《小英雄雨來》讀后感500字范文小學
《小英雄雨來》這本書講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢的刺 刀威逼下視死如歸的故事,下面就是小編給大家?guī)淼摹缎∮⑿塾陙怼纷x后感500字范文小學,希望大家喜歡!
《小英雄雨來》讀后感500字范文小學(一)
《小英雄雨來》是作家管樺寫的一本書,我很喜歡。
這本書講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢的刺 刀威逼下視死如歸,多次機智地逃出日本鬼子的魔爪,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
雨來多么勇敢、愛國呀!敵人用很多東西誘 惑他,他都沒有告訴日本鬼子關于八路軍的情況。敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露。要換成我們,一定會忍受不了痛苦,說出秘密。
可我卻不能像雨來一樣碰到困難不退縮。每當在學習時遇到難題,我第一個念頭就是太難了,我不會,連一點腦子都不動就退縮了?,F在看了小英雄雨來的故事,我感到很慚愧,我決心以后要克服困難,振作起來!
說起上學,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,沒有課桌、黑板,連書本也是草紙印的,書皮還是媽媽用紅布包的,但“雨來卻學得很認真,跟著女教師一個字一個字的念。他知道,家里窮沒有錢送他去學堂,在夜校里要好好學幾個字,不能做個睜眼瞎?!薄?墒俏覀兊膶W校又寬敞,又明亮,書本是用防近視的紙印的,上面還有精美的圖畫,每本書都包著漂亮的書皮;上課我們有時還用多媒體,生動有趣??墒俏覅s不好好學習,真的很慚愧。我以后一定好好學習,爭取長大了做一個對國家有用的人。
《小英雄雨來》讀后感500字范文小學(二)
暑假里,我無意間發(fā)現了一本以前的語文書。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當讀完《小英雄雨來》時,我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區(qū),有一個村子叫蘆花村,村子里有一個小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水,像魚兒一樣靈活。一天,鬼子又來村子里掃蕩了,因為李大叔,雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來死活不肯,激怒了日軍,被鬼子一頓毒打,打得鼻青臉腫,可與來寧死不屈。
讀到這里,我為我的倔強而感到羞恥。在臨近考試的一天,一個同學喊我去打球,可爸爸不同意讓我去。我很納悶,平常爸爸都準我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑,說:“就要考試了,還去玩?!蔽乙宦犨@話就來氣了:“打球能放松心情,還能鍛煉身體呢!”這是媽媽發(fā)話了:“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了?!安粶嗜ゾ褪遣粶嗜?”媽媽強詞奪理。爸爸也走過來好言相勸,可我就是轉不過彎來。他們看誰也說服不了我,就各做各的事去了。我就一個人們在悶。現在把魚來和我對比屋里,我早已無地自容。
雖然雨來處在抗戰(zhàn)時期,但卻能認真學習。而我處在這種和平年代,本應發(fā)奮讀書,卻與實際相差甚遠。
是啊,我們要學習雨來,不能倔強,更不能軟弱,做一個名副其實的好孩子,好學生。
《小英雄雨來》讀后感500字范文小學(三)
這是一本許多人耳熟能詳的書,這是一本我們再熟悉不過的書,這是一本著名作家管樺寫的書。它,就是《小英雄雨來》。
這本書講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢和刺 刀威逼下視死如歸,多次機智地逃出日本鬼子的魔爪,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
雨來多么勇敢、愛國呀!敵人用很多東西誘 惑他,他都沒有告訴日本鬼子關于八路軍的情況。敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露。要換成我們,一定會忍受不了痛苦,說出秘密。
我想到了小英雄王二小。當敵人掃蕩時,王小二不顧生命危險把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當后,把王小二打死了。王小二為了祖國不惜犧牲,我為他那愛國品質而折服。(讀后感)
在生活中,我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時,我就因為肚子小小地痛了一下就不想去上學,真是令我羞恥,當看了這本書后,我決心以后要克服困難,振作起來!說起上學,父母處處關心我們,不但交錢讓我們上學,還特別寵愛我們。我們的學校又寬敞,又明亮,可是有些同學卻不好好學。相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來卻學得很認真。希望大家都好好學習,做一個對國家有用的人。
這是一本令我回味無窮的書,這是一本讓我爸爸都記憶猶新的書,這是一本充滿愛國情義的書。它,就是《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》讀后感500字范文小學(四)
早就聽說《小英雄雨來》這本書好看。一放暑假,我就迫不及待地去新華書店買了這本書。
《小英雄雨來》是管樺創(chuàng)作的中篇兒童小說,其前身《雨來沒有死》一九四八年發(fā)表于《晉察冀日報》,后被選入中國的中小學課本,“雨來”成了和“王二小” 、“海娃”等真實和虛構的文學人物齊名的抗日小英雄。
小說以四十一個小標題的方式,時間由夏到冬,敘述了大約八段以雨來為主角的故事。分別是雨來掩護交通員并機智脫身、雨來將計就計將鬼子帶入地下陣、雨來和小伙伴夜晚出行尋找大部隊、雨來為救游擊隊長飛奔數里揮汗送信、雨來機智勇敢救出負傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來冬夜送雞毛信、雨來參加游擊隊的阻擊戰(zhàn)被敵人俘虜、雨來里應外合和游擊隊一起端掉敵人的據點。只看這些精彩的小標題,就讓我對這本書愛不釋手。
書中,雨來是主人公。此外,作者還塑造了如鐵頭、二黑、三鉆兒等正面的少年兒童的形象,塑造了雨來媽、游擊隊長杜紹英、游擊隊李民達等正面的成人形象,也塑造了扁鼻子日本軍官、日本特務長佐佐木、漢奸孫大瘤子等反面人物形象。這些人物形象,無比鮮活豐滿而又具有鮮明的兒童小說特點。小說中也運用了適當的夸張、突出和漫畫、戲劇化,都給人以非常深刻的印象。
書中給我印象最深的章節(jié)是最后一個篇章——《戰(zhàn)斗開始了》。杜紹英把受傷的雨來接過去抱在懷里,只見雨來用力抬起眼皮,動了半天嘴唇,吐出一句話,說:“給我一支槍!”每每讀到這里,我總是熱血沸騰。雨來真是太偉大了!他在身負重傷的情況下還想著要槍去打鬼子,他那強烈的愛國主義和勇敢無畏的精神深深地打動著我。雨來還是個機智、勇敢的人。敵人用很多東西誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關于八路軍的情況。敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露。要換成我們,絕大多數人會忍受不了痛苦,說出秘密。
文中還有很多激勵人心的句子,如:“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!睅仔凶稚?,表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志;體現了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動令我深深地感動......
“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@是雨來能夠掩護革命干部,同日寇作斗爭的思想基礎,正是因為雨來對祖國深切的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!書中,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學習卻很認真。我想:在生活中,父母處處關心我們,不僅無條件供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校既明亮又寬敞,可有些同學卻不好好學習,你對得起爸爸媽媽嗎?雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!
《小英雄雨來》讀后感500字范文小學(五)
最近我看了《小英雄雨來》,《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期,在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村,小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機智,勇敢地與日本強盜作斗爭,在日本強盜的刺刀威逼下視死如歸,最后又機智地逃出死亡的魔掌的故事,也因為這些,所以人們稱贊雨來是“抗日小英雄”。
小雨來非常聰明,他把鬼子引到了地雷陣,又借著掉進河里的名義逃了出來(鬼子不知道雨來會游泳)。雨來也很勇敢,他勇敢地保護八路軍的交通員,在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……
這本書中的有一句話我將永遠銘記于心,那就是每一代中國人都有共同的夢想,在那個狼煙滾滾,烽火連天的時代,無數中國少年,無數中國人,為保衛(wèi)家園、實現夢想,貢獻自己的青春、熱血,甚至生命,他們是,名副其實的時代英雄!
小英雄雨來所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭時期,條件非常艱苦,生活也好,學習也好,但是他自信、樂觀、勇敢,他身上有很多值得我們學習的優(yōu)點。如今我們的生活條件非常優(yōu)越,所以我一定要珍惜現在的時光,學好本領,做一個堅強、自信的新時代少年,將來為社會、為國家貢獻自己的一份力量。