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六年級《伊索寓言》讀后感

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眾所周知,《伊索寓言》中收錄有300多則寓言,內(nèi)容大多與動物有關(guān)。書中講述的故事簡短精練,以下是小編為大家?guī)淼牧昙墶兑了髟⒀浴纷x后感感悟,歡迎參閱!

六年級《伊索寓言》讀后感

六年級《伊索寓言》讀后感感悟篇1

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。 暑假里,我讀了一本書,叫做《伊索寓言》。它是古希臘經(jīng)典之作,廣泛使用擬人化手法,借助動物的典型形象,從不同角度顯示了古代希臘的社會現(xiàn)實和風(fēng)土習(xí)俗。在這里面,每一個寓言都蘊含著人生哲理。

記得有一個故事,叫做《漁夫們》,它給我的影響尤為深刻,內(nèi)容大概是這樣的:有一天,漁夫們一起去撈魚,撒下網(wǎng),過一會兒,漁夫們起網(wǎng),覺得漁網(wǎng)很沉,高興得手舞足蹈起來,以為捕獲一定很豐富。他們把網(wǎng)拉到岸上后,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里魚不多,盡是些石塊和沙子,非常懊惱。令他們不快的主要還不在收獲不多,而是結(jié)果與期望相反。這時他們中一位長者說道朋友們,別傷心了,歡樂和悲傷顯然是兩姐妹,我們怎樣高興過,就應(yīng)該承受怎樣的悲傷 這則故事表明:人生中總會有挫折,但不要因為挫折而苦惱,我們應(yīng)該迎難而上,要相信風(fēng)雨之后見彩虹。同樣,我們應(yīng)該看到人生多變幻,不要總是為順利而欣喜,應(yīng)該想到晴天過后會有暴風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個人,他非常地窮,但他知道進(jìn)取,每天起早貪黑,努力工作。就這樣,他漸漸地富有了起來,還經(jīng)常去幫助別人,因此備受人們的敬佩。這個事例不就驗證了風(fēng)雨之后見彩虹這句話嗎?我也多次地問自己,有這種不怕挫折,勇往直前的精神嗎?答案是:No。

通過讀《伊索寓言》這本書,我真的懂得了許多為人處世的道理。其實,只要我們真正理解了《伊索寓言》,我們就能夠到達(dá)人生的巔峰!

六年級《伊索寓言》讀后感感悟篇2

《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機智的火花,有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后世產(chǎn)生了很大的影響。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,寓言通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時的社會關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時社會上人壓迫人的現(xiàn)象,號召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭。

非常喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。

例如,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個故事也是人人都耳熟能詳?shù)模墒巧钪杏钟袔兹四苡袨觚數(shù)囊懔?,卻有很多人一不小心就變成了那個兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點點,或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關(guān)系,你只要向烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。

這樣到最后你一定會成功,一定會勝利。

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

我想每個人的成功都是來之不易的,在人的一生中會有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對,不被一時的失意或失敗打到,意志一定要堅強;跌倒了沒有關(guān)系,爬起來拍拍身上的塵土,繼續(xù)頑強的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實時,也請你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因為一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必敗的境地。

讓我們每個人都記得時時提醒自己,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律,永做一個清醒的成功人。

六年級《伊索寓言》讀后感感悟篇三

在小時候,我什么書都不喜歡讀,當(dāng)時只知道玩樂。竟沒想長大后,有機會閱讀《伊索寓言》,它竟給我們一家人帶來了樂趣。

后來媽媽覺得我只知道玩樂,這樣發(fā)展下去,隨著年齡的增長對我會很不利,況且我那股子瘋玩的勁頭也太對勁。媽媽就和爸爸商量,如何讓我喜歡上讀書。我的爸爸很聰明,是我家的智慧團(tuán),夸張點他有什么難題,他想想總會解決。于是媽媽問爸爸怎么辦,爸爸說,這孩子吃軟不吃硬,我們只要做件事情,他就會從不愛讀書變成讀書癡了。媽媽問是什么辦法?爸爸說,不急。媽媽說:“還不急呢,再不救他,等他越來越大,到時候我們后悔也沒法了”。爸爸胸有成竹地說:“沒事,我有辦法,能使孩子回心轉(zhuǎn)意,并且越來越愛上讀書?!?/p>

到了一天,爸爸和媽媽的舉動,讓我奇怪極了。為什么呢,那幾天,爸爸媽媽只要忙了農(nóng)活和家務(wù),兩個人總是捧著書看,電視放一邊了,爸爸也不下棋了,媽媽也不串門了,他們只忙于看書,常常等到吃飯時,兩個人仍在看書,等我喊餓了,媽媽先是急急地做好飯,吃了飯,又去看書,后來,干脆對我說,你自己吃點點心吧。我先是疑惑,后是來了興趣,是什么書啊,讓爸爸媽媽迷得飯都不吃了。我也湊過去,問爸爸:“爸爸,你們看什么書啊?”爸爸說:“我和你媽媽在玩游戲呢?!币宦犕嬗螒?,我的玩興再濃了。馬上對爸爸媽媽說:“我也玩?!眿寢屨f:“好,但不能反悔!”我自豪地拍拍胸脯,“君子一言,駟馬難追?!?/p>

接著爸爸拿著一本書說:“我們比比誰先看完這本書,看完還得把感受最深的地方說出來?!币宦犑强磿?,我的興趣馬上降低了,自然地?fù)u搖頭,媽媽說:“看來我們的寶貝兒子要食言了,剛剛還說了一番豪言壯語呢?!甭爧寢屵@么一說,我的犟勁也來了,我說:“我答應(yīng)的事情就絕不會后悔?!碑?dāng)時我可沒感覺到是進(jìn)了爸爸媽媽的圈套,只想著,快快看完書,爭當(dāng)?shù)谝幻亍?/p>

接下來的幾天,我每天只要有時間,就會捧讀那本《伊索寓言》,竟沒想到,我只看了不到十頁,就迷上了那本書。一個個簡單的故事,一個個耐人尋味的哲理,讓我想吃著一個個可口的橘子,先是香味迷人,后是甜蜜養(yǎng)人,最后是淡香駐于心中。并且閱讀著故事,我會體會到有時與別人相爭,最后會讓第三者得利,那故事告訴我的道理,就如我們中國的成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”,也體會著不要輕意相信他人,要有警惕性,否則有時會吃虧……不用再說什么,那次比賽,肯定是我拿得了第一名,以后,我的讀書習(xí)慣慢慢地養(yǎng)成了,并且一發(fā)不可收拾,見到書就想看,只要到壽光,新華書店,各個超市中的書市,我是一定要去逛一逛!

這是一個爸爸媽媽引我愛上讀書的小插曲,但在我的心中,我永遠(yuǎn)不會忘記!感謝爸爸媽媽,感謝那些給予我人生哲理的書,讓我一天天進(jìn)步著!

六年級《伊索寓言》讀后感感悟篇四

《伊索寓言》是一本值得我們小學(xué)生看的書,里面有許多寓言故事,每個故事都告訴我們一個對我們一身都有好處的的道理。下面我給大家講幾個我自己比較喜歡的寓言故事:

樵夫和赫爾墨斯的故事:一個樵夫用他的誠實換來了一把金斧和一把銀斧,而另一個不誠實的人不但沒有得到金銀斧還把自己的斧子丟了。這個故事告訴我們做人不能太貪婪,不然就會什么也得不到,只要誠實就一定會有好報;被狗咬的人:從前有一個被狗咬的人,傷勢不見好轉(zhuǎn)。有一個人說:“可以找一塊干面包把傷口上的膿血擦干凈,然后把它給那只狗吃,就能好了。”可那個人覺得十分荒唐,就沒有用他的方法。這個故事告訴我們:如果把恩惠施加給惡人,惡人不但不會知恩圖報,反而會更加助長他們的惡行。

就如生活中,小偷和強盜一樣,如果你不懲罰他們,說不定哪一天他們又來反咬一口;井里的羊:一天,天氣很熱,一只羊渴得要命,找來找去都沒有可以喝的涼水,它十分著急。就在這時,它突然發(fā)現(xiàn)一口井,他不假思索的跳進(jìn)井里。當(dāng)它想上來的時候,卻發(fā)現(xiàn)怎么也上不去了。這個故事告訴我們:做事情前要先想一下后果,不然就會和這只羊一樣,雖然喝到水了,但自己卻上不來了。

《伊索寓言》是用一個個有趣、鮮活的人物,編出一個個生動幽默的故事,而這些故事也恰恰反映出了這些深刻的道理?!兑了髟⒀浴放c其他的書不同,它用一些好笑的故事告訴我們道理,故事有趣便會讓人又繼續(xù)看下去的沖動,而有趣的故事情節(jié)便會讓人把故事記得牢牢的,永遠(yuǎn)不會忘記。道理深刻就會讓人懂得更多。而這兩個連起來,就變得十分完美。而且,《伊索寓言》里的故事十分貼近生活實際,幾乎每一天都會發(fā)生一件兩件和《伊索寓言》里的故事。有許多故事都是家喻戶曉的就是因為這本書的有趣與知識豐富才會有這么多人看,有這么多人知道。

《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶。它有自己獨特的魅力令人愛不釋手。正因為這樣,我才從眾多名著中選擇它。它給了我無數(shù)的幻想,讓我有了無數(shù)的自信,也知道了人生的重要意義。

《伊索寓言》這本書使我愛不釋手,讀了這本書后,我學(xué)到了許多知識和道理,我也有了自己的想法。書中的人物常常浮現(xiàn)在我眼前,書中的每一個道理我都記在腦子里。這本書對我意義重大。使我一生受益。

六年級《伊索寓言》讀后感感悟篇5

寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

使我印象最深的是 《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。

在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。” 這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。

強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。 在我平時的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考六、七十分。過去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時,我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時成績總是不理想。

書中每個簡短的故事背后,又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。

面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。

讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。

六年級《伊索寓言》讀后感感悟篇6

今天,我讀了《伊索寓言》之《農(nóng)夫的孩子們》這個故事。

這個故事主要講了一位農(nóng)夫的三個兒子不團(tuán)結(jié),經(jīng)常打架。一天,農(nóng)夫讓他們找一捆樹枝,讓三個兒子輪流折這捆樹枝,誰都沒有折斷??梢话阉鼈兎珠_,一根一根地折,三個兒子卻都折斷了。農(nóng)夫?qū)λ娜齻€兒子說:“你們也一樣,團(tuán)結(jié)起來就是不可戰(zhàn)勝的,要記住,團(tuán)結(jié)就是力量?!甭犃宿r(nóng)夫的話,從此以后,三兄弟不管干什么都齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,生活過得越來越好。

這個故事我用了不到十分鐘的時間就讀完了,它雖然短小,但卻蘊含著雋永深奧的思想內(nèi)容,我從中受到了啟發(fā),它讓我明白了一個深刻的道理:團(tuán)結(jié)就是力量。由此我聯(lián)想到上學(xué)期我們班組織的一次小組跑步接力賽,那次比賽老師把我們分成了四組,每組十二人。我們小組雖然只有兩名男生,但我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,最后取得了小組第一名的勝利??梢妶F(tuán)結(jié)的力量是多么偉大啊!

六年級《伊索寓言》讀后感感悟篇7

這個故事說的是:海島上有兩只屎殼郎,他們的食物是牛糞便,可是這里有一頭牛。冬天到了,一只屎殼郎說:“我去大陸,回來的時候,給你帶吃的。這只屎殼郎在大陸吃了好多東西,可回去的時候這只屎殼郎竟然忘了一件事:忘了給朋友帶吃的,還找理由。

這就讓我想起來了,我的同學(xué)跟我說的一件她的事。她告訴我說:”她交了一個非常好的朋友,她們倆是好朋友,這個朋友也有一個伙伴,這個朋友就跟她的伙伴說我有一個朋友,我感覺她太傻了,不斷地說她的壞話。你要是交朋友,那就得觀察她,看看她有沒有想和你做朋友。

記得我上一個星期,英語本子沒了,就找朋友借了一元錢,買了一個英語本,并且答應(yīng)朋友下個星期還給她,回家的時候,一直提醒自己,要還朋友一元錢,雖然很少,但是我也要還給朋友一元錢,有借有還,再借不難。朋友借給了自己東西,就要還給朋友。

讀了這個故事讓我懂得了一個道理:你既然答應(yīng)了朋友的事,就要說到做到。如果是因為別的原因沒有做到,一定要向別人解釋清楚是什么原因,不要找各種借口。

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