女生日記是一部描寫校園和家庭故事的校園小說，同時(shí)給家長、老師讀的一本兒童教科書。今天小編就與大家分享女生日記讀后感，僅供大家參考!

　　女生日記讀后感

　　在女生日記里有一個(gè)小主角叫冉冬陽，她有一個(gè)好朋友叫梅小雅。梅小雅的父母離婚了，母親又下崗了，所以家里的生活很不好。冉冬陽就在班里開了一個(gè)拍賣會，把拍賣的錢幫梅小雅的媽媽開了一個(gè)小商店。她還有一個(gè)同學(xué)叫馬加，在馬加的爸爸媽媽出車禍之后，冉冬陽還主動幫助馬加照顧小弟弟。

　　我也要學(xué)習(xí)冉冬陽的樂于助人。女生日記有意思吧?如果你想看，我借給你。

　　《女生日記》讀后感

　　今年寒假里，我讀了《女生日記》。這本書講的是六年級女生冉冬陽和同學(xué)在一起的故事

　　《女生日記》以日記的形式生動的描繪了冉冬陽從小女孩成長為少女的心理上微妙的變化，展現(xiàn)了成長的快樂和煩惱。

　　讀完《女生日記》，可以看出來冉冬陽是一個(gè)聽話懂事活潑的女生。還講了六年級臨近畢業(yè)的心理。臨近畢業(yè)，老師同學(xué)都是爭分奪秒地復(fù)習(xí)。以日記的形式寫出了冉冬陽的生活。性格好的女孩會很可愛。像《女生日記》中的冉冬陽就是落落大方，善解人意的的女孩子。

　　讀完了《女生日記》我發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽相比還有許多的缺點(diǎn)和不足。 《女生日記》中冉冬陽的朋友有很多，他們都能為冉冬陽排憂解難。我以后要想冉冬陽學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事，樂于助人的好孩子。

　　女生日記讀后感

　　我看完了一本(楊紅櫻系列叢書)叫《女生日記》的書。楊紅櫻的書我可全都有呢!好啦，我該說正事啦。

　　《女生日記》這本書是媽媽在網(wǎng)上買的。和它配套的有：《男生日記》、《假小子戴安》、《漂亮老師和壞小子》、《五三班的壞小子》?！杜沼洝樊?dāng)中，給我印象深刻的有：《女孩子的秘密》……那些都是講發(fā)育的。

　　剛開始我還看不懂，后來媽媽跟我講后，我才知道原來是這么一回事：女孩子等到十一、十二歲的時(shí)候就會來月經(jīng)，月經(jīng)是一個(gè)月一次。來一次月經(jīng)就會持續(xù)3——5天。月經(jīng)來過了，就說明你已經(jīng)從小女孩變到了少女。

　　我覺得這書真的很好看，對我們女孩子非常有幫助。它會教我們怎么使用衛(wèi)生巾，以后班級里其他女同學(xué)不會用，那就可以看看這本書了。

　　女生日記讀后感

　　《女生日記》這本書是楊紅櫻寫的，她用日記的手法一點(diǎn)一滴地記錄了少年兒童的快樂和煩惱。還真實(shí)而生動地描繪了善解人意的冉冬陽，聰慧的莫欣兒，時(shí)髦的小魔女…… 從孩子到少年的成長過程和心理變化。

　　讓我記憶最深的是馬加和繼母對馬加很不好，很偏愛弟弟。因?yàn)橐患?，讓繼母對馬加的態(tài)度改變了許多。那天，陽光明媚，馬加和繼母帶著剛滿兩歲的弟弟同馬加的爸爸三個(gè)人開車去兜風(fēng)，在途中出了車禍，除弟弟外，兩人都因受傷住進(jìn)了醫(yī)院。從此，照顧弟弟的任務(wù)就落在了馬加的身上。在照顧弟弟時(shí)馬加碰到許多困難。比如，弟弟一直哭個(gè)不停，使馬加急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬加叫小伙伴們過來幫忙，原來弟弟是餓了…… 過了幾天，繼母和馬加的爸爸養(yǎng)好傷出院了。當(dāng)她看到弟弟被照顧得那么好，激動的摟著馬加哭了!也向小伙伴們表示感謝。這讓我明白了什么叫愛和感激。

　　通過這本書，讓我知道了：一個(gè)孩子童年時(shí)的快樂背后，也有許多煩惱和困難，我要學(xué)習(xí)他們那克服困難的精神。

　　女生日記讀后感

　　寒假里，我在楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》中，我讀了一篇《聽他把話講完》。

　　主要寫了：冉冬陽的班級換了個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，他的名字叫舒昂。有一節(jié)課，舒老師提了一個(gè)十分簡單的問題，是在一道題中，找出代表單位一的句子。全班同學(xué)都舉了手，只有冉冬陽的同桌馬加沒有舉手。馬加是一個(gè)不自信，說話結(jié)結(jié)巴巴的男孩子。但舒老師卻叫了他。馬加結(jié)結(jié)巴巴臉都憋紅了，好不容易把代表單位一的那句話念完整舒老師就為他鼓掌。受到鼓勵(lì)的馬加不像剛才那么緊張了，他很想不結(jié)巴，就把話說的很慢很慢，旁邊同學(xué)急了，都在催促他，舒老師卻說：”讓我們聽他把話說完。“沒有誰在發(fā)出不滿地嘀咕聲了，同學(xué)們耐心而又格外專注地聽馬加講完，然后送給了馬加雷霆般的掌聲。這一天，馬加十分高興。

　　讀了這一小篇的故事，我的感受是：如果我們也遇到了像馬加一樣不自信的孩子，我們也要像舒昂老師一樣多多的鼓勵(lì)他，關(guān)心他、幫助他、愛護(hù)他，慢慢的他也會變的自信開朗。

　　《女生日記》讀后感

　　今天，我又重溫了一遍《女生日記》。給我印象比較深刻的是“聽他把話講完”。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓同學(xué)們在題中找出代表單位“1”的谷子。老師讓說話結(jié)巴的馬加回答，馬甲臉都憋紅了，才把問題回答完整。老師讓馬加再說了一遍，馬加把話說得很慢，旁邊的同學(xué)都催他說“等他講完就下課了”。這句話被老師聽見了，說“就是下課了，我們也要等他講完，這是起碼對別人的尊重?！?。

　　從這篇文章中，我知道了對別人尊重，起碼也要聽別別人講完話。

　　《女生日記》的讀后感

　　“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生，我是女生，奇怪的女生……”我喜歡一邊聽著徐懷鈺的《我是女生》，一邊津津有味的品讀著楊紅櫻的《女生日記》。這本書講了六年級的女生冉冬陽和她的伙伴們在學(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是在我的身邊一樣，讓我感同身受。

　　這里的人物各具特色。善解人意的冉冬陽，堅(jiān)強(qiáng)溫和的梅小雅，風(fēng)風(fēng)火火的戴安……她們在青春的道路上曾迷茫過，掙扎過，最終微笑著攜手共進(jìn)，走過的路上開滿了絢麗多彩的鮮花。

　　這就是女生，為了友誼，為了親情，為了師恩，哭過笑過。

　　正如書中的冉冬陽和梅小雅，戴安和艾薇的美麗友誼，作為女生的我，同樣也有一位“真”朋友。她叫小蘇，我在昆山認(rèn)識的女孩子。那是我們同上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，整天膩在一起。我問過她，什么才算是朋友?她特別爽朗的大笑三聲，然后鄭重其事地拍怕我的右肩：“朋友啊，總是說你的不是，過馬路總是拽著你，別人欺負(fù)你的時(shí)候第一個(gè)幫你抱不平，你不開心的時(shí)候第一個(gè)陪著你。有什么事都告訴你，哪怕是最平常不過的瑣事。老說你笨，有什么困難卻第一個(gè)跑來找你。朋友，就像我們一樣?！焙髞恚粋€(gè)暑假過去了，我離開了昆山。之后再也沒有見過小蘇，再也沒有聯(lián)系過，三年了，沒有她的只字片語。她和我的許多事情都在時(shí)間的長河里流失，但她說的那段話，卻讓我記憶猶新。

　　這就是女生，這就是女生的友誼。就此我想大喊一句：“我是女生!”

　　關(guān)于《女生日記》的讀后感

　　今天下午，我去圖書館看書，其中看到一個(gè)故事很是吸引。

　　這個(gè)故事主要是講五個(gè)女生，她們是好朋友。其中一個(gè)女生叫小雅，她媽媽生病了，小雅既要讀書，還要照顧媽媽，同時(shí)還要生火做飯，她感到力不從心。幾個(gè)小朋友知道后，放了學(xué)，就趕到小雅家。有的幫忙打掃衛(wèi)生，有的洗碗筷，還有的生火做飯……看到了小雅的媽媽吃上了香噴噴的飯菜才離開。

　　還有一件事是：她們的一位同班男同學(xué)馬加突然生病了，而他的爸爸、媽媽剛好又在外地出差，家里還有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒有人管，于是她們相約了其他女生一起到馬加家照顧小馬達(dá)。同時(shí)將馬加的情況向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。校領(lǐng)導(dǎo)知道后，立即派了兩位老師前去探望，于是問題得到了圓滿的解決。

　　我總以為自己還小，沒有能力做幫助別人的事，看了《女生日記》后，我仿佛長大了許多，她們年齡與我相仿，都能主動的幫助別人，我有什么做不到的呢?因此我要以她們?yōu)榘駱?，去關(guān)心和幫助別人。

　　我也希望和我們一般大的同學(xué)也能象故事中的主人公一樣，助人為樂，為創(chuàng)造今天的和諧社會做貢獻(xiàn)。

　　關(guān)于《女生日記》的讀后感

　　今年暑假，我閱讀了女生日記這本書。這是一部描寫校園和家庭故事的校園小說，同時(shí)給家長、老師讀的一本兒童教科書。

　　《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽的成長快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前，他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩;他想幫好朋友的媽媽開小店，他們?nèi)χС?為了幫助小馬加，她的爸爸媽媽盡然同意她一個(gè)人待在家里· · · · · ·

　　冉東陽還有許多很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都給同學(xué)們發(fā)美麗的寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué);教數(shù)學(xué)的舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績只有“A、B、C、D”· · · · · ·

　　我雖然沒有冉東陽那么優(yōu)秀，可我也有和他一樣好的爸爸媽媽。我考試沒考好，爸爸媽媽從不責(zé)怪我。有一次，我因馬虎考試沒考好而傷心好久，媽媽卻反過來說：“沒考好，沒關(guān)系，只要下次細(xì)心點(diǎn)，一定可以考好。好好為下次準(zhǔn)備，未來總比過去重要啊!”

　　《女生日記》讓我度過了一段快樂而又美好的時(shí)光，每次心情不好的時(shí)候，看到書中大家都那么寬容有愛，我就會變得快樂些。這本書使我笑過、感動過、流淚過，讓我真正學(xué)會什么叫“愛”，什么叫“寬容”。

　　關(guān)于《女生日記》的讀后感

　　最近，我迷上了楊紅櫻校園小說之女生日記，有可能你們會嘲笑我：小小年紀(jì)看什么小說!但這本小說以日記的形式，真實(shí)地描繪了六年紀(jì)女生冉冬陽從小女孩變成了少女的生理，心理微妙的變化。如：長出了青春痘，還有月經(jīng)，月經(jīng)是一種正常的生理現(xiàn)象，女孩子一般從11歲到16歲這個(gè)期間月經(jīng)來潮。但月經(jīng)并不可怕，可是在我心里，月經(jīng)卻象個(gè)魔鬼!所以，我不想長大，但這是不行的，所以我只能面對現(xiàn)實(shí)!它把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得人木三分，充分展示了當(dāng)代兒童成長的快樂和煩惱。我們應(yīng)該怎樣面對自己的成長?怎樣才能成長得健康自然?我們應(yīng)該怎樣幫助孩子自然度過這段敏感而重要的時(shí)光?而且這里面還會有一些你應(yīng)該知道的哲理，比如該不該掙同學(xué)的錢，男子漢的風(fēng)度等。另外，我還有一個(gè)原因，就是女生日記中的羅老師病了，就印在了小學(xué)生讀寫上，里面講的確實(shí)非常感人，說羅老師得了急性闌尾炎，住進(jìn)了醫(yī)院，但又有了演出，在她們這群孩子的心理，羅老師是最好的!最后，演出成功了，我們非常高興，舒老師和米妮老師請我們一人一個(gè)冰淇凌!還有一次冉冬陽的同學(xué)馬加的父母出了車禍，馬加一個(gè)人照顧不了小弟弟，我們卻自愿幫忙，一個(gè)個(gè)都成了“小媽媽”!最后，冉冬陽告別了自己寫日記的日記本，去參加小學(xué)畢業(yè)考試去了，她想：當(dāng)我長大成人的時(shí)候，在翻開這本日記時(shí)，也許會說：“原來我是這樣長大的!”

　　看完后，你們還是不屑的說：“切!——那么小，就懂得青春，太早了呀”!你還別那么說，早知道就能提前預(yù)備，來臨的時(shí)候就晚了讓你防不勝防呀!