2023《窗邊的小豆豆》讀后感心得10篇

《窗邊的小豆豆》是一本由日本作家黑柳徹子所著的兒童文學(xué)作品，講述了一個(gè)充滿想象力和創(chuàng)造力的故事。以下是小編為大家收集的關(guān)于窗邊的小豆豆讀后感心得的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

2023《窗邊的小豆豆》讀后感心得（精選篇1）

今天我看了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，書(shū)中主要寫(xiě)了小豆豆第二次上學(xué)，她已經(jīng)在一年級(jí)的時(shí)候退過(guò)一次學(xué)了。那一次，班主任老師把小豆豆的媽媽請(qǐng)到了學(xué)校里，直截的跟她說(shuō)：“你家的小姑娘在這里上學(xué)的`話，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到干擾。請(qǐng)您把她送到別的學(xué)校去好嗎？”先是把書(shū)桌的蓋子開(kāi)了關(guān)，關(guān)了開(kāi)，足有上百次！一小時(shí)之后，她就離開(kāi)了桌子，站到窗邊大喊大叫，弄得隔壁班級(jí)都無(wú)法上課?！眿寢屩缓脦е《苟乖僬乙凰鶎W(xué)校，找著找著，找到了一所叫做巴學(xué)園的一所學(xué)校。第一天上學(xué)時(shí)，她認(rèn)識(shí)了許多朋友，慢慢地，她覺(jué)得這里的上課方式很特別，學(xué)習(xí)逐漸認(rèn)真起來(lái)，最后成了校長(zhǎng)先生眼里特點(diǎn)學(xué)生。

這個(gè)故事告訴我：學(xué)習(xí)不能不認(rèn)真、要拖拖拉拉，要努努力力。

2023《窗邊的小豆豆》讀后感心得（精選篇2）

昨天晚上，媽媽帶回家一本借來(lái)的書(shū)《窗邊的小豆豆》，上面沒(méi)有拼音，媽媽讀給我們聽(tīng)。

故事說(shuō)的是一個(gè)小女孩，她叫豆豆，媽媽帶她轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)樗龑?shí)在不能在以前的學(xué)校呆下去了，不然別的學(xué)生都不能正常上課了。豆豆上課的時(shí)候很奇怪，喜歡把桌子開(kāi)了關(guān)、關(guān)了開(kāi)，等桌子不再吸引她了，她又跑到窗外看“宣傳人”，并且把所有在上課的.班級(jí)同學(xué)全吸引到了窗邊，老師很懊惱。最后，媽媽講到，這個(gè)時(shí)候，豆豆又看見(jiàn)窗外來(lái)了一個(gè)人，她大聲叫了一句。我正津津有味聽(tīng)的時(shí)候，媽媽說(shuō)今天講到這里為止，明天繼續(xù)。我央求媽媽告訴我豆豆到底看見(jiàn)了什么，可是媽媽就是不說(shuō)。

唉，我只好等到明天了。

今天早上起床，我第一件事還是問(wèn)媽媽豆豆說(shuō)了什么，媽媽說(shuō)晚上回來(lái)了再告訴我，唉。

2023《窗邊的小豆豆》讀后感心得（精選篇3）

還沒(méi)翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，我就被書(shū)的封面吸引了，封面的旁邊寫(xiě)了許多標(biāo)題，中間有一位女孩，扎著個(gè)小辮兒，呆呆的望著我。

這本書(shū)是日本作家黑柳徹子的作品，還沒(méi)翻到內(nèi)容就看見(jiàn)“將本書(shū)獻(xiàn)給已逝的小林宗作老師”。看完這本書(shū)之后，我終于明白為什么會(huì)在前面寫(xiě)上這一句話了。原來(lái)這是一個(gè)真實(shí)的故事，文中的.小豆豆是她，而巴學(xué)園就是她小時(shí)候的校園。

從這本書(shū)里我懂得了友誼的珍貴，在這本書(shū)里既有歡樂(lè)也有淚水。小豆豆有很多朋友，但她也失去了2個(gè)好朋友。一個(gè)是泰明，他在暑假時(shí)突然死去，而他又是小豆豆最要好的朋友，這種滋味可想而知。后來(lái)，她的另一個(gè)好朋友洛基又失蹤了，其實(shí)洛基是一條狗，雖然曾咬傷過(guò)她的耳朵，但他倆的友情一直很深厚。

最后，在1945年她的學(xué)校巴學(xué)園即毀于戰(zhàn)火之中，一個(gè)只創(chuàng)建了8年的學(xué)校就這樣沒(méi)了。況且這所學(xué)校傾注了小林宗作校長(zhǎng)的很多心血，真為巴學(xué)園感到可惜！當(dāng)我讀到文章結(jié)尾時(shí)已經(jīng)淚流滿面了。相比之下，還是生活在和平年代的我們幸福啊，我們有這么好的學(xué)習(xí)和生活條件，應(yīng)該好好珍惜。

讀完這個(gè)故事，我深有感觸，原來(lái)友誼是那么的珍貴，我們并沒(méi)有像他們一樣保護(hù)友誼，而是為芝麻大點(diǎn)的小事而爭(zhēng)論不休，鬧的不愉快，動(dòng)不動(dòng)就把“絕交”掛在嘴邊，甚至幾天不理睬。在這一點(diǎn)上，我們真要向小豆豆學(xué)習(xí)，不要讓友誼變的那么脆弱！

2023《窗邊的小豆豆》讀后感心得（精選篇4）

媽媽?zhuān)∥蚁胭I(mǎi)小雞！在集市上，一個(gè)小女孩的叫聲讓我不禁想到了黑徹子的《窗邊的小豆豆》里的小豆豆。

小豆豆是一個(gè)調(diào)皮的小女孩。在學(xué)校上課時(shí)覺(jué)得桌子很新奇，就不停地開(kāi)合，還趴到窗口與燕子聊起天。也因此學(xué)校讓小豆豆轉(zhuǎn)了學(xué)?？烧l(shuí)知，就是她轉(zhuǎn)入巴學(xué)園時(shí)，小豆豆像變了個(gè)人似的。第二天，小豆豆早早她上了巴學(xué)園，在第一天早上，她認(rèn)識(shí)了校上的女孩美代，還有不幸得了小兒麻痹癥的泰明。

小豆豆也是個(gè)善解人意的孩子。在巴學(xué)園，每個(gè)學(xué)生都有一顆自己的樹(shù)，只有自己，或自己同意的人才能爬。那一天下午，小豆豆和泰明到巴學(xué)園，因?yàn)樗捞┟鞯昧诵郝楸园Y，所以一次樹(shù)也沒(méi)爬過(guò)。于是小豆豆拿來(lái)了梯子，一邊推著泰明，還不忘一邊鼓勵(lì)他。最后，雖然小豆豆和泰明沒(méi)有爬上樹(shù)，但他們的`友誼已被深深的印在了樹(shù)上。

讀到這里我的鼻子有點(diǎn)兒泛酸，不禁想起了，那次坐黃包車(chē)的事。那天我和劉穎正趕著去參加呂一諾的生日會(huì)，但座黃包車(chē)，身上的錢(qián)又沒(méi)帶齊，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)劉穎挺身而出：“我付了，大不了，你再還我嘛！”她笑了，在陽(yáng)光的照耀下，她的笑容是那樣的燦爛。

是啊！如果我們身邊有一位像小豆豆一樣樂(lè)于助人的知心朋友，真是一份莫大的榮幸。那就讓我們好好珍惜這份友誼，讓友誼天長(zhǎng)地久吧！

2023《窗邊的小豆豆》讀后感心得（精選篇5）

今天我讀了《窗邊的小豆豆》里面的“用手說(shuō)話”這一篇。

今天下午，小豆豆在“自由之丘”，看到兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩正在比比畫(huà)畫(huà)的說(shuō)話。看上去像在玩石頭剪刀布，可比石頭剪刀布豐富多了!再仔細(xì)看，像是在說(shuō)話，不禁羨慕不已。

不過(guò)，小豆豆想加入他們的談話，卻不會(huì)用手勢(shì)說(shuō)話，而且，人家又不是巴學(xué)園的學(xué)生，要冒失的去搭話，很不禮貌的。小豆豆心里決定，有一天，我要學(xué)會(huì)用手勢(shì)說(shuō)話。

當(dāng)時(shí)，小豆豆還不知道世界上有耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的'人，就在他乘坐的大井町——大井町，就有一個(gè)聾啞學(xué)校，大概那幾個(gè)學(xué)生是這里的?？墒?，那幾個(gè)孩子看著對(duì)方的時(shí)候，眼里洋溢的光彩。小豆豆覺(jué)得美麗極了，她很想和他們做朋友。

我也想學(xué)會(huì)用手勢(shì)說(shuō)話，也想和他們做朋友!

2023《窗邊的小豆豆》讀后感心得（精選篇6）

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。在童年的時(shí)候，身邊發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，我就看過(guò)一本書(shū)上面一個(gè)名叫小豆豆的女孩的童年趣事，讓我來(lái)給你們講一講吧！

上一年級(jí)的她經(jīng)歷過(guò)許多第一次，在前一段時(shí)間因?yàn)樽约旱暮闷嫘氖棺酝肆藢W(xué)。原來(lái)，是因?yàn)閷W(xué)校的桌子可以翻來(lái)翻去，有一次報(bào)聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候。老師說(shuō)；“現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)，美?！毙《苟咕蛷淖雷酉履贸鲆恢сU筆來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)好之后又打開(kāi)桌子放進(jìn)去；如果寫(xiě)錯(cuò)了，就又拿出橡皮擦，再放回去……反反復(fù)復(fù)，桌子發(fā)出的聲音和動(dòng)作影響了別的同學(xué)。于是，無(wú)奈之下小豆豆的媽媽只好又換了一個(gè)學(xué)校，那學(xué)校叫巴學(xué)園，這兒可奇怪了，教室、書(shū)房……都是各種各樣的電車(chē)，美麗極了！校長(zhǎng)先生也是一個(gè)十分親切的人，對(duì)了，這個(gè)學(xué)校只有50多名學(xué)生。眨眼間，到了中午同學(xué)們集中在了“飯?zhí)谩保麄兌寄贸隽恕吧降奈兜馈焙汀昂５奈兜馈?，津津有味地吃了起?lái)，如果沒(méi)有帶齊？可不用擔(dān)心，校長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)著兩個(gè)廚師，來(lái)為同學(xué)們提供未帶的食物。自從小豆豆上了這個(gè)學(xué)校，她連叫也不用叫就起床了。這個(gè)學(xué)校還組織過(guò)旅游，讓同學(xué)們也放松一下，正所謂勞逸結(jié)合。

在我的童年生活中也有許多有趣的事情：在我爸爸的生日前一天，我決定明天做一個(gè)惡作劇。我把肥皂小心再小心的一塊塊切成糖的模樣，用糖紙認(rèn)認(rèn)真真地包好，冰在冰箱里。一眨眼，到了爸爸生日那天了，我把“糖果”小心翼翼地放在了桌子上，大聲地說(shuō)：“大家快來(lái)吃糖吧！”第一個(gè)吃的是小弟弟，他吃了連忙跑進(jìn)了廁所，其他人都疑惑不解，接著媽媽爸爸吃了，結(jié)果吃了每個(gè)人都肚子痛了。而且臉色也一白一綠的，就在這時(shí)我哈哈大笑，笑得我肚子都痛了，爸爸媽媽仿佛知道了什么。于是，我一邊機(jī)智地跑向自己房間的。一邊說(shuō)：“那些糖是肥皂！”說(shuō)完，我立刻鎖上了門(mén)，生怕別人打我罵我。還有一次，媽媽燒飯沒(méi)有鹽了，于是媽媽給了我5元，叫我買(mǎi)細(xì)鹽，我拿著錢(qián)蹦蹦跳跳的下樓了，花了好長(zhǎng)時(shí)間才弄清楚那個(gè)是細(xì)鹽。買(mǎi)好后我偏偏不走大路，走草叢里。還真是不走陽(yáng)光道，肯定要霉運(yùn)??！這不就因?yàn)椴輩怖锿蝗弧懊啊背隽艘粔K石頭，害我摔了一個(gè)狗啃泥。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，白花花的鹽已經(jīng)撒了一地了，在這緊急時(shí)刻我忽然想到米可以洗鹽自然也可以，我便從從鄰居那要了一個(gè)淘米用具，把鹽捧到里面去，偷偷摸摸地跑回家，在衛(wèi)生間里洗了起來(lái)，可水一出現(xiàn)鹽便消失了。我心想：這該怎么向媽媽匯報(bào)呢。媽媽似乎早就發(fā)現(xiàn)我了，正躲在我身后笑呢！我疑惑不已，媽媽耐心的告訴我：鹽不是米，是不可以洗的，鹽一碰到水便會(huì)道水里去了。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這件事也算是告了一段落。長(zhǎng)大的我在也不會(huì)犯這種傻事了。

讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，讓我感受到了童年是快樂(lè)的、是美好的！

2023《窗邊的小豆豆》讀后感心得（精選篇7）

溫馨的校園是同學(xué)們成長(zhǎng)的搖籃。在以前的學(xué)校里，小豆豆是讓老師頭疼的學(xué)生，剛上學(xué)兩天，她就被退學(xué)了。來(lái)到巴學(xué)園，小豆豆看見(jiàn)“從地上長(zhǎng)出來(lái)的大門(mén)”和“電車(chē)教室”，這些童話般的場(chǎng)景讓她愛(ài)上了上學(xué)。這里不僅充滿奇幻色彩，還能享用美味午餐。小豆豆在巴學(xué)園交了許多好朋友，經(jīng)歷了許多歡樂(lè)和悲傷的事情，逐漸長(zhǎng)大懂事。我想，如果每個(gè)學(xué)校都能像巴學(xué)園那樣，就不會(huì)有孩子討厭上學(xué)了吧。在巴學(xué)園，放學(xué)后孩子們不愿意回家，而且第二天早上，又眼巴巴地盼望著早點(diǎn)兒到學(xué)校，足見(jiàn)巴學(xué)園的魅力。

那里有和藹的老師。巴學(xué)園是小林先生創(chuàng)辦的，他從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)學(xué)生，愿意傾聽(tīng)孩子的聲音。一次，小豆豆和小林先生說(shuō)了4個(gè)小時(shí)的話，他一直專(zhuān)注地聽(tīng)。小豆豆有很多缺點(diǎn)，為了滿足好奇心，經(jīng)常做出讓老師“大吃一驚”的事，但小林先生總是鼓勵(lì)她：“你真是個(gè)好孩子，你對(duì)大家都非常友好。”巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)和其他學(xué)校不一樣，大多數(shù)項(xiàng)目都是小林先生設(shè)計(jì)的。讓人想不到的是，全校個(gè)子最矮、手腳最短的高橋同學(xué)獲得了所有項(xiàng)目的第一名！可能，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為了讓高橋同學(xué)得第一名，因?yàn)檫@樣能讓他更加自信。小林先生是真正理解孩子的大人，他對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)比火焰還熾熱，讓巴學(xué)園的學(xué)生都找到了家的感覺(jué)，知道了什么該做，什么不該做。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我們的學(xué)校也如巴學(xué)園一樣溫馨，校園天井中的雪松高聳入云，四季常青；天井的四周樹(shù)木茂盛，百花盛開(kāi)，讓人流連忘返。老師和藹可親，諄諄教導(dǎo)讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)；他們的關(guān)懷，讓我們備感溫暖。溫馨的校園、和藹的老師，陪伴我們學(xué)習(xí)，讓我們健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁。

2023《窗邊的小豆豆》讀后感心得（精選篇8）

我聽(tīng)到《窗邊的小豆豆》這個(gè)書(shū)名，我就想起以前學(xué)過(guò)的課文，我以為是：有一個(gè)豆子，后來(lái)長(zhǎng)了芽，長(zhǎng)了葉，小女孩的病就好了。

我翻開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真讀了起來(lái)。我還只讀完第一頁(yè)，我就把書(shū)本關(guān)上，看了看封面，原來(lái)是日本的黑柳徹子寫(xiě)的，這個(gè)小豆豆就是黑柳徹子

要講得是小豆豆太調(diào)皮了，被轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校，小豆豆先學(xué)習(xí)融入這個(gè)學(xué)校，很快就成為了這學(xué)校的一員，中間發(fā)生了許多新奇事。

小豆豆到這個(gè)學(xué)校的第一天，就喜歡上了這個(gè)學(xué)校。這個(gè)學(xué)校是用六輛電車(chē)當(dāng)教室，校長(zhǎng)的家就在學(xué)校旁邊。我喜歡他們學(xué)校規(guī)定的飯菜，名叫《山的味道，海的味道》。也就是在地上的菜和還里的菜，然后擺好。

有一次，校長(zhǎng)又送來(lái)一輛電車(chē)，讓它成為大家的圖書(shū)館，隨便怎么看。他們課程也好有趣，是老師把所有的課文全寫(xiě)下來(lái)，讓大家自學(xué)，如果上午把今天課程全學(xué)完，下午就散步，看書(shū)。而且你想先上什么課就上什么課，學(xué)習(xí)就很好。

還有什么去野炊呀；在飯?zhí)美铩奥稜I(yíng)”，比膽子，“鬼”也膽小；學(xué)習(xí)韻律操......

總之，小豆豆的童年很開(kāi)心，我想推薦大家這本書(shū)；每個(gè)人都在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。

2023《窗邊的小豆豆》讀后感心得（精選篇9）

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！弊x一本好書(shū)對(duì)我們的身心健康有很大益處。在寒假中，我讀了很多書(shū)，讓我印象深刻的當(dāng)數(shù)——《窗邊的小豆豆》。

這本書(shū)是由日本著名電視節(jié)目主持人、作家黑柳徹子所寫(xiě)，全書(shū)講述了主人公小豆豆上小學(xué)的一段真實(shí)故事，因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校勸退后來(lái)到一個(gè)叫巴學(xué)園的學(xué)校。一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，小林校長(zhǎng)對(duì)小豆豆評(píng)價(jià)是：“你真是一個(gè)好孩子??！”正是在小林校長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和庇護(hù)下，每個(gè)學(xué)校都不愿意收的“怪怪”小豆豆同樣是老師喜歡同學(xué)崇拜的小朋友。

捧著讀完的這本書(shū)，我被天真、可愛(ài)、善良、真誠(chéng)、俏皮的小豆豆深深吸引。她為幫助患有小兒麻痹癥的同學(xué)秦明完成爬樹(shù)的愿望，盡最大努力，雖然歷經(jīng)各種困難，幫同學(xué)達(dá)成心愿仍然是小豆豆最開(kāi)心的事情，同時(shí)贏得了秦明的信任和感激。由此，我明白了在生活中，當(dāng)周?chē)娜诵枰獛椭臅r(shí)候我們應(yīng)該伸出援助之手，予人玫瑰手有余香。

文中還有很多精彩場(chǎng)景，如《初到巴學(xué)園》、《再被退學(xué)》、《秦明死了》等，但我最喜歡的片段還是《洛基的錯(cuò)誤》。有一次，小豆豆跟家里的牧羊犬洛基玩游戲，洛基年因?yàn)槟挲g小不懂輕重，在玩樂(lè)中牙齒碰傷了小豆豆。豆豆威脅爸爸媽媽不能責(zé)怪洛基，不然他不要去醫(yī)院做治療，最后爸爸媽媽妥協(xié)了，讓豆豆再跟洛基玩耍的時(shí)候一定要注意安全。在豆豆心中，小洛基是自己的好朋友，是相互保護(hù)和關(guān)心的伙伴，不許任何人欺負(fù)他。生活中我們也要做到保護(hù)小動(dòng)物們，平衡好人類(lèi)的生態(tài)環(huán)境。

文中小林校長(zhǎng)因材施教，他規(guī)定巴學(xué)園的孩子們可以不受課表限制，可以選擇自己喜歡的課程。老師會(huì)把當(dāng)天的課程表上全部課程的問(wèn)題都列在黑板上，讓學(xué)生們根據(jù)自己喜歡的課程自由選擇找出問(wèn)題的答案。這樣隨著年級(jí)的升高，老師就可以掌握每個(gè)孩子的想去、個(gè)性和特長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子做最好最棒的自己。

我喜歡這本書(shū)，感動(dòng)在小豆豆的執(zhí)著和善良，愛(ài)上巴樂(lè)園的上學(xué)氛圍，立志長(zhǎng)大后也要來(lái)辦一所巴學(xué)園的校園，也像小林校長(zhǎng)一樣用心愛(ài)護(hù)、關(guān)心、庇佑每個(gè)成長(zhǎng)的孩子?。ㄚw一諾）

2023《窗邊的小豆豆》讀后感心得（精選篇10）

《窗邊的小豆豆》這本書(shū)的作者是日本著名作家黑柳徹子，我對(duì)這本書(shū)頗有感悟。書(shū)中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘，她剛上一年級(jí)就因?yàn)樘詺獗灰郧暗膶W(xué)校退了學(xué)，來(lái)到了巴學(xué)園。那里是一所與眾不同的學(xué)校，比如，教室是由電車(chē)改成的。在這里，簡(jiǎn)直就像是一邊學(xué)習(xí)，一邊旅行一樣！

主人公小豆豆可愛(ài)、善良、調(diào)皮、樂(lè)觀，還時(shí)常做出一些讓人捧腹大笑的趣事和傻事，在閱讀的過(guò)程中帶給了我無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。小豆豆是“特別的”，但她也是幸運(yùn)的，遇到了小林先生如此出色的教育家。就是這樣一個(gè)校長(zhǎng)，一生致力于教育方法的研究，他說(shuō)：“無(wú)論哪個(gè)孩子，在他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)受到很多影響，有來(lái)自周?chē)沫h(huán)境的，也有來(lái)自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。

其中書(shū)中的這件事讓我印象深刻，小豆豆在上廁所的時(shí)候不小心把她的漂亮的錢(qián)包掉進(jìn)去了，于是，她找到一個(gè)長(zhǎng)把舀子，費(fèi)力地打撈她的錢(qián)包，地上已經(jīng)堆滿了穢物，錢(qián)包連個(gè)影子都看不見(jiàn)，校長(zhǎng)先生路過(guò)這里，問(wèn)明情況之后，對(duì)小豆豆說(shuō)：“弄完之后，把那些東西都放回去?！蔽蚁耄喝绻覀兛匆?jiàn)這番情景，一定會(huì)阻止小孩子的，怕他們弄臟了衣服，污染了環(huán)境，或者會(huì)幫孩子找。但是小林先生只是說(shuō)“弄完以后，要把這些全都放回去”。小豆豆有優(yōu)點(diǎn)也有很多的缺點(diǎn)，但校長(zhǎng)先生每次見(jiàn)到她，都對(duì)她說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”是他的寬容、博愛(ài)讓小豆豆在巴學(xué)園里一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，成了一個(gè)被大家接受的孩子。

讀完這本書(shū)后，我深受感觸。我記住了那明智的媽媽?zhuān)怯哪认榈男×肿谧餍ｉL(zhǎng)，更記住了那開(kāi)朗而又天真爛漫的小豆豆。我希望在我將來(lái)成為一名教師后，我所面對(duì)的學(xué)生和班級(jí)能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，一起自由學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，就像一個(gè)幸福的大家庭一樣。