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《上下五千年》有感

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《上下五千年》有感篇1

《中華上下五千年》是一本記我們中華民族在漫長歲月中,創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源——上古時期,下至中華民國。大大小小幾百幾千個故事,清清楚楚地將五千年來的歷史呈現(xiàn)在我們面前。

悠悠歲月,上下五千年,中華這個民族飽經(jīng)風霜,卻又繁衍生息,千年不衰。在這五千年里,朝代更替,涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;他的聰明才智讓我十分佩服。有荊軻,他大膽刺秦王;有諸葛亮,他有膽識有謀略。一心輔佐劉備助他完成大業(yè)。可最終因疲勞過度勞累害病死去了。有好同樣有壞,還有多少臣子奪權篡位,昏君無道,比如中國第一個皇帝秦始皇,他殘暴無道,只知江山,而不知得民心,物極必反,終使人民造反,使秦王朝的滅亡加速。

在這五千年中,中華這片土地上經(jīng)歷了多少風風雨雨,多少君王朝代的更替,每當一個朝代的更替,總會有一場戰(zhàn)爭,多少英雄兒女,血撒沙場,那把黃金做的龍椅,不知道有多少人為失去生命,為此而“浴血奮戰(zhàn)”,這金黃的椅子上有多少人的鮮血,又有多少人的冤魂。我很慶幸沒有生活在古代,沒有生活在那紅色的世界里。

《上下五千年》有感篇2

書是人類進步的階梯,書是人類精神的食量。好的書可以引導我們人生正確的道路,也可以幫助我們更快的學習,少走彎路。

中國是一個偉大的國家,是一個有著五千年歷史的文明古國,在漫長的歷史進程中,發(fā)生了許多歷史事件,涌現(xiàn)過許多優(yōu)秀的人物。而《中華五千年》這本書則把這些事和人描寫的更加的淋漓盡致。它概括了中國遠古至辛亥革命時期的重大歷史事件及各時期的科技、文化、藝術和經(jīng)濟,給我們提供了一個更加透徹的了解中國的載體。

當我打開了遠古的歷史,五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來,岳飛的忠誠,諸葛亮的智慧,夸父的執(zhí)著等等。一代代風流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。

這本書以上自遠古傳說,下至辛亥革命。概括了各個時期的所創(chuàng)造的燦爛輝煌的文化。

看著看著,我的視線里突然溜進一個人物----諸葛亮。諸葛亮是一個充滿智慧的人。他神機妙算、聰明絕頂?!恫荽杓肥莻€很著名的故事;其中有一個章節(jié);內容講的是周瑜讓諸葛亮在十天之內打造十萬枝箭。諸葛亮動用了他的智慧,算出三天后必有大霧,所以馬上回答:“都督不用十天三天就給造好。”三天后大霧來臨,在曹操的軍營前敲鑼打鼓。曹操以為是敵軍乘大霧來襲,于是下令放箭,不一會兒功夫草人身上長滿了箭。等大霧散去,曹操方知上當。諸葛亮滿載而歸。讀到這里我不由得為諸葛亮的足智多謀所折服,他的聰明令人難以想象,他的智慧怎不能讓人感到驚訝!

我還讀了英法聯(lián)武器燒圓明園的故事,讀到了《天津條約》、《北京條約》、《中俄璦軍條約》的簽訂。讀到了慈禧太后奪政權,捕八大臣,勾結入侵者,毒死東太后,讀到了榮祿的出賣,導致戊戌變法的失敗,讀到了……

這本書讓我讀到了許多歷史的知識,甚至以前不了解的知識。我敬佩諸葛亮的智慧,痛恨清政府的腐朽、懦弱!

中華五千年;讓我們以千年為鏡,審視自己,改造自己。

《上下五千年》有感篇3

假期里,又重新拿起《上下五千年》閱讀了一遍,以往都是零零散散地看,這次又認真地回到歷史,再次了解中華上下五千年。

這本書從原始社會到奴隸社會、封建社會到半封建半殖民地社會,經(jīng)歷了長達五千年的偉大歷程,仿佛我又從歷史的長河里走了一圈。我還了解到原始人一開始不知道利用火,東西都是生吃的,打來的野獸也是生吞活剝、邊毛帶血的吃,到后來才發(fā)明了用火;我還了解了荊軻刺秦的故事;辦事公平、執(zhí)法嚴明的宰相狄仁杰;為醫(yī)學做出偉大貢獻的名醫(yī)李時珍;神機妙算的諸葛亮等等許多著名人物的故事。

我最感興趣的是女皇帝武則天,她是中國歷史上唯一的女皇帝,也是即位年齡最大的皇帝之一,她十四歲入宮,成為唐太宗的才人,一路走來,為了生存,她攻于心計、心狠手辣,為了自己的利益害死自己的孩子,最終67歲這年即位,自為為武周皇帝,改國號“唐”為“周”,定都洛陽,并號其為“神都”,史稱“武周”或“南周”。武則天82歲去世,死后立了一塊“無字碑”,功過留給后人去評說吧。

我很佩服她,在那個年代,男人統(tǒng)治社會,她利用各種手段達到自己的目地,也證明了女人一樣也可以有所作為。我覺得做為一個炎黃子孫,要了解中國歷史,讓書成為我們的良師益友。

《上下五千年》有感篇4

《中華上下五千年》這本書深深地吸引著我,它里面記載了許多可歌可泣的歷史故事,可以讓我增長見識,廣博見聞。

中國,是一個文明古國,擁有著五千年源遠流長的歷史。這本書記錄了從盤古開天地時期,到中華人民共和國的成立,具體的展現(xiàn)在了我們眼前,書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。

在這本書中,我學到了許多以前不知道的知識,為我們都是炎黃子孫而驕傲。知道了中國出現(xiàn)了名垂青史的偉人;也出現(xiàn)了只知道吃喝玩樂的帝王;還有一些殘害忠良奸賊,知道周武王討伐商紂王;烽火戲諸侯;孔子周游列國;屈原投身汨羅楚霸王自刎烏抗金名將岳飛。等一些感人故事,還知道由于清朝政府的無能,割地賠款,簽訂一系列喪權辱國不平等條約。使中華人民陷入水深火熱之中,任八國聯(lián)軍的鐵蹄踐踏我們的國土。,清朝政府不但不抵抗,反而割土求榮。加快了清朝的滅亡。

讀了這本書,我懂得了我們今天的幸福生活來之不易,是英雄們用生命和鮮血換來的,作為一名小學生,我們要懂得珍惜今天的生活,從小做起,打好基礎,學好本領。繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng),長大后,建設和保衛(wèi)好我們對祖國。

《上下五千年》有感篇5

假期中,我閱讀了《上下五千年》這本書?!渡舷挛迩辍肥且槐竟适禄臍v史讀物,記述了中國從遠古的神話時代到中華人民共和國成立的歷史進程,使我了解中華民族是一個具有悠久歷史和燦爛文化的民族。而了解祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和未來。

在這本書中,我最喜歡的是三國時期的故事,例如:七擒孟獲,草船借箭,火燒赤壁等故事。七擒孟獲講的是諸葛亮帶大軍向南進軍,打聽到南中有一個叫孟獲的人,他不但打仗驍勇善戰(zhàn),而且在南中各族群眾中也很有威望。第一次,諸葛亮用計謀將孟獲捉了起來可孟獲不服諸葛亮便把他放了,第二次又把他捉住了,可他還不服就又放了他。像這樣又捉又放,一次又一次,一直把孟獲捉了七次,這下他終于服了并再也不反抗了。這些故事使我認識到了古代人的智慧。

從遠古社會到奴隸社會,封建社會到資本主義社會,又到我們現(xiàn)在的社會主義社會。以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以知得失;以史為鏡可以知興衰。要理解現(xiàn)實必須懂得歷史,才能借鑒前人的經(jīng)驗教訓,才能做到古為今用。

《上下五千年》有感篇6

黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴,明月清輝,往事越千年,帶不走春秋功業(yè),湮不滅風云際會。

——題記

中華民族五千年歷史淵遠流長,其歷史積淀是書記所無法承載的,但通過《中華上下五千年》細膩靈動的文字,即使我們生在現(xiàn)代,也依然能回眸戰(zhàn)國的刀光劍影,西漢的鼓角爭鳴,依然可以領略到隋唐的盛世雄風,西宋的經(jīng)濟繁榮。讀了它,我在文字間夢回前朝。

秦皇漢武,折戟沉沙,唐宗宋祖,空余嗟嘆。世事更迭,歲月無常,多少帝王都被風雨無情的打去!昔日的宏圖霸業(yè)如長河沙爍,曾經(jīng)的盛世繁華似過眼云煙。

勵精圖治的禹王時代,朝國初成,襲禪讓良風;殘暴的夏桀時代,卑躬屈膝,人類失去了最寶貴的尊嚴;繁盛的成湯時代,安居樂業(yè),滅暴君之桀;暴動的西周時代,壓榨百姓,超正日益懈怠驕縱……

聆聽歷史沉重的腳步,觀望歷史蒼白的容顏,回眸,那似錦盛世,歷經(jīng)滄桑,灰飛煙滅,終化作一行行帶著墨香的文字,供后人觀賞。

五千年文明古國,無數(shù)詩人作家蕓蕓眾生,她,他,他們不與世俗同流合污,本懷著一顆高尚真摯的心,來報效祖國,卻終抵不過那些權勢地位的紛爭,安逸的生活,成了他們永遠的向往,那充滿濃濃的憂郁的詩句是他們最美的絕唱。而最終,卻不得不躲在角落里黯然神傷,帶著遺憾飛向向往已久的天堂!

人世的險惡,朝廷的不公,已是李白心中揮之不去的憂愁,他不得不借酒消愁,邀月共飲,也不得不作詩傾訴,換“詩仙”美名。可誰又能理解他豪邁詩句背后隱藏的多愁善感?誰有能看透黑暗里那奄奄一息的純潔心靈?他也想像陶潛一樣宏觀大海潮起潮落,閑看庭前云卷云舒,可生活留給他的僅僅是凄涼。

顛沛流離的生活,才華出眾的巾幗李清照經(jīng)歷了無數(shù)的困厄和坎坷,逝去的青春,失去的親人,永無回返故國家園的希望,這一切,都只能到夢里追尋了!憔悴衰老的容顏下,是一顆孤寂破碎的心,委婉清麗的詩詞,透著淡淡的哀傷和女作家獨有的細膩情懷。面對這悲慘世界,她不得不發(fā)出“物是人非事事休,欲語淚先流”的感嘆,也不得不理解“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲涼?,F(xiàn)實主義思想的社會,她還是用“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!钡拇罅x凜然來表她他那強烈的愛國情思!

著名浪漫主義詩人屈原,滿腔愛國熱血無處拋灑,一身浩然正氣天地可鑒,然而朝廷的勾心斗角,懷王的昏庸無能,以及眾貴族的妖言惑眾,只能讓屈原拋下‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的千古名句,絕塵而去!

當然歷史,不能只是愁,僅是淚,也應該有那么些別樣的名人,同樣被千古人敬仰,傳頌!

“六宮粉黛無顏色,三千寵愛在一身”的楊玉懷,幾十年宮廷生活,深受玄宗喜愛,而她擁有的,不僅僅是傾國傾城的姿色,更有著聰慧靈秀,尤善逢迎等眾多優(yōu)點集一身。她與唐玄宗那段凄美動人的愛情故事,更是讓人掩面輕啜。曾經(jīng)是人們羨艷的“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”,可最終卻變成了唐王朝的敗筆。

……

昏庸無能的周幽王烽火戲諸侯,為博美人一笑,忠心耿耿的勾踐臥薪嘗膽,以苦澀激勵自己報效祖國,聰明絕頂?shù)闹T葛孔明安居平五路,病死五丈原;為無爭議的成吉思汗終成一代天驕。讀了這本書,我明白了太多太多……

知興亡,明事理,社會變遷,戰(zhàn)爭風云,歷史文物和文化藝術了然于胸,盡收眼底,書海擷英,《中華上下五千年》帶給我不一樣的青春滋味!

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。而淘不盡的是我們對風流人物的追憶!

俱往矣,數(shù)風流人物還看今朝!現(xiàn)代的我們,也要作讓世人驕傲的華夏兒女,讓世人滿意的炎黃子孫。

《上下五千年》有感篇7

寒假里,我看了《上下五千年》這本書,書中刻畫了很多英雄人物,有岳飛、關云長等。

岳飛是南宋抗金名將,他自幼跟母親學習寫字,因為買不起筆和紙,岳飛就端來一盤散沙,又拿了一根柴枝,跟母親學作詩。長大后,母親在岳飛背上刺上了“精忠報國”四個大字,岳飛又拜師學藝,學成武藝后,當上了大將軍。當年正是金兵攻打京城的時候,宋高宗趙構派岳飛去鎮(zhèn)守邊關,抗擊金兵力量,岳飛先把金兵打了落花流水,他們退到了邊關外,但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn),怕再次慘敗,就一直和岳飛對峙著。丞相秦檜向趙構進讒言,說以后岳飛要是抗金成功,一定會對他們造成威脅的,要皇上把岳飛召來,再殺掉。趙構說:“那有什么罪名呢?”秦檜說:“不需要罪名,‘莫須有’三個字足夠了!”于是,宋高宗下了十二道加急金牌,讓岳飛立即回京,岳飛回京后,就被關在了牢獄之中,又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將,竟會死在秦檜這等奸臣手下,罪名還沒有!

文天祥是一個堅強的人中豪杰,他在皇上投降敵人時,他卻致死不屈,結果定了死刑。死前,文天祥朝南拜了三拜,寫下了《過零丁洋》,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來看這本書吧!

《上下五千年》有感篇8

最近我讀了《上下五千年》這本書,作者是著名的歷史學家林漢達等人。書中將一個個歷史事件,按照時間順序串聯(lián)起來,內容嚴謹?shù)植环ι鷦佑腥?,讓我在很短的時間里就了解了中華民族五千年的璀璨歷史。從春秋時期桃李滿天下的大思想家孔子,到三國時期鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮,從精忠報國的南宋名將岳飛,到一心為公的革命先行者孫中山,這些歷史人物個性鮮明,在作者的描寫下,躍然紙上。

讀了這本書,我仿佛穿越在漫長的時光隧道里,首先,我想到西漢拜訪我最喜歡的古代人物—西楚霸王項羽。他是一位充滿了悲情主義色彩的英雄人物。當年,因不堪秦二世胡亥的暴虐,項羽召集八千子弟兵揭竿而起,聯(lián)合各路義軍戰(zhàn)越勇,橫掃整個西部,廣結天下豪杰,推翻了秦朝的統(tǒng)治。不幸的是在和劉邦爭奪天下時被困于垓下,四面楚歌,項羽因無顏見江東父老,自刎于烏江邊,年僅三十一歲。他雖然失敗了,但是卻留下一代梟雄的傳奇和誓死不愿過江東的錚錚傲骨。接著,我來到了戰(zhàn)火硝煙的三國,只見諸葛亮羽扇綸巾與周瑜在船上談笑風生間,魏國軍隊灰飛煙滅。最后,我又穿越到了宋朝,與大詩人蘇東坡一起在月下吟誦著“但愿人長久,千里共嬋娟”的千古名句。

讀了《上下五千年》這本書,我了解了古代勞動人民的勤勞和智慧,更堅定了要好好學習的決心我們不僅要了解歷史,更要創(chuàng)造歷史,成為國家的棟梁之才!

 

《上下五千年》有感篇9

今年寒假,我如饑似渴地讀完了《上下五千年》,這本書通過一個個完整的故事,介紹了歷史上許許多多值得我敬佩的人,真是數(shù)不勝數(shù),其中秦始皇就是這樣的一位。

秦始皇統(tǒng)治的時間并不長,但他卻是我國歷史上取得偉大成就的皇帝之一。是他平熄了叛亂兼并了國土統(tǒng)一了中國;是他為了交通方便統(tǒng)一了馬車輪子的距離;是他為了經(jīng)濟發(fā)展統(tǒng)一了貨幣和計量單位;是他為了抵御外族侵略修筑了萬里長城……今天,萬里長城已經(jīng)成為世界著名的歷史文化遺產之一,我為自己是一名炎黃子孫而感到自豪!我為自己的祖國擁有悠久的歷史文化而感到驕傲!

看看古人為了給我們后人能夠留下珍貴的財富,而抒寫了多少可歌可泣的篇章。我們后人只有做出更大的努力,取得更大的成績,這樣才能無愧于自己的祖先!

現(xiàn)在,我們還小,但我們一定要打好學習,從小事做起,養(yǎng)成良好的習慣,為將來抒寫更輝煌地歷史奠定基礎。記得我在去青山教育基地的時侯,有一次上陶藝課,我很認真地看完老師做示范,便急不可待地拿起泥巴放在模具上,打開電開關,泥巴根本不聽我指揮像飛碟一樣飛了出去,幾次下來,我的臉上、手上、身上全是泥水,可我依然未做出任何成品。但我并不恢心,經(jīng)過我多次努力,終于一個泥碗做好了。沒想到后來老師還把泥碗當成了展示品呢!

我相信,任何事情對于我們,只要付出百倍、千倍的努力;只要擁有恒心,百折不撓,就一定會成功!

《上下五千年》有感篇10

傳承經(jīng)典,做立志小少年

——讀《中華上下五千年》有感

我是一個比較愛看書的男孩,別看我才九歲,我讀過的書真不少呢。無論是科普的如《十萬個為什么》、《世界未解之謎》,還是校園文學《淘氣包馬小跳》、《我的兒子叫皮卡》等各類的書籍,我都是一個系列或一整套地去讀,其中我最喜歡的是媽媽給我買的《中華上下五千年》,它讓我學會了很多很多。

讀完《中華上下五千年》,我知道我們偉大的祖國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國。悠悠五千年,在中國這個片土地上,發(fā)生了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,見證了歷史的發(fā)展;綻放了一朵朵燦爛的中華文明之花,在世界的舞臺上流放異彩;涌現(xiàn)了一批又一批詫叱風云的歷史英雄,他們的事跡讓后人廣為傳頌,永載史冊!

從《中華上下五千年》中,我讀出了中華民族的榮辱興衰。1838年,英國侵略者把一箱箱鴉片漂洋過海運到中國,企圖用鴉片來毒害中國人的身體,摧殘中國人的意志,從而把中國變?yōu)樗闹趁竦?。正如侵略者預料的一樣,鴉片危害著中國人的健康。吸食鴉片后,中國的老百姓連鋤頭都拿不起,干不了農活,生活陷入困境;中國的士兵連槍都扛不起,更不用說保家衛(wèi)國了。更讓人氣憤的是,當時很多官員為了吸食鴉片,一味地搜刮百姓,越來越腐敗,甚至把國家都給出賣了。就在這緊急關頭,禁煙英雄林則徐出現(xiàn)了,他受命欽差大臣,經(jīng)過兩個月的旅程到達廣州,他下令貼禁煙告示,下令禁止外國人離開廣州,下令包圍商館,抓住了罪魁禍首查頓和顛地,收繳了一百多萬斤鴉片,在虎門徹底銷毀。每每讀到這里,我對侵略者恨得咬牙切齒,又對林則徐欽佩不已?;㈤T銷煙,向全世界的侵略者證明:中華民族是絕不屈服的!

讀了《中華上下五千年》,我還為中華民族五千年燦爛的文明而驕傲。幾千年來,中華人民用自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造了燦爛的民族文化。從盤古開天辟地的遠古文化、漢朝的造紙術、唐朝的火藥、宋朝的指南針和活字印刷術到中國的瓷器、茶葉,甚至是中國的唐詩宋詞,在世界上都有著深遠的影響。這是我們每個中國人都應該感到驕傲的。

合上《中華上下五千年》系列叢書,看著這厚厚一沓的書卷,我忍不住感慨勾踐的忍辱負重,包拯的鐵面無私,岳飛的精忠報國……讀了這套書,我懂得了我們中華民族五千年悠久的歷史,更懂得有國才有家。作為一名小學生,我們要珍惜今天的幸福生活,從小做起,打好基礎,學好本領,立志繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng),長大后保衛(wèi)和建設好我們的祖國!

《上下五千年》有感篇11

正所謂書是人類進步的階梯,我這個小書蟲前不久剛剛閱讀了《中國上下五千年》這本書。

我國已經(jīng)有五千年的文明史了,這本書追隨歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國五千年的巨大變化……

中華文明源遠流長,一脈相承,從茹毛飲血的遠古時代,到封建文明極度繁榮的明清時代,在上下五千年的歷史進程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……

在《上下五千年》中,給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事,和一張張精美的小插圖。

全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景,介紹歷史常識,使我們更了解那歷史。不僅如此,書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片,全面而直觀地展現(xiàn)社會風俗和歷史面貌,讓我們又進一步地了解了那源遠流長的中國文明史了!

在暑假中,書不僅是我的好伙伴,還是我的好老師,它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲……又使我在學習方面更上一層樓!

《上下五千年》有感篇12

暑假里,我讀了一套叫《上下五千年》的書。書中有許多故事和道理。

這本書講了從三皇五帝時期到新中國成立這將近五千年的歷史,記載了歷朝歷代的著名人物和事件。里面的故事全面豐富,人物多姿多彩,使我能從中華民族上下五千年的悠悠歷史中看到華夏文明的璀璨,民族精神的可貴,從而激發(fā)起民族自豪感和愛國主義熱情。

讓我印象最深的是《毛遂自薦》這個故事。毛遂是戰(zhàn)國時期趙國人,平原君的門客,公元前257年,秦國攻打趙國,趙王命令平原君到楚國借兵,平原君在門客里挑選精兵強將一起赴楚國,毛遂自薦前往,并不辱使命,協(xié)助平原君說服楚王出兵救趙。這個故事告訴我們:在困難和問題前面,有能力解決就應該要勇敢站出來,去勇于承擔,只要是為展示自己的能力和才華,這種“自薦”行為就是一種勇敢的行為,是一種勇于擔當?shù)男袨?,是值得我們好好學習的。

我在學習和生活當中就缺乏這仲毛遂自薦的.勇氣。記得在少年軍校學軍的時候,軍校組織了一次軍事知識競賽,老師讓我們舉手報名參加,我平常軍事類書籍看得不少,心想這是我的強項,但礙于面子,沒有主動要求參加,后來別的同學參加了,沒有拿到第一名。就因為我缺乏毛遂這種勇于自薦的精神,從而失去了為集體爭光的機會,也給集體榮譽帶來一定的損失。

在今后的學習中,我不僅要努力學習各方面的知識,使自己成為一名有能力、有才華的人,而且在關鍵時候也要像毛遂一樣學會自薦,勇于擔當,充分利用自已的能力和才華,為班集體、為學校爭光。

2003319