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老人與海鷗的讀后感800字

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寫(xiě)讀后感需要對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行深入理解,并表達(dá)出自己的感受和看法,這有助于提高閱讀理解能力。這里提供優(yōu)秀的老人與海鷗的讀后感800字,方便大家寫(xiě)老人與海鷗的讀后感800字參考。

老人與海鷗的讀后感800字篇1

動(dòng)物都是有靈性的,所有的動(dòng)物都是認(rèn)主容易,易主難。讓一個(gè)動(dòng)物理解自我很容易,但讓它再去理解別人就很難了。人們都說(shuō)自我喜歡動(dòng)物,可是真正懂動(dòng)物的人卻寥寥無(wú)幾。那么,怎樣才能讓動(dòng)物去理解你呢?

今日,我們學(xué)了一篇作文《老人與海鷗》,文章主要講的是,海鷗老人吳慶恒自我勤儉節(jié)儉,每一天步行二十于里,來(lái)到翠湖,只為跟海鷗相伴。老人把海鷗當(dāng)做自我的親屬,并親昵的給它們起了名字,獨(dú)腳、老沙、灰頭、紅嘴、公主……海鷗呢,也把老人當(dāng)做自我的同伴,只要老人撮起嘴呼喚,海鷗就飛過(guò)來(lái)把老人團(tuán)團(tuán)圍住,引的路人駐足觀看??墒菐滋旌?,竟然傳來(lái)一個(gè)噩耗——老人去世了。大家把老人最終一次喂海鷗的照片放大,做為老人的遺像。當(dāng)人們把這張遺像搬到翠湖的時(shí)候,海鷗立即將遺像團(tuán)團(tuán)圍住,輪流飛到遺像前面,象是來(lái)瞻仰遺容的親屬。它們自覺(jué)地站成兩排,像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去把遺像搬走的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的向我們撲了過(guò)來(lái),翅膀撲的是那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦里脫出身來(lái)。

讀了這篇文章使我十分感動(dòng)。對(duì)呀,人和動(dòng)物之間就是能有這么親密的感情。我大姨媽家養(yǎng)了一只銀狐犬,以往寄養(yǎng)在我們家一段時(shí)間,雖然我們都很疼愛(ài)它,但它卻好象總是很不舒服,成天就悄悄的趴在一邊,不玩也不鬧,我們都以為它生病了。可是有一天,小貝突然歡跳起來(lái),跑向客廳的大門,用兩只爪子不斷的扒著門,不一會(huì)我們聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲,原先是大姨媽來(lái)啦,小貝一個(gè)箭步竄了出去,并發(fā)出了嬰兒般的叫聲。這正印證了認(rèn)主容易,易主難。

學(xué)習(xí)了這篇文章,我明白了對(duì)待動(dòng)物,要用真心。如果我們每一個(gè)人都能用真心關(guān)愛(ài)動(dòng)物,喂養(yǎng)動(dòng)物,那么動(dòng)物就不會(huì)躲在森林深處,也不會(huì)見(jiàn)人就逃。那時(shí),人與動(dòng)物和平共處,世界是多么完美。最終,我想向全世界呼吁,盡我們最大的努力去幫忙流浪的動(dòng)物吧,讓它們感到人類是它們最得以信賴的朋友。

老人與海鷗的讀后感800字篇2

今天,老師讓我們預(yù)習(xí)了第9課《老人與海鷗》這篇課文,讀完以后,我的眼中盛滿了晶瑩的淚水……

這篇課文講的是一位老人每當(dāng)冬天來(lái)臨之際就到昆明的翠湖之畔去喂海鷗,與海鷗結(jié)下了不解之緣。老人去世后,海鷗在老人的遺像前盤旋,哀聲?shū)Q叫,肅立不動(dòng)等畫(huà)面,非常感人。

上課的時(shí)候,羅老師給我們講解這篇課文,讓我們進(jìn)一步地了解“海鷗老人”吳慶恒的故事,聽(tīng)完之后,班上好多女生都哭了,我極力咬著嘴唇不讓自己掉下眼淚。

這個(gè)故事是一個(gè)真實(shí)的故事,吳慶恒爺爺是一個(gè)孤寡老人,唯一的寄托就是海鷗,每天不惜步行十多公里到翠湖邊喂海鷗。308元的退休工資,要拿一半以上的去給海鷗買四元五角錢一斤的餅干,而自己唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的香煙。他舍不得花一分錢坐公交車,就是為了讓海鷗吃上特制的雞蛋餅干。十年了,每個(gè)冬天,老人風(fēng)雨無(wú)阻到翠湖邊看海鷗。

好心人聽(tīng)說(shuō)了他的故事,到老人家去看望老人,沒(méi)想到老人頭一天就去世了。好心人在地上發(fā)現(xiàn)了一張照片,原來(lái)是老人花了三元錢請(qǐng)別人幫他和海鷗照的一張照片。我再也忍不住了,淚水模糊了我的雙眼,后排的羊雪綾早已淚流滿面,同桌陳家驥的臉上也露出了悲傷的'表情,整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲。

這個(gè)老人是多么值得我敬畏啊!他愛(ài)海鷗如同愛(ài)自己的親人一般,他堅(jiān)持每天來(lái)看海鷗,而我呢,老想偷懶,遇到刮風(fēng)下雨的就害怕。老人與海鷗已經(jīng)產(chǎn)生了濃濃的感情,老人可以把每一只海鷗叫上岸。而老人去世后,昆明市也為老人塑像,老人這種與海鷗和諧共處的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,我的眼前仿佛看到了老人穿著褪色的衣服,背著很舊的藍(lán)布口袋在向我微笑,我想:如果有來(lái)生的話,現(xiàn)在老人肯定化作了一只美麗的海鷗在高高的天空中自由飛翔了吧!

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