)有限的生命而已，我們真正該做的就是用心去感受不同階段、不同環(huán)境下所有美好事物，就算衰老已經(jīng)在不遠(yuǎn)處等著你，就算病痛已經(jīng)纏上了你，你都有權(quán)力去享受快樂(lè)和幸福，而不是誠(chéng)惶誠(chéng)恐地度過(guò)余生。
在莫里最后的歲月里， 他幾乎是逼視著自己的肌體如何一部分一部分衰亡的，今天到哪兒，明天到哪兒，這比快速死亡要?dú)埧岬枚?，?jiǎn)直能把人逼瘋，這并不是常人所能承受的。然而莫里老人卻說(shuō)：“我的時(shí)間已經(jīng)到頭了，自然界對(duì)我的吸引力就像我第一次看見它時(shí)那樣強(qiáng)烈。這就像回到了嬰兒期。有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗。我們都有過(guò)當(dāng)孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處。對(duì)我而言，這只是在重新回憶起兒時(shí)的那份樂(lè)趣罷了?！蹦锞褪沁@樣一邊樂(lè)滋滋地體驗(yàn)死亡，一邊與米奇討論著人生。這本書讀第一次時(shí)因?yàn)楹闷?，讀第二次是因?yàn)榫磁搴透袆?dòng)。即使讀了二次，我知道我還無(wú)法體會(huì)和理解莫里的境界，但是我從莫里那獲得了一個(gè)人生理念：只要用心去體會(huì)，生命中的每一天都是完美的一天。
相約星期二讀后感
心的顫抖伴隨著《相約星期二》扉頁(yè)的翻開。而后，一句話撲面而來(lái)：“臨終前，他要給學(xué)生上最后一門課，課程名稱是人生。上了十四周，最后一堂是葬禮。他把課堂留下了。課堂越來(lái)越大，此刻延伸到了中國(guó)。我向過(guò)路的朋友大聲招呼：來(lái)，值得進(jìn)去聽聽?！庇嗲镉晗壬脑捵屛业男母宇澏?，而我也正是懷著這樣的情緒咀嚼完了這本書……
這是一堂關(guān)于愛的教育課，愛自己、愛家人、愛朋友、愛自然、愛身邊的一切，老莫里漸漸影響著米奇，影響著周邊的人，當(dāng)然也影響著我。愛的確是這世界上最偉大的情感了，我們都要愛自己，正因這是對(duì)愛著我們的人的一種回報(bào)，透過(guò)愛自己，我們也能學(xué)會(huì)“己所不欲，勿施于人”;我們要愛家人，特殊的血緣的紐帶把我們緊緊的聯(lián)系在一齊，我們彼此之間會(huì)付出很多但也會(huì)有收獲，正因我們互相深愛著;我們也要愛自己的朋友，友誼讓我們知道，除了親人間的愛還有友情能讓人們真誠(chéng)相待，無(wú)私奉獻(xiàn);我們也要愛大自然，她給了我們賴以生存的美麗家園，讓我們得以世代延續(xù);我們甚至就應(yīng)愛身邊的一切，正因愛是這世界上最最偉大的力量，它超越一切語(yǔ)言，超越一切行為，它能使我們?nèi)祟惿畹母油昝?。因此，用心去愛?當(dāng)這個(gè)世界充滿了愛，我們每個(gè)人都會(huì)被愛包裹起來(lái)!
另外，莫里應(yīng)對(duì)疾病與死亡的態(tài)度也讓我良久不能釋懷。看著自己的身體漸漸衰敗，主人公莫里卻以特有的樂(lè)觀和達(dá)觀，痛苦而清醒地應(yīng)對(duì)，并用自己生命的最后時(shí)光作為教案，展現(xiàn)著一個(gè)人在衰老和步近死亡的過(guò)程中的樂(lè)觀，幽默、痛苦、掙扎以及坦然。這又讓我想起了很多類似的人，叢飛在身患絕癥的時(shí)候，縈繞于心的并不是他的生死，他對(duì)此同樣的豁達(dá)和坦然，他始終記掛的是他的“孩子們”;江濤也沒有被病魔壓倒，他也樂(lè)觀，他也坦然，他寫下《再給我十年》作為對(duì)病魔的抗?fàn)帯?/p>
他們?yōu)槭裁茨苋绱藰?lè)觀而又坦然應(yīng)對(duì)人生的最后階段呢?這個(gè)問(wèn)題一向困擾著我，直到有一天我突然想到了這本書所要表達(dá)的主要資料就是“愛”，而他們又都是對(duì)身邊的一切如此得熱愛，這就難怪為什么他們會(huì)如此樂(lè)觀坦然了。莫里他熱愛生活，因此他不愿讓如此完美的生活在一天天的怨天尤人中虛度，因此他選取了用心的生活下去，樂(lè)觀坦然的和絕癥進(jìn)行著痛苦的掙扎;叢飛也同樣，他深愛著他那些“孩子們”，那些雖然極度貧窮但淳樸善良的人們，對(duì)身邊一切的愛早已把他的心填滿了，又怎樣能夠再裝下恨與怨呢?周濤也是如此，因此能夠笑對(duì)生死。
我們也就應(yīng)去愛，用愛來(lái)豐富我們的生活，用愛來(lái)裝填我們的心靈，用愛來(lái)使我們無(wú)畏。
然而當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想自己的時(shí)候，我們卻發(fā)覺自身似乎并沒有做到上方這兩點(diǎn)。生活在上海這個(gè)鋼筋水泥的森林里，我們似乎越來(lái)越追求物質(zhì)的享受而淡忘了心靈的洗禮。于是，人們?yōu)榱宋镉幌ё陨恚胰朔茨?，朋友疏遠(yuǎn)，對(duì)身邊的一切也都漠不關(guān)心。最終將會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果就是，愛會(huì)離人們漸行漸遠(yuǎn)，而潛滋暗長(zhǎng)的恨必將隨之鳩占鵲巢，嫉妒與仇視也將接踵而至。那么，整個(gè)社會(huì)的摸樣也就不言而喻了。因此，讓我們的心靈充滿著愛吧。朋友，請(qǐng)大膽得愛下去，盡能夠把將來(lái)想得完美些!
相約星期二讀后感
故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，作者米奇，像許許多多有事業(yè)心的人一樣，發(fā)奮工作，拼命賺錢，逐漸在對(duì)金錢的欲望中迷失了自己，直到他遇見了大學(xué)里的教師，已身患絕癥的莫里，兩人相約于星期二，共同繼續(xù)從前的課程。
莫里老人用瀕臨死亡者的內(nèi)心體驗(yàn)，指導(dǎo)著人們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生活。他說(shuō)，人生的最高境界是與生活講和;愛是人類一生都該追求的最高感情;最完美的一天并不好怎樣的奇異、奢華，而是簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單和快樂(lè);他還告訴人們錢不是最重要的，最重要的是人的真實(shí)感情……
我不知道怎樣形容我的感受，我只是覺得在看多了江湖中的恩感情仇，催淚彈似的偶像書籍后，這本書給了我不一樣的感受，我開始明白了這本書為什么如此受歡迎。正因現(xiàn)實(shí)社會(huì)有時(shí)候太浮躁了，人們都在忙碌、彷徨，為功名利祿而奔波，忽略了內(nèi)心深處真正的感受，因此內(nèi)心空虛卻又不知道為什么，而莫里的生活恰巧填補(bǔ)了他內(nèi)心的空擋，因此莫里與他的人生觀，就開始被人們理解和喜愛了。
而且，莫里也給我們帶來(lái)了對(duì)生命的反思，真正的智者不僅僅僅勇往直前，還要不時(shí)停下腳步，回頭看自己走過(guò)的路，反思一下從前的生活。莫里也說(shuō)，很多人在忙著工作，他們有了錢、房子、車，但是他們?cè)诰裆蠀s一貧如洗。
書的高潮以莫里的去世而結(jié)束，人雖然已去，而話語(yǔ)猶存，這本書讓我知道怎樣在平凡中尋找快樂(lè)，讓我知道如何在繽紛的世界里永遠(yuǎn)持續(xù)一顆純潔而寧?kù)o的心。
莫里已去，但我知道他的生命正在以另一種方式延續(xù)，我想，我會(huì)用自己的一生去學(xué)習(xí)、去感受。
相約星期二讀后感
看完書后，久久的沉思著…
老天安排我在此時(shí)此刻拜讀這本書肯定有它的用意，正因這不是純粹的時(shí)刻上的偶然。我認(rèn)識(shí)這本書就應(yīng)是在四年前，讀完余秋雨教授在《人生苦旅》中為《相約星期二》寫的序，知道了有這么一本書。當(dāng)時(shí)把書名記在日記上，列為必讀書目，卻一向沒有拜讀，只到這天，才細(xì)細(xì)品味。
書中，瀕臨死亡的社會(huì)學(xué)教授莫里和作者米奇約定每個(gè)星期二相見，講授人生的最后一課。書中從世界，自戀，遺憾，死亡，家庭，感情，衰老，金錢，愛，婚姻，文化，諒解，完美的一天和道別十四個(gè)方面寫出了莫里教授人性的光芒和智慧!
在我在思索如何生活的時(shí)候，這本書給我最大的啟迪——“愛”。一個(gè)人只是追求豐富的物質(zhì)是無(wú)法完全滿足自己欲望的，唯有精神上的追求才能夠，書中經(jīng)典極致的觀點(diǎn)就是“愛”。其中，我對(duì)莫里教授和作者米奇的一段話記憶猶新，
“我當(dāng)然在受罪，但給于他人讓我感覺我還活著。汽車和房子不能給你這種感覺，鏡子里的自己也不能給你這種感覺。只有當(dāng)我奉獻(xiàn)出了時(shí)刻，當(dāng)我使一些悲傷的人重新露出笑顏，我才感到我向以前一樣健康。”
上方的一段話，是老教授莫里在生命將要終結(jié)的時(shí)候理智的思考。情緒浮躁是的人是不可能體會(huì)到這份話的真實(shí)含義，正因，人們往往更注重于追求物質(zhì)上的東西。比如，在球場(chǎng)上打籃球，低頭看一下，老是在琢磨別人腳下的是耐克，還是阿迪，當(dāng)是名牌的時(shí)候又在想是不是全球限量版。完全忘了打球的樂(lè)趣是打球本身，而不是炫耀球鞋。生活中的我，以前賺了多少錢，此刻考過(guò)了多少科，都只是短暫的興奮，其實(shí)真正深埋心底的還是對(duì)親人的那份惦念。老教授莫里的另一句話也感觸頗深，
“米奇。如果你想對(duì)社會(huì)的上層炫耀自己，那就打消這個(gè)年頭，他們照樣看不起你。如果你想向社會(huì)的底層炫耀自己，也請(qǐng)打消這個(gè)念頭，他們只會(huì)妒忌你。身份和地位往往讓你無(wú)所適從。唯有一顆坦然的心方能使你悠然的應(yīng)對(duì)整個(gè)社會(huì)?！?/p>
同樣的時(shí)刻，我在《環(huán)球時(shí)報(bào)》上看到了關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的討論。中國(guó)夢(mèng)是什么?是追求票子，車子，房子，還是追求自我的實(shí)現(xiàn)?其實(shí)，看完《相約星期二》才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)問(wèn)題的本身就很不好，正因它只是在物質(zhì)這個(gè)方面來(lái)提問(wèn)，沒有注重精神。雖然，政府的政策是“精神禮貌和物質(zhì)禮貌兩手都要抓，兩手都要硬?！笨桑嬲鋵?shí)到實(shí)處的少之又少。電影，電視，廣播，體育，超女，中超，CBA，上網(wǎng)，旅游…我即興的羅列出一堆，都是精神禮貌的一部分，可，此刻人為什么還是抑郁空虛，個(gè)性是大城市。競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，壓力大固然是原因，可不是主要原因。
我認(rèn)為主要原因是，我剛才羅列的那些根本就是精神禮貌的最淺顯的東西，它沒有涉及到內(nèi)涵上的東西，沒有涉及到“愛”。內(nèi)涵上的東西，就應(yīng)有的是，愛，信仰，世界觀，價(jià)值觀，等等!這些聽上去很不實(shí)際的東西其實(shí)是最實(shí)際的?；氐疥P(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的話題，中國(guó)夢(mèng)是什么?抗戰(zhàn)時(shí)的中國(guó)夢(mèng)是“驅(qū)除韃虜，還我河山”，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)是建立新中國(guó)，改革開放前是共產(chǎn)主義，此刻是社會(huì)主義。表面上是一脈相承，可，此刻有多少人堅(jiān)信并擁有這樣的信仰?我認(rèn)為“和諧社會(huì)”最主要解決的還是，“怎樣讓現(xiàn)實(shí)的人們擁有最基本的社會(huì)觀，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行“愛”的傳播!
最近我自己一向在想，我到底要追求什么?這天想了想，就應(yīng)是“衣食無(wú)憂基礎(chǔ)上的愛”。解決自己的生存生活的物質(zhì)生活，然后投入到對(duì)親人，朋友，身邊的人，社會(huì)上的人的關(guān)愛中去。
“每一天晚上當(dāng)我睡著時(shí)，我便死去了，第二天早上，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我便復(fù)活了!”莫里引用圣雄甘地的名言來(lái)表達(dá)他當(dāng)時(shí)的情形：隨時(shí)面臨著死亡，并準(zhǔn)備好了安靜的對(duì)待死亡——象睡覺一樣。可，這天我更愿意鉆牛角尖似的明白成，睡眠夠用就好了，剩余的就是在死亡。雖然，經(jīng)過(guò)我的明白，涵義上和圣雄和莫里差距拉大到不止千里，但是這樣明白更適合我的現(xiàn)實(shí)生活。床，是人生的第一敵人，戰(zhàn)勝不了它，其他的由從何談起?
莫里教授最后給自己寫的墓銘是“一生的教師”，寫到這，我知道，病情吞噬的只是他的軀殼，而他的精神之光，永遠(yuǎn)教導(dǎo)著迷惑的我們，他用自己的一生告訴我們：去愛和被愛吧，去關(guān)注身邊的人吧，去從自身中解脫出來(lái)吧……
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