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《苦兒流浪記》讀后感10篇

時間: 張洪21135 分享

  《苦兒流浪記》是一本很吸引人的敘事故事書,它資料是那樣真實,故事是那樣動人。今天小編就與大家分享苦兒流浪記讀后感,僅供大家參考!

《苦兒流浪記》讀后感10篇

  苦兒流浪記讀后感

  《苦兒流浪記》這本書的資料十分感人。故事資料是一個棄兒被養(yǎng)父賣給了一個慈祥的雜耍老人,這個老人帶著他四處流浪,最后,老人和他的動物演員們相繼死去了,只剩下雷米和一條叫“卡比”的狗一齊活了下來,他們繼續(xù)流浪,歷盡了千辛萬苦,最后找到了他的母親,卡比和他才結(jié)束了凄涼的流浪生涯……

  這本書的主人公雷米給我留下了深刻的印象,雷米是個十分善良,知恩圖報的好孩子!他所做的每一件事情,都會先為他人著想,后為自我思考。他尊敬每一個人,而且時刻惦記著師父對他的教誨。

  說到雷米的師父,我能夠說,他是我在這本書中最最敬佩的人!是他,改變了雷米的一生的命運,他的慈祥,他的寬容,他的風(fēng)度,都讓我對他更加敬重。若不是他收養(yǎng)了雷米,恐怕可憐的雷米早已進孤兒院了;若不是他教雷米那些技能,恐怕雷米早已餓死了;若不是……所以,我敬重維泰利斯!

  看了這本書,我暗暗下決心,我必須要向雷米學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種任何困難都打不垮的信念!

  《苦兒流浪記》使我明白了困難也但是如此,對于勇敢的人,再大的困難也經(jīng)得起風(fēng)浪!

  《苦兒流浪記》讀后感

  今天,我讀了《苦兒流浪記》這本書。這本書主要講述了男孩雷米的故事。小雷米出生不久就被別人抱走扔在街頭,善良的養(yǎng)母把他養(yǎng)大,母子二人相依為命生活一貧如洗。然而,養(yǎng)父的突然出現(xiàn)再一次改變了小雷米的命運。他變的無依無靠,只好四處流浪----------生活的磨難鑄就了他堅強的性格,面對人生,他從不輕言放棄,終于盼到了幸福來臨的那一天。

  我要向小雷米學(xué)習(xí),在任何事情上都不怕困難,不輕言放棄,好好學(xué)習(xí),做個像雷米那樣的男孩子。

  《苦兒流浪記》讀后感

  這個暑假,我讀了一本叫《苦兒流浪記》的一本書,書中講的是:一個小朋友,他是被一個女人給收養(yǎng)了,但那個女人的丈夫因一場官司而不得不把那個小朋友給遺棄了,但是那個女人不忍心小朋友在外面受苦,于是,她的丈夫給他找了一個拉小提琴的師傅,于是,小朋友就和他的師傅到世界各地去賣藝,掙錢買食物、衣服等,有開心的事,有難過的事,歷經(jīng)千難萬險,最后最后找到自己的親生母親的故事。

  讀完這本書后,我覺得我們大家要堅強地生活,那個小朋友是一個流浪兒,但是他可以靠他的一雙手來維持他的生活,可以自己來尋找自己的親生母親,并維持他的生活,所以我們要樂觀地生活,遇上一些小挫折也不能放棄,不然我們就連一個流浪兒也不如了。想想看,我們整天想泡在蜜罐里的小皇帝、小公主、一樣,整天衣來伸手飯來張口地依靠著父母,他呢,就靠自己的手藝來賺錢來養(yǎng)活他和他的師傅,所以我們要好好學(xué)習(xí),爭取以后考上個好初中、好高中、好大學(xué),然后找份好工作,多賺點錢來。

  《苦兒流浪記》讀后感

  今年寒假,我讀了一本感人至深的書,它就是法國作家??硕?。馬洛的《苦兒流浪記》。

  《苦兒流浪記》的主人公雷米是英國某世襲貴族家的長子。由于他父親去世早,叔父詹姆士。米利根為了霸占侄兒的財產(chǎn),就在他六個月時將他偷偷抱走,丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家,養(yǎng)到八歲,又賣給江湖藝人維泰利斯。但雷米克服了重重困難,終于與米利根夫人和弟弟阿瑟。米利根團聚。

  當(dāng)我重重的合上這本書,心里也在流淚。上帝呀,八歲的雷米還是個孩子,你為什么要讓他浪跡天涯?讓他遭此噩運,失去了童年的快樂使他小小的心靈受到傷害。雷米是不幸的也是幸運的。因為好人總比壞人多。像維泰利斯、馬西亞、“老夫子”、巴伯蘭媽媽、阿根老爹一家…… ……他們的心腸都是好的。且不說巴伯蘭媽媽的慷慨善良、阿根老爹一家的和藹熱情,僅維泰利斯待雷米如親兒子一般就可讓人感動,還有麗絲、加斯巴爾…… ……總之是這些人給雷米帶來了他該有的親人的感覺。

  雷米在流浪時,吃不飽,穿不暖,沒床睡,讀不起書,就連吃面包的錢也要演出才有。

  而我們現(xiàn)在享受著童年的快樂,有父母的疼愛,衣來伸手,飯來張口,坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),夏天吃一個冰淇淋,冬天喝一杯熱果汁。這是那時雷米向往的生活。

  我的感受還有很多,就讓他們化作我對雷米的同情永遠(yuǎn)存在我心中!

  《苦兒流浪記》讀后感 沈舒心

  世界上有許多流浪的人, 他們飽受人間風(fēng)雨, 但很少有幾個人會像<< 苦兒流浪記>> 中的苦兒雷米那樣幸運, 堅強。

  雷米本來有一個幸福的家庭, 但在他八歲那年他無意中得知在自己傷心時安慰自己得女人并不是自己的親生母親他是被領(lǐng)養(yǎng)的。 后來他的養(yǎng)父在愛他的養(yǎng)母不知情的情況下將他賣給了一位老藝人為徒…… 之后他就跟著這位老藝人走南闖北在各地演出。 但后來老藝人離開了他, 他只有一個人闖天下。 雖然他過得十分坎坷, 但他幸運的被很多好心人收留, 幫助他。 一路上, 他遇到了許多困難, 然而他沒有被打倒, 反而在困難中交到了許多新朋友。 最后他在朋友的幫助下, 終于找到了他的親生父母—— 米利根夫人和米利根先生。

  在這本書中讓我印象最深的是雷米在找家人時遇到的一次困難。 那一次, 雷米以為他已經(jīng)找到了自己的親生父母。 但不幸的是這并不是他的親生父母, 只是在很小的時候?qū)⑺麖募胰松磉叡ё叩娜恕?于是他就和自己的朋友馬西亞一起逃了出來。 后來他一路打聽曾幫助過他的米利根夫人的“ 天鵝號” 的下落一路賣藝掙錢, 后來他得知曾幫助過他的花農(nóng)的女兒與米里根夫人一起去了英國, 雷米和他的朋友就連忙趕去英國, 找到了米里根夫人……

  我被雷米這種精神給深深打動了。 他小小年紀(jì)就可以闖天下, 而且還這么堅強, 沒被困難坎坷給打敗。 我今年已經(jīng)十三歲了, 可我卻完全不行, 沒有雷米那樣堅強。 我連獨自一人出去也做不到, 怎么可能像他那樣堅強勇敢。 相反我非常了。 我非常希望自己的膽量能夠大一些, 可以把自己的心聲放膽說出來, 而不是憋在心里永遠(yuǎn)不說或是只能很小聲很小聲地對別人說, 不敢放大聲音。

  看了這本書以后, 我發(fā)現(xiàn)了許多我自己身上的缺點與不足之處。 比如膽小, 對別人的話少等等缺點與不足。 看了這本書以后, 我就定練練自己的膽量, 讓自己大膽一點, 和別人的交流也多一點。 因為這也并不是什么壞事。 雷米這種堅強勇敢的性格給了我許多啟示。 我決定以后遇到什么困難什么挫折都可以自己勇敢地去面對, 不后退, 做一個勇敢頑強, 堅持不懈的人。

  《苦兒流浪記》讀后感

  像《三毛流浪記》中的“三毛”一樣,近日我又認(rèn)識了《苦兒流浪記》中的“雷米”,他經(jīng)歷無數(shù)磨難而更加堅強勇敢,給我留下了深刻的印象。

  《苦兒流浪記》是法國十九世紀(jì)著名小說家??硕?middot;馬洛寫的一部情景劇小說。雷米是英國某貴族的長子,在他六個月時,他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn),竟不顧叔侄之情,偷偷得把它抱走,丟棄在巴黎街頭。后來,被養(yǎng)父巴伯蘭撿回家,養(yǎng)到八歲時,把他賣給了江湖藝人維泰利斯,開始了他的賣藝生涯。他有過無數(shù)的痛苦經(jīng)歷,風(fēng)雪夜住在森林里差點被狼吃掉,在礦井中險些被洪水淹死,饑寒交迫中幾乎凍死在花農(nóng)家門前……

  不論環(huán)境多么惡劣,雷米始終抱著堅定的信念,憑著頑強的意志,克服了重重困難,終于和生母團聚。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,是雷米經(jīng)歷的真實寫照。

  讀了這部小說,我深受啟發(fā)。在生活條件上,我比雷米不知強多少倍,但對待困難的態(tài)度卻比不上雷米。尤其是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,遇到難題想不出來就放棄,老想著自己做不出來,別人也不一定能做出來,這是典型的懦夫思想。今后遇到難題時,我會向雷米學(xué)習(xí),不達(dá)目的誓不罷休,主要依靠自己,勤于思考,確實想不出來,要不恥下問,問老師、問同學(xué)、問家長,直到弄懂為止。

  記得我上四年級時,我的鋼筆字寫得又大又難看,老師經(jīng)常說,但自己三心二意不好好練字。在暑假期間,爸爸決心要我把字練好,給我制定了練字計劃,一天練200 個字,爸爸下班回來給我批改,寫得差的每個字罰寫5 個。起初我還有抵觸情緒,說寫字累的手疼,不愿意寫被罰的字。爸爸說:“一個人如果沒有頑強的意志,是什么事都干不成的?!蔽蚁胂氚职值脑捠菍Φ?,于是咬牙堅持練字,經(jīng)過一個暑假的訓(xùn)練,我的字大有起色,秋季開學(xué)后還受到了老師的表揚呢。

  《苦兒流浪記》一書給我的啟示:我要向雷米學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢、堅強;學(xué)習(xí)他面對困難不逃避、不放棄;學(xué)習(xí)他堅定的信念、頑強的意志。只有這樣,我們才能見到生命中最美麗的彩虹!

  《苦兒流浪記》讀后感

  燈光下,拿起媽媽新買的書,封面上一個醒目的題目映入我的眼簾《苦兒流浪記》

  這本書的內(nèi)容很令人感動:書里的主人公名叫雷米,是一個可憐的棄兒。他年幼時被人偷走,養(yǎng)父把他賣給了藝人維達(dá)理。雷米跟隨可親可敬的主人四處流浪賣藝。主人去世后,他無依無靠,在苦難中漸漸成長起來。在好心人的幫助下,最后找到了親生母親,迎來了屬于自己的幸福生活。

  讀完這本書,我愣愣地看著封皮,腦海里思潮起伏。雷米在主人死后,無依無靠、獨自闖蕩,雖然經(jīng)歷漂泊之苦,但他一直是用勇敢、堅強、樂觀向上、只靠自己的心態(tài)去面對一切困難的。可如今的孩子們呢,一遇到困難就叫家長,如果讓他們自力更生,那只有軟弱、無助、哭喪。他們就像溫室里的花,經(jīng)不起一點風(fēng)吹雨打;他們在父母的翅膀下生活,受不了一點傷害。在家長那特殊的“愛”下,他們養(yǎng)成了飯來張口衣來伸手的壞毛病,不管他們學(xué)習(xí)多好,在父母的縱容和壞毛病的“追隨”下,如何在社會上立足?勇敢、堅強、勤勞、樂觀向上,這些詞已經(jīng)從他們的生活中消失了,留下的只有軟弱、無助、懶惰。那些美好的詞只配讓那些真正勇敢、堅強、勤勞、樂觀向上的好孩子使用!

  靠山山會倒,靠人人會老,靠自己生活才美好!同學(xué)們,請牢記這句話,一定要按照這句話去做。讓我們向他——我們的榜樣雷米學(xué)習(xí),做一個勇敢、堅強、樂觀、勤勞、人見人愛的好孩子!

  《苦兒流浪記》讀后感

  在讀書節(jié)中,我和爸爸共讀了一本書,名字叫《苦兒流浪記》。這本書是埃克多.馬洛寫的,他是法國作家,年輕的時候曾在里昂讀書,后來到巴黎學(xué)習(xí)法律。他一生創(chuàng)作了小說共七十多部,其中《苦兒流浪記》最為著名,深受世界小朋友的喜愛。

  這本書所講述的是:男孩雷米出生不久,就被人給抱走并拋在了街頭,善良的養(yǎng)母含辛茹苦的把他喂養(yǎng)大。八年來,母子二人相依為命,生活一貧如洗,然而養(yǎng)父的突然到來,再一次改變了小雷米的命運,他變得無依無靠,只好四處流浪。生活的磨難鑄就了他剛強的性格,面對人生,他不會輕言放棄,他終于盼到了幸福的那一天!

  讀了這本書以后,我認(rèn)為苦兒很悲慘,但悲慘的生活造就了他堅強的性格。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我也要向雷米學(xué)習(xí),遇到困難不輕言放棄,要堅強的面對,做一個勇往直前的人!

  苦兒流浪記讀后感

  《苦兒流浪記》是一本很吸引人的敘事故事書,它資料是那樣真實,故事是那樣動人。主人公盧米的苦難生活,深深地震撼了我們;盧米流浪的生活使我產(chǎn)生了無窮的遐想,想到盧米的生活環(huán)境,也想到他那艱苦的生活,可他沒有放下人生,沒有認(rèn)命,也沒有小看自我。

  盧米十分不幸,這么多苦難往他身上砸,也經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨;但他也是幸運的,最終還是找到了自我的親生母親,還過著比別人更完美的生活。難道世上就沒有別的像他這樣的孩子嗎?不,在世界上像盧米這樣的孩子還有很多,也許他們比盧米更可憐,他們在為生存奔波流浪著。想想我們的生活是那樣豐富、多彩,快快樂樂地過著小康生活。每一天穿得暖、吃得好、有美如花園的學(xué)校,可我還埋怨生活的無聊,我想,我就應(yīng)珍惜此刻空余的時間,把這些時間花在看像《苦兒流浪記》這樣的課外書身上,了解更多知識,或者做一些有好處的事情。但是假如我們不珍惜這些完美時光,那生活還好處嗎?

  這本書有一處地方讓我看了笑出了眼淚的地方:盧米與師傅一齊賣藝,一下子盧米就變得傻乎乎的了,他和身邊的小動物表演傭人服侍大王時,觀眾臺下人山人海,盧米有些害羞,便摔了一跤,觀眾見了此景,笑聲充滿了整個廣場,掌聲四處響起。當(dāng)時看到那里,我忍不住哈哈大笑起來,幸運的是我嘴里沒含任何東西,否則就會被噎住了。但也有許多地方讓我讀了很感動:如盧米依依不舍地離開了養(yǎng)母、自我的師傅在冷而十分長的路途中離開了人世和盧米與親生母親重逢……

  由此,我又聯(lián)想到四川汶川7點8級的地震,大地震把一條又一條生命壓在了廢墟,讓他們離開了人世。中國所有地區(qū)都捐獻(xiàn)上百萬元到災(zāi)區(qū),我也拿出了自我的存錢箱,掏出所有的零用錢,捐給了汶川人民,但是,無論我們捐多少錢,都挽不回那些已經(jīng)失去的生命。這些生命在一場突如其來的地震中死去,不是比盧米更要慘嗎?不管我們身在何處,過怎樣的生活,都就應(yīng)用心應(yīng)對生活,不要讓生活成為我們的絆腳石。盧米不怕生活苦難,堅強不屈地往前走,走過了曲折無比的“道路”,躍過了高其無比的“高山”,歷盡千辛萬苦,才找到自我的親生母親,這是多么幸運的事啊

  讀了《苦兒流浪記》這本書,讓我懂得了珍惜此刻的完美生活,不浪費一絲時間。我要感謝生活,因為生活有艱苦的,難過的,完美的,而我就在完美里面,有了完美的生活,想做什么都能夠,但我不會浪費時間。生活就是我的人生,好的人生要靠生活。所以我愛我的老師,愛我的父母,愛我身邊的每一個人,是他們給予我豐富、多彩的生活。生活:我要感謝你!

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