《地震中的父與子》是美國作家馬克·漢林的代表作，主要寫了 1994 年美國洛杉磯發(fā)生大地震的故事。下面是小編為大家整理的地震中的父與子小學(xué)生讀后感，供大家參考!

　　《地震中的父與子》讀后感 張娜

　　今天，我們學(xué)了《地震中的父與子》，這篇文章主要講的是：1994年，美國洛杉磯發(fā)生了地震。一位年輕的父親安頓好自己受傷的妻子，便去救自己的兒子，他沖破重重阻礙，戰(zhàn)勝各種困難，終于救出了兒子，他們無比幸福地緊緊擁抱在一起。

　　這篇文章讓我懂得了父愛是偉大的，他會為你不惜一切帶價，甚至付出自己寶貴的生命，雖然你平時感受不到這種父愛，但是，他總會在你最困難的時候站出來幫助你，這就是愛，這就是父愛。

　　《地震中的父與子》讀后感 汪宇煒

　　今天我在電腦上看了一篇課文——《地震中的父與子》。

　　1994年，美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟，倒塌的大樓，哭聲震天。但是他仍沒有放棄希望。他相信他的兒子仍然活著。盡管恐懼和害怕籠罩著他，但是一想到兒子也許正在某個倒塌的角落等待著他的救援，他如同瘋子一般沒日沒夜沒吃沒喝地挖著廢墟。此刻，連上帝都好像為他愛著兒子的這份執(zhí)著而動容。終于終于他找到了兒子。

　　這是一個父親的偉大!

　　地震中的父與子讀后感

　　讀了地震中的父與子這篇課文讓我進一步了解了父親的愛，也能了解兒子是一個無私的人。

　　地震是一種可怕的自然災(zāi)害。它會使房屋倒塌，讓數(shù)以萬計的人流離失所，甚至失去寶貴的生命。但有一位父親的兒子去不幸遇到了地震，但他的父親用執(zhí)著的愛和堅定的信念，創(chuàng)造了一個奇跡。

　　這篇課文中有一句話讓我記得深刻，那就是“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。這句話是對父親外貌的描寫，體現(xiàn)出父親為了救出兒子，任何事都不管不顧。8小時——36小時可以突出挖時的艱難，挖的時間長，寫出了父親為救兒子所克服巨大的困難。

　　“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你會跟我在一起。”這句話也能說明兒子大公無私，在有著生命危險的情況下，讓同學(xué)先出去，自己在后。而這些事情源于父親那句樸實而強有力的話語：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起!”這是父親對兒子的承諾，這個承諾讓父親不放棄，讓兒子堅強不已，這個承諾創(chuàng)造了一個愛的奇跡。

　　父母的愛是樸實而毫無保留的。母愛如太陽，熱烈而溫暖，父愛如海洋，深沉而含蓄?；蛟S我們沒有注意到它的存在，可是它總會在我們最需要的時候，為我們撐起生命的一個美麗的晴天。

　　地震中的父與子讀后感

　　學(xué)完這篇課文，我體會到了諾言的力量。一個諾言，救活了14個孩子;一個諾言，讓阿曼達在那片廢墟中度過了38小時：一個諾言……有的人，是理智戰(zhàn)勝了情感，如消防隊長與警察;有的人，是情感戰(zhàn)勝了理智，如阿曼達的父親。

　　如果不是他給了孩子一個承諾，那么世界上就會在同一時間內(nèi)14朵含苞欲放的花骨朵兒枯萎，世界上就會失去14個孩子天真無邪的笑臉，所以，只要心中有希望，那么就一定能夠見到光明的!

　　《地震中的父與子》讀后感

　　前幾天我們學(xué)了《地震中的父與子》我感悟很深。

　　這篇課文主要講了，美國洛杉磯發(fā)生大地震一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后立刻沖向兒子的學(xué)校。當時教學(xué)樓已經(jīng)成為了廢墟，但他沒有絕望，用自己的雙手挖起了廢墟。他憑著頑強的信念，戰(zhàn)勝了疲勞和艱辛。最終和兒子團聚了。

　　我覺得父親在挖的時候可能在想：兒子一定活著，他在等著我。而阿曼達在下面可能也在想：爸爸一定會來救我的。正是他們的毅力創(chuàng)造出了奇跡。

　　地震中的父與子讀后感

　　讀了文章地震中的父與子以后，感受到父愛在特殊的環(huán)境中爆發(fā)出巨大的能量，還有父與子之間那種相互信任和那種堅定的信念和堅持。父親始終堅信兒子在等待著自己的救援。而兒子也堅信不論在什么情況下只要爸爸活著，就一定來救自己和同學(xué)們。就是這種信念幫助他和同學(xué)們活了下來，創(chuàng)造了奇跡。作為父親如果能使孩子這樣相信自己，同時感染別人。那一定是父與子之間長久積累下來的，在孩子以后的人生道路上，這種信念和堅持一定伴隨著他，不論順境還是逆境，這是他人生最大的財富。

　　作為現(xiàn)代的父母，我感覺，我們在這方面，還是有欠缺的。父母之愛，說白了就是在點滴之間。希望能和其他孩子的父母共勉之。

　　地震中的父與子讀后感

　　看了孩子的課文，感觸很深，文中表現(xiàn)了一對在地震中的父與子，父親對兒子阿曼達的愛是無法用語言來表達的，這種愛無私，深邃。災(zāi)難過后，父親表現(xiàn)出一種永不放棄，靠著堅強的毅力堅信自己能挽救兒子的生命的決心。而阿曼達也深信父親永遠會和他在一起，所以這讓阿曼達感到一種無限的溫暖，心無雜念靜靜的等待父親的救助。這需要多么深得信任與依賴呀，這種感情在生命中如此偉大，無不讓人動容。

　　而阿曼達呢?他表現(xiàn)出一種怎樣的友情呢?當父親來救助他時，他卻讓別的同學(xué)先離開。這正是人間愛的延伸。阿曼達忘我真誠，這種同學(xué)之誼，平凡之中見偉大。如果世上有奇跡，我想這就是吧。愛的力量是無窮的，只要我們不放棄，隨時都會有奇跡出現(xiàn)。這篇文章告訴了我們一個真理。

　　縱觀 古今中外不難發(fā)現(xiàn)，東方的傳統(tǒng)文化與西方的人文思想在家庭倫理的理念中，愛是一脈相通的，人是一脈相隨的。人類只有團結(jié)友愛，不輕易放棄，那么沒有任何事情能擊垮我們。在災(zāi)難中我們才能成長，才能學(xué)會怎樣做一個堅強充滿愛心的人。感謝父子帶給我們的啟示。

　　地震中的父與子讀后感

　　今天，我讀了我們課本中17課的《地震中的父與子》，沒有想到，我才讀了幾遍，卻印象非常深刻，感觸非常大，我來給你說一說吧!

　　這篇文章的主要內(nèi)容是：有一年，美國的洛杉磯發(fā)生了大地震，一個父親安頓好自己的妻子，就沖向他兒子的學(xué)校，有那里用手扒開石頭，搶救兒子，其中有好心人、消防隊長和警察都來勸阻他，但他們的勸阻根本不能改變父親那顆救兒子的心。最后，他在長達38小時的挖掘中，終于救出了兒子。

　　我覺得這是一對了不起的父與子，為什么呢?因為父親恪守對兒子的承諾，為救兒子永不放棄;兒子也了不起，因為他在那片廢墟下長達38小時，雖年僅7歲卻還能告訴大家不要害怕，堅持生的希望。當?shù)玫礁赣H的救援時，他首先想到的是先讓自己的同學(xué)先出來，而自己卻勇敢的同死神搏斗，最后終于生還。如果我是阿曼達，在地震時，一定是不管其他人的生死，只要自己能活著出來就行了。所以，這一點我佩服阿曼達的所做所為，我要學(xué)習(xí)他這種一心為他人著想的精神。

　　如果你是阿曼達，你困在了廢墟下，你會怎么做呢?

　　地震中的父與子讀后感

　　我學(xué)了<地震中的父與子>這篇課文，受益匪淺，感覺這對地震中的父與子的確像文中說的那樣非常了不起，我被他們父子之間的信任所感動。

　　這篇課文講的是：美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親安頓好妻子后沖向兒子的學(xué)校尋找兒子，拯救兒子的故事。在故事中，在那位父親尋找兒子的過程中，有許多人都來勸阻，但都被他拒絕了，最后父親挖了三十個多小時才把兒子和他的同學(xué)們救出來。

　　我不僅被父與子之間的深厚感情所吸引，更被他們之間的互相信任所打動。兒子因為相信父親會來救他而堅持到了最后，父親也是因為相信兒子會堅持到最后而努力挖掘，正是因為兒子之間的這種信任兒子得救了。

　　信任不僅在父子之間，朋友，親人，同學(xué)甚至陌生人之間也需要信任。但是我們現(xiàn)在的社會好像正缺乏這種信任，例如大家比較關(guān)心的老奶奶跌倒沒人敢扶的問題正是社會缺乏信任造成的。我覺得老奶奶跌倒應(yīng)該扶，就算她來找你賠錢。

　　我想通過自己的努力和大家的幫助來呼喚和建立人和人之間的信任，讓我們的生活多一點溫暖。

　　《地震中的父與子》讀后感

　　“這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。”我一遍又一遍地讀著，不禁為這對偉大的父與子萬分稱贊，他們的感人事跡深深的印在我的腦海里。

　　《地震中的父與子》是美國作家馬克·漢林的代表作，主要寫了： 1994 年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親不顧自己的生命危險，經(jīng)過 38 小時的挖掘，終于救出了自己的兒子和其他的同學(xué)，多么堅定的父親，多么偉大的父親?！安徽摪l(fā)生什么，我總會跟你在一起?！备赣H的聲音仿佛在我耳邊響起，讓我一次次感到了堅強的力量。

　　讀著讀著，那個“滿臉灰塵，又眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡?！钡母赣H仿佛出現(xiàn)在了我的面前，他在別人的眼里就是一個精神失常的人，因為他的心中只有一個念頭“兒子在等我!”終于他實現(xiàn)了自己的信念，實現(xiàn)了自己的夢想。

　　我又想起了四川大地震，在 2008 年我們祖國發(fā)生了大地震，大地震的時候，也有一位父親救自己的孩子，他挖了好幾個小時，像課文中的父親一樣雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪。他跟課文中的父親一樣，也是那么堅定。他令我感動，另我驕傲。

　　堅持，堅持就是力量，正是《地震中的父與子》帶給我的啟示。