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讀后感的作文

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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文 篇1

它有九九八十一難,它有從石頭內(nèi)蹦出的神猴,它有一路上的赤膽忠心,它有保護(hù)同伴的踽踽前行,它就是《西游記》,它是吳承恩窮盡一生完成的瑰麗寶藏,它是四大名著之一。它不僅僅歌頌了一路上唐僧師徒的披荊斬棘,還諷刺了當(dāng)時(shí)達(dá)官顯貴們的后臺(tái)該有多么的寬廣。

這本書講述了唐僧師徒一行四人,前往西天圣地求佛取經(jīng)路上發(fā)生的種種故事。唐僧的腐朽不堪,孫悟空的機(jī)智靈活,豬八戒的呆傻蠢笨,沙僧的循規(guī)蹈距,在吳承恩的筆下,無不變成一副副令人忍俊不禁的畫面。它是民族文化的脊梁,他傳播了保護(hù)朋友的正能量。在每一次唐僧師徒即將遇險(xiǎn)時(shí),孫悟空幾乎成了一個(gè)無所不能的神猴。他瘋,他哭,他吵,他鬧。雖然有一個(gè)神通廣大的外表在支撐,可是他一直都有一根軟肋,那就是師傅。

當(dāng)他為保護(hù)師傅而三打白骨精時(shí),愚昧的師傅卻不讓他殺生。當(dāng)時(shí)的孫悟空真的是急也不是,氣也不是。更甚的是為攆他走,師傅竟然念起緊箍咒,孫悟空疼得不能自已,他無奈地拜別師傅回到花果山。有人說孫悟空是不對(duì)的,他不該拋下唐僧,可我們?cè)偻罂匆豢?,孫悟空后來不是又去救師傅了嗎?他沒有計(jì)較師傅給他的苦痛,而是繼續(xù)幫助師傅西天取經(jīng)。

還有人說八戒明擺著重色輕友,三番五次要回高老莊??墒撬囊淮问钦娴幕亓四兀?jī)H是說說而已。

他在遇到困難時(shí),有一點(diǎn)意見很正常,可是那個(gè)原先好吃懶做的豬已經(jīng)成為一個(gè)與妖魔鬼怪抗衡的戰(zhàn)將,他已經(jīng)可以與孫悟空并肩作戰(zhàn)了,他在與同伴相處的過程中,開始了自己的蛻變與超越。

在這本書中,有一個(gè)吳承恩并未點(diǎn)破的“暗點(diǎn)”,請(qǐng)大家仔細(xì)想想,在西天取經(jīng)的路上,遇到的所有妖怪中,是不是只死了一個(gè)?那就是被孫悟空打死的靠自己修煉而成的白骨精。紅孩兒被觀音救下,玉兔精被嫦娥領(lǐng)走,連金銀角大王也有高人相助。各有各的后臺(tái),所以就可以為非作歹,這也是吳承恩在這部作品中的一個(gè)獨(dú)特所在。

在四大名著中,《西游記》是唯一的神怪小說,它可謂是“無一字譏諷之言,處處譏諷”。請(qǐng)大家重新拿起《西游記》,再次走進(jìn)那西天取經(jīng)的梵音······

讀后感的作文 篇2

經(jīng)歷了多少滄海桑田,中華民族的燦爛文化一直毅力于世界之巔,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其中以少兒?jiǎn)⒚勺x物《三字經(jīng)》為代表的作品最為典型。這本書最大的特點(diǎn)是含義簡(jiǎn)單易懂,還有些人們也把它譜成曲,讓優(yōu)美的旋律凈化心靈。這本書告訴我們?cè)S多關(guān)于歷史、天文、地理、道德等許多知識(shí),正所謂古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮。”

“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!边@句話在小時(shí)候,我通俗地把它理解為:人在以前是善良的。但是讀了這本書之后,我對(duì)它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):每個(gè)人剛生下來時(shí),本性都是善良的。雖然每個(gè)人的本性差距并不大,可是,由于以后的熏染,環(huán)境的影響,差別會(huì)變得越來越大。

從“茍不教,性乃遷?!钡健爸硵?shù),識(shí)某文?!备嬖V我們?cè)S多學(xué)習(xí)和做人的道理。其中“茍不教,性乃遷。教之道,貴以專?!备嬖V我們?nèi)绻麖男〔缓煤媒逃?,善良的本性?huì)變壞,而學(xué)習(xí)的方法,貴在專心?!拔裘夏?,擇鄰處?!崩锩嫣N(yùn)含的《孟母三遷》的故事也告訴了我們學(xué)習(xí)環(huán)境的重要。

“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義?!备嬖V我們?nèi)讼裼褚粯?,不打磨雕刻,不?huì)成為精美的器物;人若是不學(xué)習(xí),不懂得禮儀,不能成才。像方仲永一樣:他家世代都是種田人,但是到了方仲永小時(shí)候時(shí),方仲永已經(jīng)會(huì)作詩(shī),由此父親感到非常高興,因?yàn)楹芏嗳硕加缅X財(cái)和禮物求仲永寫詩(shī)。于是父親一天到晚帶著方仲永去寫詩(shī)、賺錢,不讓方仲永去學(xué)習(xí)。直到方仲永十二三歲時(shí),寫作才華仍和五歲時(shí)的寫詩(shī)水平一樣,到了二十多歲時(shí),他的才華已完全消失,跟普通人沒有什么兩樣了。這不正體現(xiàn)了這句話的意思嗎?

“為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀?!庇肿屛叶?,做兒女的,從小時(shí)候要親近好的老師和朋友。正所謂“故近朱者赤,近墨者黑”。

從“一而十,十而百?!钡健按宋宄#蝗菸??!备嬖V了我們十進(jìn)位算術(shù)方法,什么叫“三才、三光、三光”,告訴了我們“春夏秋冬”、“東南西北”“金木水火土”等四季、四方和五行。從“地所生,有草木?!钡健敖z與竹,乃八音?!边@句話還告訴了我們“花草樹木”、“蟲魚鳥獸”和“稻梁菽麥?zhǔn)蝠ⅰ钡仍S多豐富的知識(shí)。

《三字經(jīng)》的經(jīng)典語(yǔ)句蘊(yùn)含著古人的智慧結(jié)晶和中國(guó)文化的博大精深,教育了一代又一代的人。它像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。

讀后感的作文 篇3

自從皇帝在游走大典中,被一位天真無邪的小孩揭穿事情的真相后,皇帝暴跳如雷決心以后都不再把時(shí)間和精力花在那些新裝上。他要學(xué)著做一位好皇帝,讓那件丑事從全國(guó)人民的心中徹底抹去。

為了成為一位真正的好皇帝,他確實(shí)花了不少心思。每天,他都會(huì)花上幾個(gè)時(shí)辰在藏書閣里認(rèn)真地研讀古代皇帝治國(guó)的政策,效仿他們治理國(guó)家。此外,他還親自考察,終于發(fā)掘了一批又一批具有真才實(shí)學(xué)的人。他重用這些如此,整日與他們商討國(guó)事。

不過,俗話說得好:“江山易改,本性難移?!蹦銊e看這皇帝現(xiàn)在努力,接下來可就不是這么回事了。他堅(jiān)持了半個(gè)月后,突然有一個(gè)鄰國(guó)的晚會(huì),大力邀請(qǐng)他去。于是,皇帝的“舊病”又復(fù)發(fā)了。他再次拋掉朝政,將所有的心思都花在穿新裝打扮上。一些大臣害怕皇帝重蹈覆轍,極力勸解,結(jié)果都被打入了大牢。這樣,朝中就更沒有人敢站出來了。皇帝請(qǐng)來了全城技術(shù)最好的一位老裁縫,給他大量珍貴的絲綢,并命令服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一系列的禮服,要求老裁縫制作。一個(gè)星期過去了,皇帝心急如焚,等待著他的新裝快快完工。緊接著,又一個(gè)星期過去了,新裝仍未完成。三個(gè)星期過去了,事情仍不如皇帝的心意??上攵瑑H一位老裁縫,怎么可能在這么短的時(shí)間內(nèi),完成一系列的新裝呢?可皇帝哪管這個(gè),他一心認(rèn)為是老裁縫技術(shù)不好,連制作幾件衣裳都那么慢。于是,皇帝就毫不留情地把這位可憐的老裁縫送上了天堂。這樣,就再?zèng)]有裁縫師敢來為皇帝做新裝了,即使皇帝出比平時(shí)高出十倍的價(jià)錢。所有的老百姓都躲了起來,他們害怕這位可怕的皇帝,卻連一句罵他的話都不敢說。

就這樣,皇帝的新裝不干了?;实蹫榇丝鄲啦灰?。最后,他決定出比以往高出百倍的價(jià)錢,只要有誰(shuí)能制作出讓他滿意的服裝。即使是這樣,人們?nèi)圆桓覟樗鲆律?。有什么比保住性命更重要的能?/p>

就在皇帝一籌莫展的時(shí)候,那兩個(gè)逃跑的騙子又回來了,聽到這個(gè)消息,騙子不亦樂乎。為了避免皇帝認(rèn)出他們來,那兩個(gè)騙子各戴上了一個(gè)面具,說是因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相丑陋。隨后,他們就進(jìn)宮面見皇帝。騙子們對(duì)皇帝說,他們織出的布能反射出金光,做出的衣裳是天下最珍奇的。平常人看上去就和普通的衣裳沒什么兩樣,可是有真才實(shí)學(xué)的人看上去則大大相反?;实勐犃烁切老踩f分,完全忘了之前所出過的糗,什么都不問,便命令他們迅速開工。

那兩個(gè)騙子一直工作到很晚,快到凌晨的時(shí)候才休息。第二天一早,他們就向皇帝要了大量的金子,說是織布需要。皇帝一心想要他的新裝,不管騙子提出什么要求,只要是織布需要他都同意。一個(gè)星期很快過去了,皇帝見新裝仍未完工,便又賜給騙子更多的金子,叫他們加快進(jìn)度,到了最后,騙子覺得他們的錢都自己花幾輩子了,便用一件樸素的衣裳,往上面撒一點(diǎn)金粉,這件新裝就完成了。而其他的服裝呢,騙子就用他們穿剩下的破爛衣服代替,而對(duì)皇帝則說,這是現(xiàn)在最流行的款式?;实坌乓詾檎妫吲d地穿著那“華麗”的衣裳去參加鄰國(guó)的晚會(huì)。在晚會(huì)上,鄰國(guó)的國(guó)主見皇帝穿得如此破爛不堪,便嘲笑他說:“您是我邀請(qǐng)來的嗎?我怎么不記得自己有邀請(qǐng)一個(gè)乞丐呢?瞧這穿的,我看我是不是改送你幾件啊!”聽了這話,當(dāng)場(chǎng)的人都大笑起來,對(duì)皇帝指指點(diǎn)點(diǎn)?;实郜F(xiàn)在才知道,原來自己又上了那兩個(gè)騙子的當(dāng)。于是他立馬趕回宮中,令人把他倆抓起來??上КF(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。

讀后感的作文 篇4

在暑假里我讀了一本書,書名叫做《窗邊的小豆豆》,感悟很深,這本書讓每個(gè)孩子都能找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。

這本書講的是作者黑柳徹子小時(shí)候真實(shí)的故事。故事發(fā)生在二次世界大戰(zhàn)前的東京,小豆豆一年級(jí)時(shí)因淘氣被原學(xué)校退學(xué),小豆豆的媽媽四處奔波,終于找到了一所可以收留小豆豆的學(xué)校-------巴學(xué)園,而小豆豆卻遇到了生平第一次真正喜歡的人----校長(zhǎng)先生,因?yàn)?,從她出生后直到現(xiàn)在,還沒有一個(gè)人這么長(zhǎng)時(shí)間聽她把話說完,而且這么長(zhǎng)時(shí)間里校長(zhǎng)先生一次也沒有打過哈欠,一次也沒有露出不耐煩的樣子,也像小豆豆那樣向前探著身子專注的聽著。這和在別的學(xué)校感受到的截然不同,在這里沒有被冷眼相待,也沒有被排斥,她感到非常的安心,溫暖,心情好極了,就這樣小豆豆喜歡上了巴學(xué)園。

從那以后,小豆豆很早就起了床,高高興興的去上學(xué)了,她發(fā)現(xiàn)教室是沒有輪子的電車做成的,還發(fā)現(xiàn)在那里上課位置都是可以隨便坐的,最特別的是上課的方式非常有趣,一般的學(xué)校都是按照每個(gè)時(shí)間段有順序的上每節(jié)課,而這所學(xué)校卻完全不一樣,老師第一節(jié)課就把當(dāng)天要上的課還有每一節(jié)課所學(xué)習(xí)的所有問題點(diǎn)都滿滿的寫在黑板上,然后說:”下面開始從你喜歡的課程開始上課吧!“巴學(xué)園就是這么的與眾不同,當(dāng)然這種快樂才剛剛開始,校長(zhǎng)先生還讓孩子們?nèi)ザY堂露營(yíng),去九品佛的寺廟和墓地散步、玩游戲,還去了土肥溫泉,在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,原來古怪、淘氣、不可理喻、沒法教導(dǎo)的壞小孩逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ),最后成為了日本著名的作家,著名的電臺(tái)主持人,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的親善大使。

小豆豆是多么的幸運(yùn),遇到了改變她一生的最重要的人,如果沒有遇到小林校長(zhǎng),沒有巴學(xué)園這所學(xué)校,小豆豆長(zhǎng)大后會(huì)是個(gè)什么樣的人生呢?正如小林校長(zhǎng)說過的一段話:”無論哪個(gè)孩子,當(dāng)他出生的時(shí)候,都具有著良好的品質(zhì),在他成長(zhǎng)的過程中,會(huì)受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓他們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成為有個(gè)性的人?!袄蠋?,爸爸、媽媽請(qǐng)一定看到我的優(yōu)點(diǎn)呀,并鼓勵(lì)我一直向前!

讀后感的作文 篇5

今天,我和姐姐去書店買書,我看見一本名叫《親愛的笨笨豬》,覺得很有趣,就把它買回了家。

笨笨豬,一聽名字就知道是頭豬,雖然是豬,但笨笨豬并不貪睡,只貪吃,。有一次,因?yàn)樨澇?,吃了毒蘑菇,結(jié)果肚子疼得直打滾。不僅貪吃,睡覺還打呼嚕。那是一次野炊,晚上和朋友們睡在山上,大灰狼來了,笨笨豬的鼾聲把灰狼嚇跑了,得到了朋友們的稱贊。還有一個(gè)特點(diǎn):熱心腸。笨笨豬靠自己,讓狼和兔子、狐貍和雞、貓和老鼠成為了好朋友。

雖然笨笨豬貪吃、睡覺打呼嚕,但我還是喜歡它。因?yàn)椋褐灰勘控i看見誰(shuí)有困難,都盡自己的一份力量去幫助別人。雖然有時(shí)也愛開點(diǎn)小玩笑,但是只要想到它那副熱心腸,我相信,誰(shuí)都會(huì)喜歡它的!

生活里,有些同學(xué)見到自己的同學(xué)有困難,不是給予幫助,而是視而不見。笨笨豬就給我們做出了榜樣,我們也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

讀后感的作文 篇6

今天,我們學(xué)《自然之道》這一課,此課主要講了:作者和同伴們?cè)谀咸窖蠹永透鐛u旅游中,為了救助一只幼龜而傷害了一群龜?shù)氖聦?shí)。

這篇文章是按照事情發(fā)展順序?qū)懙摹?/p>

向?qū)Ш妥髡哌€有同伴們,因?yàn)?,不遵守自然之道,所以害了一群龜,我也深有感悟?/p>

這篇課文使我想起,那是我才五歲,是一個(gè)什么都不懂的小丫頭。

當(dāng)時(shí),我在姥姥家玩,姥姥家的一只老母雞引起我的興趣。老母雞正在孵小雞。

我聽姥姥說:“老母雞孵出小雞要二十一天呢!”

唉!二十一天,天呀!能做多少事情呢?

不行,我可不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉。

所以,我就幫老雞把一個(gè)裂縫的雞蛋剝開。

別說,把小雞剛弄出來時(shí),小雞還東倒西歪的, 可是,過了幾分鐘,小雞就不動(dòng)了,我當(dāng)時(shí)放聲大哭。姥姥聞聲趕來,問我怎么了?我說:“我讓小雞先出世了,可是,小雞現(xiàn)在卻死了,我能不傷心嗎?”

姥姥聽了笑的腰都直不起來了,說:“傻瓜!人也是要遵守自然規(guī)律的!”

從此以后,我知道了,人也是要遵守自然規(guī)律!

讀后感的作文 篇7

暑假里,我讀了女作家楊紅櫻寫的“笑貓日記”之《保姆狗的陰謀》一書,這本書主要講的是關(guān)于一只純種的德國(guó)臘腸狗和一只柯利牧羊犬的故事。

德國(guó)臘腸狗是一只保姆狗,名字叫老頭兒;柯利牧羊犬是一只善良、單純的狗,名字叫帥仔,老頭兒就是它的保姆狗。老頭兒心狠手辣,帥仔溫文爾雅,老頭兒雖然是帥仔的保姆狗,但私底下卻偷偷準(zhǔn)備著計(jì)劃要?dú)涀?。但是,帥仔卻渾然不知老頭兒想害它,反而更加相信老頭兒了。多虧了笑貓和另外一只狗地包天,才讓老頭兒的計(jì)劃沒有得逞。老頭兒為什么想害帥仔?因?yàn)榧刀市?。在帥仔小的時(shí)候,還看不出它有多漂亮,也看不出主人有多喜歡帥仔,所以老頭兒可以真心愛它,全心全意把它帶大。不想,帥仔越長(zhǎng)越漂亮,人見人愛,老頭兒失寵了,所以它想除掉帥仔,不料,最后卻把自己害死了。

這個(gè)故事里充滿了善良、寬容、嫉妒、愛和恨,讀了這個(gè)故事,我收獲了很多,我的感想是:害人終害己,所以老頭兒把自己害死了。嫉妒是心靈上的一個(gè)毒瘤,它不僅會(huì)使人、使貓,還會(huì)使狗喪失理智,做出一些瘋狂的事情來。老頭兒一心想要害死帥仔,殊不知它先害死了自己,我也希望帥仔以后要保護(hù)好自己,不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生。

讀后感的作文 篇8

這本書中 我最喜歡小火雞與狗媽媽這一篇。講的是一個(gè)小火雞幫助狗媽媽站起來的故事。其中有一段讓我今生今世永遠(yuǎn)難以忘懷的一幕,那就是:小火雞繞到花娘背后,冷不防又在花娘后腦勺上啄了一下,它舉步向前走去,才走了兩步,一個(gè)踉蹌。小火雞又飛到花娘的背上,啄咬起來,這次它蹣跚著走出去五六步才摔倒。一個(gè)多月后的一天下午,小火雞又去啄花娘,突然,花娘腳下生風(fēng),一個(gè)前撲,把小火雞撲倒在地?;飳⑿』痣u的脖子從嘴里吐了出來,冰冷的眼光,想被火焰融化了一樣,它把小火雞抱在它的懷里不斷的舔吻著小火雞,這讓我明白了人人都要互相幫助。

還有一篇也令我感受很大。那就是單臂猿的末日,這篇段文講的是一只公長(zhǎng)臂猿跑過來?yè)尷夏脪甙眩蝗灰凰勺?,老莫沒防備,朝后猛蹬了幾步,不小心踩到了剛出生一個(gè)多月的小猿,從此老莫就照顧它,一天老莫出了車禍,就沒有人照顧它了,那些年輕猿就又開始欺負(fù)它了。讓我明白了每一個(gè)人都不要欺負(fù)別人,要互相幫助。

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