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兩個(gè)小八路讀后感范文

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  《兩個(gè)小八路》是《閃閃的紅星》作者李心田的一部反應(yīng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的名作、杰作。下面就是小編給大家?guī)淼膬蓚€(gè)小八路讀后感范文,希望大家喜歡!

  篇一:兩個(gè)小八路讀后感范文

  《兩個(gè)小八路》講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,孫大興和武建華分別以木匠小學(xué)徒和劉大爺外孫身份在劉集隱蔽下來并協(xié)助革命戰(zhàn)斗,從而成長(zhǎng)為英勇的革命戰(zhàn)士的人生經(jīng)歷。小說的最后,孫大興被敵人害死,英勇地獻(xiàn)出了寶貴的生命。

  這個(gè)故事生動(dòng)、形象地再現(xiàn)了中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈勇敢抗?fàn)?,用生命?zhēng)取民族解放自由的偉大無畏精神。小說中的兩個(gè)年僅十來歲的少年,用他們的機(jī)智勇敢和先生精神感動(dòng)了無數(shù)個(gè)中國(guó)人,也使后來人在他們的精神感召下奮發(fā)而為。而現(xiàn)在雖然時(shí)代改變了,我們已經(jīng)步入了和平年月,但是我們同樣要牢記給我們帶來和平幸福的人,沒有他們,就沒有我們的今天。我們有足夠的理由銘記那些英雄們。

  現(xiàn)在的孩子,很多都是聽著流行歌曲,看著卡通動(dòng)漫,玩著電腦游戲長(zhǎng)大的,而更多地了解歷史、親近英雄、思考責(zé)任,會(huì)有助于新的一代更好地接續(xù)起革命傳統(tǒng),用自己的力量來承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

  看了這本書,我望著窗外繁榮的大廈,心里默默地想:現(xiàn)在繁榮的城市是革命戰(zhàn)士用生命換來的呀!我們應(yīng)該多了解了解歷史,銘記銘記抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的那些英雄,少玩玩電子產(chǎn)品,這樣才能更好地接續(xù)起革命傳統(tǒng)。以后我一定要這樣子做,把革命傳下去,長(zhǎng)大后用自己的力量來承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

  篇二:兩個(gè)小八路讀后感范文

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍大舉侵略我國(guó),八路軍奮力抵抗。雖然面對(duì)眾多劣勢(shì),但八路軍并不悲觀,經(jīng)過幾年的刻苦努力,終于收回了失地,補(bǔ)全了中華人民共和國(guó)的版圖。有眾多作家為了歌頌他們,寫出了以抗日為背景的小說,《兩個(gè)小八路》就是其中之一。

  這是兩個(gè)孩子英勇抗日的故事。

  他們很勇敢,孫大興和武建華兩個(gè)孩子,不到十四歲就燒掉了敵人的倉(cāng)庫(kù)。

  他們很機(jī)智,孫大興摸進(jìn)偽軍軍營(yíng)中去調(diào)查敵情,結(jié)果遇見了日本人,為了避免嫌疑,他謊稱自己是來找籃子的,從而騙過了鬼子。

  他們很堅(jiān)強(qiáng),孫大興身受重傷,卻不愿拖累隊(duì)友,就忍著劇痛行走。還有一次,孫大興被鬼子抓走,他在敵人的嚴(yán)刑逼供下挺了過來,始終沒有透露八路軍的資料。

  剛開始讀這本書時(shí),我很奇怪,為什么要抗日?讀過這本書,我才明白:1、鬼子在村莊中實(shí)行“三光”政策。 2、鬼子蠻橫不講理,隨便拿百姓的東西,失去了民心。3、鬼子與孫大興有殺父之仇。

  書中的二鬼子,是指漢奸,也就是偽軍。偽軍有日本鬼子撐腰,無惡不作,只是心腸比日本鬼子好一點(diǎn)點(diǎn)而已。偽軍甘心給日本鬼子當(dāng)走狗,可他是一種癩皮狗,只指望仗著日本人的勢(shì)力搜刮幾個(gè)錢就行了。他害怕打仗,怕一打仗,管轄的地方就會(huì)解放,連飯碗都會(huì)被打翻了。

  《兩個(gè)小八路》是《閃閃的紅星》作者李心田的一部反應(yīng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的名作、杰作。你也來讀一讀,體會(huì)一下抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的情景吧!

  篇三:兩個(gè)小八路讀后感范文

  周五,我們?cè)诎嗉?jí)觀看了電影《兩個(gè)小八路》。這部電影講述了1942年,八路軍在我國(guó)展開了大戰(zhàn),兩個(gè)小八路也是奇中之一的八路軍,武建華和另外一個(gè)小八路是多么的英雄多么的愛國(guó),如果全世界的人能像他們一樣愛國(guó),世界就不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了。

  發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)許多八路軍都死去了,我們的國(guó)家失去了這么多的八路軍叔叔,這是國(guó)家的損失。自己國(guó)家都失去了這么多的人,其它國(guó)家肯定也一樣,可是日本的人就是不肯放過我們中國(guó)。

  于是,兩個(gè)小八路他們就展開了救國(guó)家的大事情,武建華他英雄的跑出了火坑,可是日本人還以為武建華被火燒死了呢,在那哈哈大笑。

  看了《兩個(gè)小八路》的電影之后,我總覺得這些八路軍叔叔們死得太慘了,總覺得我們應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么,他們?yōu)槲覀儽W×思覉@,我們不應(yīng)該什么也不為他們做,雖然說有一些八路軍為他們默哀幾十分鐘,但是這些足足不夠?qū)Π寺肥迨鍌?,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)死了,他們的家人會(huì)多么的傷心難過啊,可是誰在乎過他們家人的感受啊!

  所以現(xiàn)在有許多人都在獻(xiàn)愛心,在捐錢給一些生活有困難的人,八路軍叔叔也一定希望世界都充滿了愛心,永遠(yuǎn)人們都不要受傷害。

  篇四:兩個(gè)小八路讀后感范文

  今天,我和爸爸觀看了《兩個(gè)小八路》的電影,這部影片深深地打動(dòng)了我。這是發(fā)生在抗日時(shí)期,兩個(gè)小八路“大興”和“小武”和敵人英勇戰(zhàn)斗的故事。

  1942 年的春天,孫大興的爸爸孫連長(zhǎng)為了阻住偽軍王子舟的 增 援部隊(duì),使八路軍能順利消滅王莊的日本鬼子光榮犧牲了,他發(fā)誓要為爸爸報(bào)仇。趙團(tuán)長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說:“要化悲痛為力量,繼承爸爸的革命遺志,為解放全中國(guó)受苦難的人去斗爭(zhēng)。把敵人打倒,把日本鬼子趕出中國(guó)去,來建設(shè)社會(huì)主義,讓天下的窮人全過上好日子”。 他和另一名小八路武建華一起燒了被敵人搶去的糧食、炸掉了鬼子剛修起來的炮樓、機(jī)警地混進(jìn)城為八路軍取回了子彈…… 在一次送情報(bào)的途中,孫大興負(fù)傷落入敵人的魔掌,在兇殘的敵人面前他堅(jiān)貞不屈,最后,他將鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,自己英勇犧牲……,在那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代戰(zhàn)士們斷了糧,武建華接受任務(wù)去找糧食,面對(duì)老大娘珍藏的一碗小米,他想到了革命紀(jì)律堅(jiān)決沒要這碗僅有的小米。 他們英勇機(jī)智 地 在槍林彈雨中和敵人作斗爭(zhēng),用自己的生命和鮮血譜寫了一曲生命的贊歌。

  想到自己的學(xué)習(xí)總是不夠用功,遇到困難就想放棄,總給自己找借口。如今我明白了,越是困難越要有堅(jiān)定不移的信心去克服它。“兩個(gè)小八路”謝謝你們,是你們?yōu)槲覙淞⒘税駱樱刮覍?duì)學(xué)習(xí)、人生有了新的理解,更覺得今天幸福生活的可貴,你們的精神將永遠(yuǎn)地鼓舞著我,激勵(lì)著我。

  篇五:兩個(gè)小八路讀后感范文

  兩個(gè)小八路,兩個(gè)小八路,你們知道是誰嗎?看完這部電影,我才知道,原來是大興和小武。大興和小武為我們八路軍做了很大的貢獻(xiàn)。

  電影《兩個(gè)小八路》中,我最喜歡的片段是大興為了整個(gè)團(tuán)隊(duì),連自己的性命都不顧了。事情的經(jīng)過是這樣的:大興和小武把日本軍的糧食全部偷走后,日軍很生氣,決定處死他們,他倆為了逃命,只能拼命地跑,而日軍派一個(gè)大將軍前去追趕,那個(gè)日本大將軍追上來后,打算活捉他們,誰知,大興和小武一下沖上前去,把那個(gè)大將軍推到河里淹死了。大興和小武隨后繼續(xù)跑,所有的日軍都追來了,不一會(huì),眼看日軍就要追上了,他們實(shí)在跑不動(dòng)了,大興對(duì)小武說:“小武,你趕緊去告訴八路軍,就說日軍在這里,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的命比我一個(gè)人的命重要得多?!毙∥渲缓么饝?yīng),跑著去尋找八路軍大部隊(duì)。很快,日軍把大興包圍起來,他們要用火將大興燒死,大興知道大事不好,趕緊將自己周邊的草割掉,這樣,不至于將自己燒傷得太厲害。最后,小武和一些八路軍戰(zhàn)士成功找到了大興,此時(shí),大興已經(jīng)被燒傷了,在大家的幫助下,大興的傷很快養(yǎng)好了,并投入到真正的戰(zhàn)斗中去。最后,八路軍成功地偷襲了日軍,把日軍打得落花流水。

  電影《兩個(gè)小八路》中大興和小武面對(duì)強(qiáng)大的敵人,沒有被嚇倒,將生死置之度外,利用自己的聰明才智將日軍消滅。我由衷地欽佩大興和小武這種勇敢拼搏的大無畏精神。想想我們現(xiàn)在的幸福生活,不正是許許多多像大興和小武這樣的英雄人物,用鮮血和生命換來的嗎?我們現(xiàn)在有什么理由不好好學(xué)習(xí),將來用所學(xué)知識(shí)來報(bào)效祖國(guó)呢?

兩個(gè)小八路讀后感范文

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