《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文12篇

讀后感是指讀了一本書(shū)、一篇文章、一段話、或者一則新聞后，根據(jù)自己的理解和感受所寫(xiě)的文章。以下是小編收集的關(guān)于《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文精選篇1

今天我去圖書(shū)館借書(shū)，無(wú)意間，一本名叫《閃閃的紅星》的書(shū)把我的眼球給吸引住了，它就像一塊有魔力的磁鐵把我直勾勾地吸引了過(guò)去，我迫不及待地把書(shū)借了回去，津津有味地翻看了起來(lái)。

故事的內(nèi)容大概是這樣的：1931年紅軍解放柳溪鄉(xiāng)時(shí)，從土豪胡漢三的皮鞭下解救了剛滿七歲的小冬子。冬子的父親為保衛(wèi)勝利果實(shí)，殺敵負(fù)傷。在做手術(shù)時(shí)，他主動(dòng)把麻藥讓給階級(jí)弟兄。這些都深深地教育著小冬子如何愛(ài)同志和恨敵人。1934年秋，由于左傾路線的錯(cuò)誤，主力紅軍被迫撤離中央根據(jù)地，出發(fā)前，父親給冬子一枚閃閃的紅星，柳溪鄉(xiāng)又處于白色恐怖之中。遵義會(huì)議召開(kāi)的喜訊，使冬子和母親受到極大的鼓舞。之后，冬子親眼看到母親為掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤離而從容就義的情景，使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。在黨和革命前輩的撫育之下，冬子逐漸成長(zhǎng)。一次戰(zhàn)斗中，他用柴刀砍斷竹索，和宋大爹一起掀掉橋板，切斷敵人退路，迫使靖衛(wèi)團(tuán)偽軍向游擊隊(duì)投降；在為山上的游擊隊(duì)籌鹽時(shí)，又巧妙地躲過(guò)了敵人的搜查；他利用在米店當(dāng)伙計(jì)的機(jī)會(huì)、送出情報(bào)，搞沉敵人的糧船，破壞了胡漢三的搜山計(jì)劃，最后，冬子用計(jì)刀劈胡漢三，有力地配合了游擊隊(duì)攻打姚灣鎮(zhèn)的軍事行動(dòng)。1938年，江南的紅軍游擊隊(duì)奉黨中央命令，準(zhǔn)備開(kāi)赴抗日前線。冬子的父親前來(lái)迎接游擊隊(duì)員們。冬子見(jiàn)到了父親，他帶上那顆保存了多年的紅星，參加了紅軍。

看了這本書(shū)，我知道了今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易，是紅軍戰(zhàn)士用生命換來(lái)的，所以我們應(yīng)該加倍珍惜。當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候，我們要像冬子爸爸那樣不向困難低頭，以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的意志去戰(zhàn)勝它；在遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，我們要像冬子?jì)寢屇菢油ι矶觯I(xiàn)出自己的一切；在生活的道路上，我們要像冬子一樣，時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的重任，嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，以頑強(qiáng)拼搏的精神，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的小英雄！

《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文精選篇2

書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。古人常云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如王。”從中可見(jiàn)，古人對(duì)書(shū)可謂是情有獨(dú)鐘。今天我也讀了一本書(shū)叫做《閃閃的紅星》。

樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)是人們生活中不可缺失的一部分，他可以讓自己變得自信和勇敢。《閃閃的紅星》這本書(shū)中也有一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的男孩，叫潘冬子。

在革命紅色搖籃江西柳溪的山村里，居住著幾十戶貧苦人家，他們受盡了惡霸胡漢三的期壓，饑寒交迫，生活在水深火熱之中。潘冬子是窮苦人家孩子，他和小伙伴盼望著紅軍打到柳溪，除掉胡漢三。過(guò)了幾年，那時(shí)的潘冬子已經(jīng)長(zhǎng)大了，他找到了紅軍，加入紅軍一起抗日。

讀完這本書(shū)我的心里久久不能平靜，潘冬子失去母親的時(shí)候只有七八歲，但他并沒(méi)有一蹶不振，反而更加樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)地生活著。這樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)是種力量。

像這樣樂(lè)觀里強(qiáng)的人還有很多，如：高土其，他是我國(guó)科普家。在外國(guó)留學(xué)時(shí)，有一次做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學(xué)完芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程。回國(guó)以后，他拖著半癱的身子，到達(dá)延安工作。解放后病情惡化，說(shuō)話和行動(dòng)都十分困難，連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫(xiě)了100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦？他笑著說(shuō)：“不苦！因?yàn)槲姨焯於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的?！彼脴?lè)觀堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了心中的黑暗與恐懼。

樂(lè)觀的心情能讓一個(gè)人從黑暗中看到光明，能讓一個(gè)人從低谷攀上藍(lán)天，能讓一個(gè)人從烏云中看到彩虹。

《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文精選篇3

沙粒的渺小讓人們?yōu)榇瞬恍家活?，但你何曾想過(guò)，聚沙成塔，沙粒也可以擁有自己的夢(mèng)想，但必須要有一個(gè)頑強(qiáng)的信念。

潘冬子正是如此。潘冬子出生在江西的柳溪村，年僅七歲的他想當(dāng)紅軍。后來(lái)爸爸奔赴抗戰(zhàn)前線和媽媽的犧牲，還有地主的惡霸，讓東子懷著要為親人報(bào)仇的堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)不屈，經(jīng)歷了種種的磨練，通過(guò)自己一點(diǎn)一滴的努力，成為了一名勇敢的紅軍戰(zhàn)士、祖國(guó)人民的榜樣。

在生活中，許多人都有一顆堅(jiān)定的信念，它們的努力我們也看在眼里，我們班就有這樣一位同學(xué)。他就是小逸，小逸出生時(shí)，因遺傳父母近視，出生時(shí)，出生時(shí)就需佩戴1000度的眼鏡，步入小學(xué)，他每天都掛著一副厚重的眼睛，也因?yàn)榉N種原因，他的成績(jī)不斷下滑，老師也為此操心了不少。在五年級(jí)下學(xué)期臨近期末考的時(shí)候，他勇敢地走上講臺(tái)，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“五年級(jí)下學(xué)期考試我一定上九十分。”他說(shuō)話堅(jiān)定有力，好像股足了勁兒，不做到不罷休。從那以后，平日里下課就如脫韁的野馬，飛馳出去，如今坐在教室里，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課：平日里，他是上課時(shí)出了名的搗蛋鬼，現(xiàn)在卻端端正正做好，認(rèn)真寫(xiě)老師是上課時(shí)的每一個(gè)筆記：平日里，上課了，他的人在教室，心卻在操場(chǎng)，老師玩“突襲”，他“騰——”地站起來(lái)，卻呆若木雞，現(xiàn)在他踴躍發(fā)言，每個(gè)問(wèn)題他都搶著回答，甚至生怕老師不請(qǐng)他，激動(dòng)地跳起來(lái)舉手：平日里……他太多的異?，F(xiàn)象令我們呆若木雞，我們沒(méi)有想到，我們認(rèn)為隨隨便便的一句話，在他心里卻是一個(gè)使命，一個(gè)堅(jiān)定的信念。期末考過(guò)后，老師告訴我們小逸三科全上九十分了，我們震撼了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，望著小逸，他害羞的把頭低下來(lái)，但我從他眼中看出，更多的是歡喜，是自信！

一顆堅(jiān)定的信念或許能改變?cè)S多事情，但在這背后將會(huì)有多上辛勤的汗水。這讓我們明白了一個(gè)道理：聚沙成塔，只有一點(diǎn)一滴的努力，再加上一顆堅(jiān)定的信念才會(huì)換來(lái)成功！希望大家像潘冬子、小逸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的毅力，永不放棄的品質(zhì)！

《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文精選篇4

郭沫若：“韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)?！苯裉?，我讀了一本書(shū)——《閃閃的紅星》，再一次激起了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

這本書(shū)講述了一位小紅軍潘冬子的故事。1934年，潘震山（小名兒潘冬子）的爸爸北上抗日，臨走時(shí)給冬子留下了一顆紅五星，也是為他埋下了一顆革命的種子。當(dāng)時(shí)，冬子只有七歲。冬子長(zhǎng)大后去找爸爸。在艱苦的15年里，冬子顛沛流離，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最后找到了爸爸，成長(zhǎng)為一名光榮的解放軍。

正是那一顆紅五星，成為冬子一路上的支撐。冬了先是在“茂源”米店當(dāng)學(xué)徒，沈老板在米里摻砂子、勾結(jié)警察局長(zhǎng)、讓窮人挨餓……冬子心里積滿了怨恨。看到這里，我也非常氣憤，憎惡那個(gè)沈老板，他的心一定是黑的！他不僅在店門(mén)前打死孩子，還傷害窮人、欺壓百姓，這種人，終究是沒(méi)有好結(jié)果的！冬子在米店做工時(shí)，遇到了可恨的土豪胡漢三，胡漢三認(rèn)出了冬子，想置他于死地。冬子沉著冷靜，機(jī)智應(yīng)對(duì)，放火燒了胡漢三的房子，并設(shè)法除掉他。胡漢三可謂是惡貫滿盈，罪不可赦，而冬子是為民除害，是正義的，我也一次次為冬子出主意，想辦法。

冬子是一個(gè)勇敢、聰慧、愛(ài)憎分明的孩子。雖然當(dāng)時(shí)他只有七歲，但是我仍然很佩服他。小小年紀(jì)就不向惡勢(shì)力低頭，面對(duì)可惡的胡漢三，他狠狠地咬敵人，英勇抗?fàn)帯６邮馨职值挠绊?，小時(shí)候就知道為國(guó)爭(zhēng)光，打白狗子，多次陷入險(xiǎn)境，差點(diǎn)送命，落入胡漢三手中，但是冬子憑著智慧和無(wú)畏，巧妙脫險(xiǎn)。后來(lái)，冬子來(lái)到紅軍的部隊(duì)，熱血沸騰，沒(méi)有槍、沒(méi)有子彈，就用石頭砸，一次次打退了敵人，我真佩服他的勇氣！一路上，冬子始終堅(jiān)守著一個(gè)信念：找到爸爸，和爸爸并肩作戰(zhàn)！在這15中，冬子不知吃了多少苦，受了多少傷，但他仍舊堅(jiān)持著，努力著，我再次被冬子堅(jiān)持不懈打動(dòng)了！

讀完這本書(shū)，我思潮起伏。我們每個(gè)人心中都要有一顆閃閃的紅星，因?yàn)槟鞘俏覀兊淖鎳?guó)。我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)冬子，因?yàn)槟鞘俏覀兊呢?zé)任。我們是中華少年，是祖國(guó)的希望，只有從自身做起，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后，才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，讓我們的國(guó)家振興起來(lái)！熱愛(ài)祖國(guó)，不是一種口號(hào)，更是一種行動(dòng)，同學(xué)們，我們努力吧！

《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文精選篇5

《閃閃的紅星》中的主人公潘冬子，小時(shí)候，爸爸帶著民兵參加主力紅軍，因此，媽媽和潘冬子相依為命。有一天，爸爸走了，紅軍也走了，可這天，胡漢三回到了村子，把村民的房子都燒了，媽媽也因這次的事情遭遇胡漢三的毒手，潘冬子多次想辦法，最后胡漢三死了，爸爸回來(lái)了，潘冬子終于擁有自己的一顆紅星……

這篇故事告訴我們，要學(xué)習(xí)潘冬子那種不怕死，勇敢的精神，擁有一顆善良的心。為了報(bào)仇想盡所有的辦法，用付出換來(lái)的回報(bào)，即使全部都失去，只留下一口氣，也要快樂(lè)地活下去，只有快樂(lè)地活下去，不管多么失敗的事都會(huì)成功。

潘冬子的勇氣感動(dòng)了我，最后潘冬子的付出真的換來(lái)了回報(bào)，在以后的生活中，要學(xué)習(xí)潘冬子的精神，才能把事情做成功，長(zhǎng)大后，為國(guó)家效勞，為國(guó)家貢獻(xiàn)，也為國(guó)家獻(xiàn)出一份愛(ài)，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那國(guó)家就變得更加美好，更加繁榮，更加可愛(ài)。

在紅星的照耀下，在冬子的學(xué)習(xí)下，努力下，成長(zhǎng)下，終于擁有了一顆屬于自己真正的閃閃紅星。紅星對(duì)潘冬子來(lái)說(shuō)，意味著幸福、力量和滿山遍野映山紅襯出的春天……在以后的生活中，要學(xué)習(xí)潘冬子的那種精神，長(zhǎng)大后，做一名了不起的大人物。

《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文精選篇6

寒假之中，我讀完一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《閃閃的紅星》。這本書(shū)的主人公叫做潘冬子，小名冬子。

我先來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)故事的內(nèi)容，冬子的爸爸是一位紅軍，一次冬子的爸爸去跟紅軍去抗日了。冬子的媽媽也是一位紅軍，可是就在冬子爸爸走了的第二天，突然地主胡漢三帶著白狗子回來(lái)報(bào)仇了，冬子的媽媽為了不讓自己被抓，帶著冬子上山了，不過(guò)第二天冬子?jì)寢寛?zhí)意要去執(zhí)行任務(wù)，被胡漢三給打死了。吳書(shū)記絡(luò)冬子找來(lái)了一個(gè)宋伯伯，宋伯伯也被抓了，冬子又去糧店當(dāng)學(xué)徒，之后又在姚公公家，最終冬子也當(dāng)上了一位軍人。

潘冬子這位小朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)的，他遇上了什么困難，他都不會(huì)退縮，在生活中會(huì)勇敢面對(duì)每一件事。讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小細(xì)節(jié)，如更他遇到困難，做一些決定或者幫助紅軍的時(shí)候，他總會(huì)從兜里拿出那顆他爸爸送給他的紅色五角星，看一會(huì)兒，摸一會(huì)兒，臉上就露出了笑容，我想，這顆紅五星就是他的精神支柱吧！從他的言行上來(lái)看，他如果看見(jiàn)了那一顆紅五星就會(huì)像見(jiàn)到自己的親生父母一般，也就是這顆紅五星給他的力量、勇氣和信心吧！

冬子真是一位小紅軍，更是我生活中的偶像，學(xué)習(xí)中的好榜樣！我發(fā)誓今后要以你為我的榜樣，想你學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，好好學(xué)習(xí)，天天向上，你是我心中最心動(dòng)的人。

《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文精選篇7

《閃閃的紅星》這本書(shū)主要描寫(xiě)兒童團(tuán)員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星照耀下，由一個(gè)兒童團(tuán)員成長(zhǎng)為一名紅軍戰(zhàn)士的故事，看了這本書(shū)后，潘冬子的形象在我的眼前時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。

其中一些精彩部分令我難以忘懷。在一個(gè)冬天的夜里，寒風(fēng)吼叫，周邊一片漆黑，可冬子的房間還亮著燈。原來(lái)，吳大叔還在燈下為冬子一針一線地縫棉襖。這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，走進(jìn)一位站崗的戰(zhàn)士，他一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)冬子睡在稻草鋪成的床上，身體冷得縮成一團(tuán)，便脫下自己的棉大衣，輕輕地蓋在了冬子的身上，而自己的身上只穿了一件單衣，就回到了崗位上，迎著刺骨的寒風(fēng)筆直地挺立著。熟睡的冬子逐漸暖和起來(lái)，等他醒來(lái)，看了看自己身上的棉大衣，一切都明白了。

讀到這精彩部分時(shí)，我不由地陷入了沉思。那時(shí)候，紅軍為了打敵人，救窮人，風(fēng)餐露宿，條件非常艱苦，可他們還是互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)，冬子在這個(gè)革命熔爐里得到了鍛煉，成熟起來(lái)，他深深地懂得這種革命的友愛(ài)。

潘冬子那活潑、機(jī)智的形象至今影響著我們青少年，讓我們?cè)谂硕拥木窆奈柘?，刻苦學(xué)習(xí)，要拼搏，就要不斷奮斗，才能獲得成功!

《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文精選篇8

一個(gè)小小的紅色五星伴隨著潘冬子的童年，他見(jiàn)證了潘冬子的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了他成為解放軍的全部過(guò)程，那是一顆閃閃的紅星，一顆耀眼的紅色五星。

李心田《閃閃的紅星》講述了小男孩潘冬子在革命斗爭(zhēng)中成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，他父親隨著紅軍長(zhǎng)途行軍，母親為了掩護(hù)隊(duì)友而犧牲，他堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，最終成為了革命戰(zhàn)士。

看完這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜，我喜歡潘冬子強(qiáng)烈無(wú)比的愛(ài)國(guó)心、炙熱如火的愛(ài)民情、熱愛(ài)他的堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)敏與重情重義、疾惡如仇。他歷經(jīng)磨難，機(jī)智地與敵人抗?fàn)?，最后化險(xiǎn)為夷。他在米店做工，巧妙地應(yīng)付罪惡至極的胡漢三。他積極地參加戰(zhàn)斗，破壞吊橋，切斷敵人的后路，使敵人投降。

潘冬子熱愛(ài)革命的英雄氣概讓人敬佩，這讓我陷入了深深的愧疚中。上周五輪到我們組值日，但我忘記了自己的職責(zé)，只簡(jiǎn)單地應(yīng)付了一下，連衛(wèi)生工具都沒(méi)有擺好就回家了，這一切并沒(méi)有逃出劉老師的眼睛，劉老師立即安排了仍在學(xué)校的幾個(gè)同學(xué)幫忙打掃，當(dāng)我看到劉老師發(fā)到班級(jí)群上那一張張熟悉的面孔，原來(lái)是他們把教室打掃得干干凈凈，此刻的我為自已的自私、為自已的不負(fù)責(zé)任而滿面羞愧，比起潘冬子的愛(ài)國(guó)情懷，我卻忘了老師諄諄教誨、媽媽的殷殷囑咐，如此的敷衍了事，今天我們手捧精致的教科書(shū)坐在明亮的教室是何其有幸！我們的祖國(guó)富饒，人民安居樂(lè)業(yè)，今天我們能身處在這么幸福的和平年代，正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的先輩為我們拋頭顱灑熱血，為我們打下了一片江山。我更應(yīng)該要把我的班級(jí)我的校園當(dāng)作自已的家一樣去愛(ài)護(hù)它建設(shè)它，像潘冬子一樣為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

潘冬子手中那顆閃閃的紅星，像導(dǎo)航的燈塔，照亮我朝著夢(mèng)想的道路前進(jìn)，他又向戰(zhàn)斗的號(hào)角時(shí)時(shí)催促著我，奮發(fā)向上。

《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文精選篇9

這本書(shū)講述了一個(gè)革命的小男孩——潘震山（小名冬子）的故事。冬子的爸爸是一名紅軍戰(zhàn)士，他的媽媽也是一名軍醫(yī)。他們家在江西省的柳溪村，村里有個(gè)狗腿子叫胡漢三，人稱白狗子。這白狗子本來(lái)就是個(gè)欺壓農(nóng)民的地主，經(jīng)常向村民們索要糧食，雖然他家里的糧食已經(jīng)堆成了山，都可以吃上幾十年了。冬子的爸爸和紅軍同志已經(jīng)抓過(guò)這白狗子，但他屢教不改，還是欺壓村民，所以決定再次抓捕白狗子。這狡猾的家伙聽(tīng)說(shuō)了消息，逃得無(wú)影無(wú)蹤，于是紅軍同志下定決心追捕這害人的白狗子。終于，通過(guò)紅軍同志和村民的一起努力，抓住白狗子，槍斃了這個(gè)惡霸。柳溪村難得安生了一陣子，可是，冬子的爸爸和幾位紅軍同志收到上級(jí)命令要到延安去工作了。臨行前，爸爸送給冬子一個(gè)紅五角星，并囑托他，這代表了紅軍永遠(yuǎn)像星星一樣保護(hù)著人民。冬子很受鼓舞，決定長(zhǎng)大了也要參加革命。后來(lái)，冬子不畏困苦，翻山越嶺，渡過(guò)長(zhǎng)江，吃了很多的苦，終于來(lái)到了延安，如愿以償?shù)貐⒓恿思t軍。

書(shū)中潘冬子這種不畏艱難困苦的精神真值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>

《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文精選篇10

《閃閃的紅星》是一本關(guān)于抗日的紅色書(shū)箺，作者是李心田。它是《百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書(shū)系》中的一本。

這本書(shū)的主人公是冬子，他住在江西的一個(gè)山村——柳溪，那時(shí)候正鬧著革命。他的爹也是個(gè)鬧革命的，還是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。而這本書(shū)的反派人物就是地主胡漢三，胡漢三后來(lái)當(dāng)了日本鬼子的走狗，人們都叫他“白狗子”。

冬子的爹隨紅軍去長(zhǎng)征了，冬子?jì)尦闪它h員。他爹走前給了他一顆亮閃閃的紅五星。兩個(gè)月后，胡漢三和白狗子來(lái)了，他們走進(jìn)冬子家問(wèn)冬子?jì)尯投?，他的爸爸去哪兒了，母子倆什么都不說(shuō)，胡漢三直接打了他們，冬子咬住胡漢三的手不放，血呼呼地向外淌。鄰居們來(lái)了，胡漢三才走。幾個(gè)月后，胡漢三又來(lái)了，抓走了冬子?jì)?，修竹哥?lái)了，他拿著槍向白狗子打去，胡漢三又跑了。胡漢三把冬子?jì)尩踉跇?shù)上，下面架火，把冬子?jì)専懒恕?/p>

冬子的媽死后，冬子就跟著修竹哥，修竹哥讓他住在宋伯伯家里。胡漢三又來(lái)抓冬子了，宋伯伯為了保護(hù)冬子，被胡漢三抓進(jìn)了大牢。

修竹哥讓他跟著趙叔叔，趙叔叔把他送到茂源米店做學(xué)徒，他在米店受著壓迫和剝削，只有他的兩個(gè)師兄對(duì)他好。胡漢三又來(lái)了，胡漢三發(fā)現(xiàn)了冬子。冬子在他睡覺(jué)的時(shí)候放了一把大火，便逃走了。

冬子決定去找他爹，在路上遇到了姚公公一家。他們對(duì)冬子很好，冬子住了一段時(shí)間又出發(fā)了。

冬子費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于找到解放軍，但沒(méi)找到他爹。冬子成了解放軍，決定回去看看那些好人，把胡漢三也殺了。冬子回到家鄉(xiāng)給他爹寫(xiě)了封信，他覺(jué)得要去打日本鬼子，不能靠他爹了，于是他又踏上征途，去迎接新的戰(zhàn)斗。

我決定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，這是紅軍用鮮血換來(lái)的。我也要像冬子一樣，做一個(gè)勇敢的人。

《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文精選篇11

這篇課文主要描寫(xiě)兒童團(tuán)員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星照耀下，有一個(gè)兒童團(tuán)員成長(zhǎng)為一名紅軍戰(zhàn)士的故事?？戳诉@篇課文后，我的感想很多，受到的教育也很大，潘冬子給我留下深深的印象。

潘冬子的父親參加了紅軍，跟著隊(duì)伍走了，潘冬子時(shí)常想念父親，盼望紅軍打回來(lái)。有一天母親對(duì)他說(shuō)：“登山上的映山紅開(kāi)了的時(shí)候，紅軍就回來(lái)”于是，冬子就來(lái)到村口的一棵小松樹(shù)下，坐在石頭上閉上眼睛想滿山的映山紅開(kāi)來(lái)了，紅軍來(lái)了。它成了其中的一員，神氣得走在隊(duì)伍中……當(dāng)他沉醉在美好的憧憬中的時(shí)候，吳大叔告訴他：“要想勝利，不能靠等，要去奮斗！”

是的，吳大叔說(shuō)得太好了，革命勝利不能靠等。同樣創(chuàng)建和諧社會(huì)也不能等，我們這一代是跨世紀(jì)的一代，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧社會(huì)，我們就自己去思考，去奮斗！現(xiàn)在生活好了，可這都是老一輩革命家用鮮血和生命換來(lái)的，如果我等你等他也等，那么何年何月才能使我們的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)！所以我們現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研做個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有貢獻(xiàn)的接班人。只有這樣我們才能不辜負(fù)老一輩人對(duì)我們的期望。

《閃閃的紅星》紅色經(jīng)典書(shū)籍讀后感范文精選篇12

《閃閃的紅星》這個(gè)故事，大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)吧？它講的是潘冬子的故事。

冬子七歲時(shí)，父親跟著紅軍長(zhǎng)征去了。臨走前，給冬子一個(gè)紅五星。家里只有母親和冬子。后來(lái)，母親犧牲了，冬子就在游擊隊(duì)住了一段時(shí)間，又在一個(gè)姓宋的伯伯家住。這些年里，冬子天天盼望著紅軍回來(lái)。后來(lái)，殺死母親的兇手胡漢三認(rèn)出了冬子，冬子被迫來(lái)到了縣城，在一家米店當(dāng)學(xué)徒。結(jié)果胡漢三來(lái)到米店做客，冬子被發(fā)現(xiàn)了，逃出了米店。他看著北斗星往北走，一路上受到了許多磨難，最終橫渡長(zhǎng)江，當(dāng)了解放軍，跟著紅軍解放了家鄉(xiāng)，打死了胡漢三。

這本書(shū)讓我知道了：革命的種子，是害不盡、殺不絕的。那些可惡的土豪，只不過(guò)是幾只秋后的螞蚱，蹦了幾下就完了。人民是水，政府是船。民國(guó)是人民建立的，也是人民推翻的。只有讓人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家才能興旺發(fā)達(dá)。

這一本書(shū)可以讓我們知道舊時(shí)代的不公，讓我們知道幸福生活的來(lái)之不易。