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紅舞鞋讀后感700字

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紅舞鞋讀后感700字(精品8篇)

紅舞鞋讀后感700字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的紅舞鞋讀后感700字樣本能讓你事半功倍,下面分享【紅舞鞋讀后感700字(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

紅舞鞋讀后感700字篇1

在一次書店選購時,我的目光“鎖定”了一本書——《紅舞鞋》,雖然從未看過,但是當(dāng)翻開書并看到內(nèi)容的一瞬間,我的心就仿佛對它征服了,我一口氣就將206頁的文章讀完。

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下,被學(xué)校的舞蹈隊選中,經(jīng)過她的努力并得到參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對待每一個人,每一件事。最后她成功的贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝。

李莎莎這樣一個平凡的女孩,遇到困難不但不退縮,相反還鼓勵自己前進(jìn),遭到好友的背叛但還能原諒。雖然她很平凡,但是有多少人能夠像她這樣做呢?她的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

讀了這本書后,我的感觸很深,并學(xué)會了包容和自強不息。

紅舞鞋讀后感700字篇2

我看了一個故事叫《紅舞鞋》??▊愂莻€漂亮的小姑娘,可是她也是個自私、虛榮的姑娘。她只知道索取,不知回報。因為卡倫家很窮,她被一位好心的老婦人收養(yǎng)了。老婦人給卡倫穿上漂亮的衣服,還送她上學(xué),還給她買了一雙漂亮的紅舞鞋??墒遣痪美蠇D人病了,病得很重。很需要卡倫照顧,可是卡倫卻扔下老婦人去參加舞會。

卡倫跳起了舞后竟然停不下來了,卡倫才知道她正在為自己犯的錯誤受懲罰。她只能到劊子手家里讓劊子手砍掉了她的腳,受到了懲罰。當(dāng)別人給你幫助的時候,我們一定要懷著感恩的心去幫助更多的人,世界才會變得更加美好!

紅舞鞋讀后感700字篇3

每個人都曾有自己最初的夢想,但不一定所有人都能實現(xiàn)。有人想當(dāng)明星,長大后卻是一名教師,有人想當(dāng)警察,長大后卻是一名普通工人,生活中有很多這樣的事例。自從我讀了《紅舞鞋》這本書后,書中主人公李莎莎的精神感動了我,她的形象時常出現(xiàn)在我腦海里。

《紅舞鞋》這本書主要講了一個名叫李莎莎的女生,從丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下,被選進(jìn)了學(xué)校的舞蹈隊,并獲得參加舞蹈大賽的資格。從那以后誤解、背叛各種傷害紛紛而來。但不論身處任何環(huán)境,李莎莎始終保持著一顆感恩、善良、勇敢的心,去對待身邊的每一個人,最后贏得了大家的認(rèn)可。李莎莎長大之后依然堅持夢想成為了一名舞蹈家。可以沒有童話,沒有王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋,但李莎莎仍然是翩翩起舞的白天鵝。

女主人公李莎莎的故事讓我想到了自己??吹絼e人穿著漂亮艷麗的演出服,跳著優(yōu)雅的舞蹈,心里很羨慕,讓媽媽給我報了舞蹈班??刹派狭藥坠?jié)課就已經(jīng)腰酸腿疼,不想去學(xué)了。最終還是沒能堅持下來,這個舞蹈夢才開始就結(jié)束了。臺上一分鐘臺下十年功。這背后付出了多少艱辛?我卻知難而退,而李莎莎還背負(fù)著誤解、背叛和種種傷害,還依然堅持不懈,迎難而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。

當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實,當(dāng)奇跡開花發(fā)芽,當(dāng)夢之橋已經(jīng)搭建好時,但在到達(dá)彼岸之前要戰(zhàn)勝各種困難,希望之光才會向我們招手!

紅舞鞋讀后感700字篇4

最近,我看了一個名叫《紅舞鞋》的書,現(xiàn)在課外書,已成了我生活中不可缺少的一部分了。

我被這本書所吸引。多么富有詩情畫意的題目呀!讓我不禁想起了那些藍(lán)鼻子的小巫婆,豌豆大的公主,踩著面包走的姑娘,還有下了咒語的紅舞鞋······紛紛涌進(jìn)我的腦海里。

封面上,一個少女穿著鮮紅的舞鞋,舞動著優(yōu)雅、美麗的身姿,臉上煥發(fā)著執(zhí)著與向往的容貌。她渾身散發(fā)著孤獨者的氣質(zhì),就像一部電影的名字——《黑暗中的舞者》。我以為,這是一本故事書,可是,當(dāng)我看完這本書以后,才發(fā)現(xiàn)這不是童話,里面沒有英俊、瀟灑的王子,沒有可愛的南瓜車,也沒有玲瓏剔透的水晶鞋。

但書中卻講述了一個童話般結(jié)局的故事······結(jié)果,我被主人公李莎莎的善良、勇敢的所有感動,心里起伏不平。她仿佛告訴著我一個道理:“不管有著怎樣的痛苦或磨難,都不要輕易放棄!‘'

我想到了四年級比賽九連環(huán)的我,我很緊張,一想起同學(xué)們給我的鼓勵,心想:不緊張,你放下心態(tài)好好比賽吧!比賽結(jié)束后,我進(jìn)了前20名!我并沒有辜負(fù)同學(xué)們對我的期望······想到這里,我情不自禁的笑了起來。

我挺直了脊背,揉了揉餓得咕咕叫的肚子,才知道看了幾個小時了,我咽了一口唾沫,好想把所有的智慧都吞了下去,這才依依不舍得離開了房間。

紅舞鞋讀后感700字篇5

我從《紅舞鞋》這本書中體會到,李沙沙具有努力、刻苦的精神。

說她努力,是因為在該上初中的時候,她的好朋友張茜成績優(yōu)異,直接考上了重點中學(xué)。李沙沙也想和張茜在一起,于是,她每天早晨5點鐘起床,洗漱、吃飯后,就去學(xué)習(xí)背單詞、讀課文:她的手指著一個單詞,確定發(fā)音后,大聲讀出來。讀課文時,她一字一句地大聲讀,直到讀得滾瓜爛熟······

說她刻苦,是因為在上舞蹈班時,沙沙比別人晚了好幾天,學(xué)起來也比較吃力。但是在老師的幫助下,她超過了那些人。雖然張茜和她是好朋友,但張茜很驕傲。他動不動就嘲笑沙沙:“瞧你,這么簡單的動作都不會,活像一只笨鴨子!”而李沙沙從不放在心上。她認(rèn)真改正動作,在別人全走了的時候,她還在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)這節(jié)課動作出錯的地方······

在生活中,我們不也像李沙沙那樣么?生活使我們的人生道路上充滿困難。但是只要我們勇敢面對,即使是埋在地下三尺的黃金也會發(fā)光。在生活當(dāng)中,我們就像攀巖者,不管上方有多么險惡或者是有石塊掉落,我們都要勇敢地去面對。如果你又掉下去了,請不要哭泣,堅強地站起來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你成功了,那么你就會感覺到你長大了,像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強者!

紅舞鞋讀后感700字篇6

今天我看完了《紅舞鞋》這本書。使我震撼許久。一個叫李莎莎的小女孩,成績平平,相貌平平,再普通不過了??伤暮门笥褏s是全年級第一的張茜,她天生麗姿,多才多藝,為了和好朋友一起進(jìn)入重點中學(xué),他吃盡了苦頭。而她進(jìn)入了重點中學(xué)后,有莫名其妙的進(jìn)了舞蹈隊,這令他驚喜萬分。經(jīng)過莎莎的刻苦訓(xùn)練,終于獲得了參加全國比賽的權(quán)利,全校只有她一個!

但后來發(fā)生的事情卻令她萬萬沒有想到。好朋友的妒忌,朋友們的背叛,同學(xué)們的排斥……莎莎的意識得到鍛煉,終于從一只丑小鴨變成了一只白天鵝!莎莎終于成功了!那段日子他吃了多少苦,受了多少委屈!我也要像莎莎一樣,努力做好我自己!

紅舞鞋讀后感700字篇7

我非常喜歡讀《紅舞鞋》這個童話,因為它給我的啟發(fā)很深刻。故事講的是一個名叫嘉倫的小女孩,她非常可愛,非常漂亮。但家里很窮,只有一雙別人留給她的紅舞鞋。從小到大她都很喜歡那雙紅舞鞋。嘉倫長大后,有一次舞會,她穿上了紅舞鞋去跳舞。她就不停地跳,想停也停不了,因為無論她怎么樣都不能脫下那雙鞋。于是她來到了一個劊子手的家,并讓劊子手砍掉了腳。從此嘉倫有過上了新的生活。

貪圖虛榮是人性的弱點,它會使人想入非非,脫離實際;它會使人盲目攀比,心生嫉妒。而強烈的虛榮心更會引誘人走向邪惡的深淵。故事中的紅舞鞋就是對嘉倫的誘惑。

我們生活中也有這樣的例子,他們總是為了得到自己想要的東西或者為了炫耀自己而不擇手段,最終害人害己。這個故事就告訴我們:為人不可有太強的虛榮心,不要為那些美麗的誘惑所動。當(dāng)我們對虛榮保持超然,淡泊的心態(tài)時,生活也就會和美,實在。

紅舞鞋讀后感700字篇8

假期里我閱讀了《紅舞鞋》這本書。它的主要內(nèi)容是:一個叫李沙沙的小女孩相貌平平、成績不好,和她的朋友張茜在一起上學(xué),但張茜長得很漂亮、學(xué)習(xí)又很好。在考中學(xué)的時候,因為張茜成績一直拔尖,所以直接被選入保送名額,送到最好的中學(xué)——新苑中學(xué)。之后李沙沙經(jīng)過努力也考上了新苑中學(xué),在中學(xué)里認(rèn)識了夏老師,夏老師要求李沙沙去學(xué)舞蹈。之后,誤解、背叛、傷害、大人們的糾結(jié)往事紛紛而來,可李沙沙并沒有放棄自己,而是始終保持一顆善良、勇敢的心去對待每一個人、每一件事。經(jīng)過她的不懈努力,得到了夏老師買的紅舞鞋,還讓她代表全校出去比賽。

我也有過與李沙沙類似的經(jīng)歷,以前我和李沙沙一樣成績不好,可是經(jīng)過我的刻苦努力和老師的諄諄教導(dǎo),考出了理想的成績。看著老師和家長的微笑,我自己也很開心地度過了一個假期。

我從書中知道每個女孩子身上都暗藏著一朵花蕾,只是開放的時間不一樣,每個女孩都有自己的花季,只要經(jīng)過不懈的努力,就會迎來轟轟烈烈地花季。

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