巧克力味的暑假四年級讀后感10篇
《巧克力味的暑假》的主人公項心儀度過的一個又苦又甜,很像巧克力味道的夏天。下面是小編為大家整理的巧克力味的暑假讀后感,供大家參考!
巧克力味的暑假讀后感
今天,我讀完了一本書,這本書的名字叫《巧克力味的暑假》。這本書很有趣,我花了三天時間一口氣讀完的,看的讓我愛不釋手。
這本書的作者是伍美珍,她有個外號叫”陽光姐姐“,她每天都從小讀者的來信中選取素材。
這本書講了兩個故事,第一個故事就是《巧克力味的暑假》,這個故事講的是在一個五年級的暑假里,四個很鐵的老朋友即將要分開了,她們每個人都很傷心,但是為了自己的學業(yè),也必須分開了。第二個故事的名字叫《我班女生愛打人》,主要講了在一個班里,女生很霸道,老是動不動就打男生,欺負男生。男生害怕的都跑到男廁所里,逃離女生的強力追打。最后,男女生的矛盾終于解開了,男生再也不用被女生追打了,男生們快樂的歡呼起來。
讀書是一件有趣的事情,以后我要多看些書。
巧克力味的暑假讀后感
這本書是陽光姐姐——伍美珍寫的講的是,主人公項心儀是一個人見人逃的”母老虎“,一個學期下來,”畢業(yè)“這個詞離她越來越近。項心儀不舍與她的好朋友分開。對于小學畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。
曾相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。
所幸的是,她又遇到了新的朋友和同學,再一次偶然的機會中,從一個天上掉下來的足球中,不僅玩兒了紙上QQ,還認識了即將和他同班的朱子同。在一次旅游中,她認識了好朋友黃小月。友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而甜美。
雖然,畢業(yè)就意味著離別和傷感,但是畢業(yè)也就意味著能交到更多的朋友啊!所以請大家不要為了畢業(yè)而煩惱。
巧克力味的暑假讀后感
每個人上小學、初中、高中等都會畢業(yè),畢業(yè)以后還會認識新同學、新朋友,但認識了新朋友后不要忘記老同學、老朋友。這是我讀《坐在六(一)班的教室里》最大的收獲。
項心儀她們逛完街后,要去她們的小學看看,因為她們是畢業(yè)生。到了校園里,很冷清,幾乎看不到一個人。爬到五樓,只為看一眼她們的教室—六(一)班。教室里,大家都默默無語,都在回憶以往的那些人和那些事。她們都畢業(yè)了,肯定舍不得她們的這個六(一)班。
今年上六年級的學姐、學哥們,還有不到十天的時間就畢業(yè)了,真是令人傷心。但這是他們必須面對的。畢業(yè)了,以前的好朋友肯定都奔前程,自己也應該調(diào)整好心情,上了中學后,會認識新的朋友。畢業(yè),離開母校,本來就已經(jīng)很傷心了,可是,上周六塊錢(我們班的劉懷謙)還把一位就要畢業(yè)的學姐弄哭了,男生真是”可惡“啊!他這不是自討苦吃嗎?
明年這個時候,就輪到我傷心了。畢業(yè),是我們必須堅強面對的。雖然要和小學的同學說”拜拜“了,但以后肯定會認識更多的同學。人生中有很多次”畢業(yè)“,我們都要勇敢地面對。我們認識新朋友,但也不會忘記老朋友。因為以前的同學、朋友肯定給你帶來人生中很多美好的回憶。
巧克力味的暑假讀后感 曾思妍
放暑假的第一天,媽媽帶我去東方書城里買了一本書,書名叫《巧克力味的暑假》。暑假怎么會是巧克力味的呢?我心中充滿了好奇,連忙買了一本名叫《巧克力味的暑假》故事書回家。
不到十幾天,我就看完了”陽光姐姐“伍美珍寫的這本《巧克力味的暑假》。這本書真好看啊!不但情節(jié)十分精彩,而且內(nèi)容也非常充實。我不禁被她的文采深深地吸引了!特別讓我激動人心的是”人見人逃“的女生四人組,她們四個女生是形影不離的好朋友。畢業(yè)之后她們卻要勞燕分飛,心中充滿了無限的孤獨和無奈。但是,她們依然小心翼翼地珍惜和愛護大家的友情。她們友誼就像巧克力一樣苦澀而又甜蜜。
看完這本書后,我感受特別深,特別是寫朋友之間的友誼的事,使我記起有一次,我和我最好的朋友因為一件小事而吵架了。事情是這樣的,我和最好的朋友葉煒文吵架了,因為在玩橡皮的時候,我們不小心把橡皮弄在一起,我們就吵了起來,葉煒文硬說是我弄亂的,我說是她弄亂的,就這樣,我們互相不理睬了。過后,我卻覺我們兩個都有不對的地方。然后,我主動向她道歉,她也原諒了我。最后,我們兩個都更加珍惜這段友誼。我認為朋友之間應該和睦相處,不應該為了一些芝麻小的事情而吵架。我們要懂得謙讓他人、寬容他人,這樣才能夠讓友誼天長地久!”陽光姐姐“伍美珍寫的《巧克力味的暑假》給了我很多的啟發(fā)啊!
《巧克力味的暑假》讀后感 孫玉琦
《巧克力味的暑假》出自著名作家舞伍美珍之手。標題的意思是主人公項心儀度過的一個又苦又甜,很像巧克力味道的夏天。
故事的開端是四個很要好的朋友度過了六年級下學期,也就是小學里的最后一個學期后,各自要上不同的中學了。讀到這里,我不覺得想起,一年后的夏天,我和我的好朋友們也會和現(xiàn)在的項心儀一樣,無比傷感。
但是,到后來,筆鋒一轉(zhuǎn),由苦轉(zhuǎn)變成樂。項心儀和同樓的一個男孩以一種很奇怪的方式認識。由于他被爸媽鎖在家,電腦也不能玩只好把一個小紙球用線系著,往樓下釣著玩,項心儀發(fā)現(xiàn)了,就在紙上寫字,兩人就這樣奇跡般的認識。這一大段話令我很驚奇,美美姐姐的腦袋真聰明,盡然可以想出這種方法,使他兩人認識,都可以去申請加入吉尼斯世界紀錄了。
我覺得美美姐姐一定很喜歡交朋友,不然怎么老讓書中的項心儀交朋友呢?項心儀外出旅游時又遇見了同學校,同年級但不同班的黃小月。于是,兩人便像老同學一樣,親熱的不得了。
來到旅游的地方,每人都要喝一大杯白酒,這是當?shù)厝苏写獾厝说姆绞剑椥膬x和黃小月嚇死了,當她們看著前面地人一個個的把酒喝光。這時的我徹底被美珍姐姐的字屈服了,我立刻和黃小月項心儀一樣,心懸在了半空中,當讀到導演替她們解了圍時,心才輕輕地放下。
我就說美美很喜歡交朋友,旅游結(jié)束后,項心儀又把黃小月介紹給她的其他三個好朋友。
經(jīng)過這個暑假,我想:四個好朋友在不同的學校里,一定會互相思念對方。那就祝你們在新的中學里,有著新的夢想,新的希望!
巧克力味的暑假讀后感 李浩源
在暑假,我看了一本書,名叫《巧克力味的暑假》。
這本書主要講述了一個女孩,她和她的幾個好朋友都畢業(yè)了,分到不同的學校,她們都很傷心。她漸漸的結(jié)交了許多新朋友,令她從失去好朋友的悲痛中快樂起來。令她嘗到了巧克力味般滋味的暑假,有甜有苦的滋味……
每個人都有分離的時刻,就像本書主人公一樣,在小學畢業(yè)之際,與多年好友離別是令人傷心的。但是還可以結(jié)識新朋友,卻是令人開心的。天下間沒有不散的宴席,要離開的始終會離開,事實是無法逃避的,只能適應生活。
《巧克力味的暑假》讀后感 王魯豫
巧克力的味道有點甜又有點苦,而巧克力的假期也一定是又苦又甜。
這本書叫《巧克力味的暑假》主人公叫項心儀,外號:瓜子臉女霸王。聽著就很逗。之所以說是巧克力味的暑假是因為那個暑假是她們班告別的時候,以后每個人要上不同的中學。是很苦,可是在一次草原旅游雖然更苦但是也有點甜甜的,苦的是騎馬顛的屁股很疼、蒙古句很冷、沒有水果吃;但甜的是交到新朋友、吃零食喝“零水”(其實是可樂)。還有很多很多又苦又甜的事情。
這本書讓我懂得有些事情雖然很苦,但苦里也帶著甜??嘤锌嗟睦碛?,而甜也有甜的道理。
巧克力味的暑假讀后感
今天是星期六,我將伍美珍寫的 ”巧克力味的暑假“這本書讀完了,讀完之后我感覺項心儀非??蓯?。比如說她的外號叫:”瓜子臉女霸王“。還有一次她和飛機上認識的叫黃小月的同校同學,一起去新疆玩,在飛機上項心儀向?qū)в握f:她和黃小月是”老同學“。導游便對游客說:這么小的小朋友還有老同學 ? 游客們都哈哈大笑。有位游客對導游說:你可得罪小朋友了。于是導游摸了摸項心儀的頭,項心儀對導游大叫道:不要碰我。這一大叫又引來了游客們笑聲。她多可愛呀 !
說完這些,我來說說為什么這本書叫巧克力味的暑假,因為她的暑假里又有甜又有苦。甜我說過了,下面我來簡單說說苦??嗍且驗樵诖笊衬餂]有水果,而且還很熱。這很像巧克力又甜又苦的味道。
我去年暑假和奶奶去過新疆,也喜歡吃巧克力,所以很喜歡”巧克力味的暑假“這本書。
《巧克力味的暑假》讀后感 梁菲
《巧克力味的暑假》這個題目非常吸引人,也許,我們會想,暑假應該是快樂的??墒乔煽肆ξ兜?,暑假一定有苦有甜。那么,這到底是是一個什么樣的暑假呢?經(jīng)過九九八十一難的畢業(yè)考試后的項心儀,在這個暑假嘗到了畢業(yè)的滋味。結(jié)識了六年的人見人逃女生四人組——瓜子臉女霸王項心儀,獅子王蔡一心,非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶卻要分離了。
老大,蔡一心要去上海,陶非然和胡晶晶要去七中讀書。留下項心儀一個人孤零零的在八中。好在,有從”天上掉下來的朋友“——朱子同和冬瓜大總統(tǒng)楊自熱與她一起共享八中的生活。
天上掉下來的朋友,不幸的消息,內(nèi)蒙古之旅,‘黃瓜小月餅’黃小月一起陪伴著項心儀度過了巧克力味的暑假——正如它所說的一樣,巧克力,有苦有甜。友誼的滋味,對項心儀來說,猶如巧克力一般,苦澀而又甜美。五彩繽紛的暑假,究竟是怎么樣的呢?
《巧克力味的暑假》讀后感 趙冬琪
暑假到了,我從那花花綠綠的書柜里拿出了一本我百讀不厭的書——《巧克力味的暑假》。
文章的主人公是剛剛小學畢業(yè)的項心儀。按說,這個暑假沒有作業(yè),應該過的很快樂吧!?不,對于她來說,這個暑假過得···也不是不快樂,只是有一種很特殊的味道。
畢業(yè)考不難,但畢業(yè)的心理這道難關(guān)卻非常難過關(guān)。當然,項心儀也不例外。與自己一起生活了六年的班級,還有 那些老師們、同學們就這樣散了,誰心里也不好受??墒怯钟惺裁崔k法呢?心儀心中那種無限的孤獨與無奈,誰能體會?爸爸?還是媽媽?不,只有她自己,只有她自己才能體會。
不過,幸運的是,她又認識了好多新朋友。比如和心儀一起去大草原玩的”黃瓜小月餅“黃小月、跟心儀玩”紙上QQ “的朱子同······友情的滋潤沖談了心儀心中那無限的孤獨。在小學發(fā)生的點點滴滴,或許就是大家最最珍貴的回憶吧!
其中,有一章故事讓我印象非常深刻——”四人組“和”黃瓜小月餅“一起去學校,心儀本不想去,但看到學校那并不宏偉的大門時,竟莫名的激動起來!接著,她們不辭辛苦爬到五樓,去曾經(jīng)的六(1 )班教室里坐了坐,卻都默默無語,應該是在回憶以前的那些人和事吧!
對于心儀來說,這個暑假,就像巧克力一樣——又苦澀,又甜美。
不知不覺,書已經(jīng)翻到了最后一頁,我只好依依不舍的合上書。
這本書的封皮是棕色和土黃色,在我那花花綠綠的書櫥里并不顯眼,我也不知道我為什么會選擇看這本書?;蛟S是因為我也快小學畢業(yè)了吧!
五年前,我也只是一個剛剛?cè)雽W的小孩子,天真、爛漫。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)成了小學里最高年級的一名。想起剛剛?cè)雽W時的時光···唉,我真的好像把這些美好的日子留住啊!可是,有一句話說的不錯:”想象很豐滿,現(xiàn)實很骨感?!跋肓?,卻留不住。
這時,仿佛有一首歌在我耳邊回蕩:
我不想我不想不想長大! 長大后世界就沒童話
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