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作文讀意林有感

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作文讀意林有感(精選12篇)

作文讀意林有感要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的作文讀意林有感樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文讀意林有感(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

作文讀意林有感篇1

意林,它總是讓我愛不釋手,那你們的故事精彩動人。還有那里面美麗的插圖,幽默而又搞笑的笑話,都讓我不由自主的愛上了這本雜志。

今天,我就給你們講一講其中的一篇故事吧!

這是個十分動人的故事《19床是爰滋媽媽》。19床的病人是一位艾滋病媽媽,她的肚子里懷著一個還未出生的嬰兒。因為是艾茲病,護士都不愿照顧,最后還是挑選了一個。那個護士十分的小心,—緊張,針扎錯了地方,而那位媽媽的臉上卻風平浪靜,原來那個病人是位老師,十分的優(yōu)秀,慢慢的這個護土喜歡上了這位母親。一次,那位母親說—定要保住好。當?shù)刈鍪中g時,麻醉師打了幾次針都不管用,她的身體不停的顫動,主刀醫(yī)生不忍心的下了手,而母親用生命換回了又一個生命的誕生。

作文讀意林有感篇2

新的一本《意林》又到手了,在這本書里,我又看到了一篇感觸頗深的文章——《拒絕北大、清華的保送生》。

一個叫吳-的男孩從小就是數(shù)學神童,從小的他就有很強的求知欲,爸爸帶著他走路時認那些招牌,五歲時他竟然可以推算出業(yè)績表,并知道那個股票會發(fā)財;到現(xiàn)在參加數(shù)學競賽已經(jīng)捧回了幾十本數(shù)學一等獎證書。但他在背后付出了艱辛的努力。兩個月竟共做了2000道題,在屋里看書能坐一天,所有的課文都是自學后再聽課。當大多數(shù)高中生還在為高考奮斗時,吳-手里已經(jīng)握著--大學、--大學的錄取通知書,但他選擇了放棄,選擇了不是最好,但是自己最愛的學?!?---大學的中科院華羅庚班,而這所學校意味著吳-在校學習八年后又將被一路保送到底……

為了參加數(shù)學競賽,他刻苦的做練習題,并沒有覺得自己的數(shù)學天賦很強,數(shù)學成績很好,在考場上無論多難的題自己都能夠答對就不去努力了。僅僅兩個月他就做了2000多道題,可見他付出了多少的心血啊;當然僅僅數(shù)學好那也不算好,吳-每一科都很優(yōu)秀,從小他就愛讀書,一看能夠連續(xù)看上一天。再加上他從不熬夜,所以學習時精力旺盛,效率高。并且他還不是書呆子,手風琴、象棋、圍棋、乒乓球都是他的課余愛好。

吳-擁有良好的學習習慣這點是很值得我們學習的。每天早上的時光是最寶貴的,利用這時候背背古詩;一回家學校的作業(yè)就及時做,而不是玩電腦,寫完作業(yè)復習功課、彈鋼琴、看課外書,然后休息。這樣就算有了良好的學習習慣,想想自己,我們做到了嗎?

--大學、--大學是名校,是許多人夢寐以求學習的學校,吳-手里早早的收到了兩所名校的錄取通知書,但他熱愛數(shù)學,所以他放棄了人們眼中的名校,選擇了相比之下“低調”很多的----大學的中科院華羅庚班。能被兩所名校錄取,真了不起啊,我想我也要加油了。

神童吳-的夢想是將來做一個科學家,想要為祖國做貢獻。其實哪有什么神童呢,他們都是努力學習,付出努力灑下汗水,一步步一個個臺階上的,所以現(xiàn)在,我們也一起努力,為祖國爭光吧……

作文讀意林有感篇3

《意林》這本書是講了許多感人的事情,其中包括《請允許我不愛秋天和冬天》這篇文章,讀完這篇文章后,我懂了珍惜母愛,也懂了孩子對母親的愛,是世界上最好的愛。

星期一,是緊張而又興奮的,因為教課競賽開始了,有各學校的領導做評委,還有教育界的專家到場。老師正準備去教室,美術老師卻闖了進來,她告訴老師,市里舉行兒童繪畫大賽,主題是“我最愛的人”,孩子們畫的都很認真,可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后,很吃驚:畫上的媽媽沒有一點兒美感可言,眼睛很古怪,一只畫成了一團渾濁的霧,另一只眼睛眼角有淚滴下來,手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里,我心里充滿了疑問,不過好奇心驅使我看了下去。

我們上的是一節(jié)口語交際課,題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的老師,孩子們緊張的成了小木頭,課堂的氣氛像是被冰鎮(zhèn)過,老師微笑著啟發(fā)著我們。狐朋忽然,一直沉默著的“我”舉起了手,“我”的聲音很小卻很清晰:“老師,我不愛秋天和冬天可以嗎”?幾乎每個人都轉過頭來看著我。這時,我的同桌站了起來:“她是怪人,他不愛秋天和冬天,連自己的媽媽都不愛”?!拔覑畚业膵寢尅蔽曳瘩g說。“我的媽媽是清潔工,秋天,落葉掃也掃不盡,媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發(fā)抖,“冬天一下雪,我和媽媽半夜就得起來掃雪,媽媽的手都生了凍瘡,經(jīng)常流血。媽媽的右眼生了白內障,什么都看見,左眼老是流淚,晚上她流著淚給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛媽媽的手,是這雙手養(yǎng)活了我們全家”。說完后,我看到了許多人都舉起了右手,眼淚模糊了我的雙眼。

讀完后,我淚流滿面,母親,我愛你,孩子對母親的愛,又何嘗不是世界上最好的愛?

作文讀意林有感篇4

自從我讀了《意林》這本書后,我終于明白了什么才是真正好的作文。

這本書里的內容豐富多彩、奇思妙想、妙筆生花!這本書里面不止有作文,還有爆笑圖片、四格小漫畫、笑話和智力問答。作者想的真周到,讀者學累了可以看看漫畫、看看笑話、答答智力問答。這本書簡直太棒了!

還有一些著名作家對《意林》的稱贊:著名作家劉心武:“頁頁花木盛,期期小森林,閑來常做伴,意蘊可滌心?!?。著名作家韓少功:“意趣、意味、意象、意念、意義……,使人們由存活變成了生命,使我們能夠有頭有腦和有心有肺。我?!兑饬帧飞n翠百年!”。著名經(jīng)濟學家茅于軾:“人生是無數(shù)細微感受所組成,《意林》能幫助我們豐富人生?!?。

我喜歡《意林》這本書!

作文讀意林有感篇5

今天在讀過《意林》的一篇《你的時間是幾點》的文章之后有感而發(fā)。

每個人活到當下,你感覺人生的路走了多少呢?

在沒有看過這篇文章之前,我也會覺得很荒.唐,人生會給你的路一條接一條,哪里會有盡頭,對我們而言,只不過剛開始而已。

可當我看完這篇文章后認真反思了一下,發(fā)現(xiàn)初中階段距離中考的時間已經(jīng)不多了,竟有點不敢相信,不知不覺中已經(jīng)錯過了許多年華,在渾渾噩噩中已經(jīng)過了我的人生幾點鐘,是溫暖和煦的清晨還是烈日當頭的正午?細細一想,人生的過客還真多哩,雖然已不記得長得什么樣,做過什么事,可把這名字往時光盒里一放,一切都和電影般的從腦海中躍過。

現(xiàn)在我的人生時鐘此刻是12點06分,14歲的我卻已過了12個小時,不禁為自己毫無建樹而心生懊惱,但是就算自己已經(jīng)慢了許多節(jié)拍,也不可自暴自棄,因為那會毀了余下的時間和人生。

作者在文章中還寫了他一開始給別人說人生時鐘時,大多數(shù)人都會流露出驚詫的表情,可當大家掐指一算,好像還真的是那么回事兒。

早上起床后,什么都不做就7點12分了,等到有了一點能力時已過9點,每個人都少了9小時,不必嫌自己太年輕或者太老,一切都剛剛好,不論是才過中年還是少年勃發(fā)都不對未來起決定性的作用,看一個人的時間過的快慢,不是看他在這有限時間內做了多少事,而是看他能把多少事做好,因為——人們總看的是你的成績和結果,往往忽略了你做事的過程。

所以,朋友們,在你的時間內去做你想做的事時,邁開步伐,大膽的去做,因為當你后來回憶道時,才會為當初的勇氣所折服。

作文讀意林有感篇6

這個寒假,媽媽給我買了兩本《意林·小小姐》,我挺喜歡看的,隨便的翻閱一下,就能被其中某一句話給吸引住。

書里有幾十篇故事,每一篇都很是精彩。班上還有一位和我一樣的“小小迷”,那就是陳晴。她和我一樣,都超愛《小小姐》,她有的那一本如果我沒有,我們就交換著看。

我最喜歡的一篇就是19卷里的“女孩之所以為女孩”。這是兩個女孩之間的故事,一個甜美可愛,一個有點“假小子”,兩個性格不同的女生成了朋友。雖然之間有些小誤會,但最后還是會和好如初。

其實,女孩就是這樣,時而溫柔,時而認真,時而又叫人哭笑不得,友誼也一樣像晶石一樣珍貴,也像晶石一樣容易破碎。其實,女孩就應該像可曼一樣溫柔可愛但是,米貝這樣的假小子也有可貴之處,她們會像大姐姐一樣,愛護著像可曼一樣可愛又弱小的女生。

還有一篇,就是《心房里有株刺玫瑰》,也是19卷的。一個男孩和一個女孩,是姐弟,關系不太好,最后,因為弟弟天生沒有心跳,所以去了外國,在哪里,找到了合適的心源。而那個女孩,喜歡撒謊,最后,弟弟使她明白了,一個人一旦開始撒謊,就會為了這個謊而撒更多的謊去圓。

總的來說,這書里的每個故事都很感人。我也想寫書,寫出那些令人感動的書。

有興趣的同學可以去買哦。

作文讀意林有感篇7

假期里,我讀了一本書,書里有一個故事非常有趣,讓我們看看內容吧!

主要內容是:一天,微娜在拉小提琴經(jīng)過一條街,看見一位老人正在街上乞討。微娜走了過去,一看,是一位滿臉皺紋,白發(fā)蒼蒼的老奶奶。微娜對老奶奶說:“老奶奶,你餓不餓,我回家給你拿一點吃的吧。”

老奶奶搖了搖頭。老奶奶看到了微娜手里的那把小提琴,便對微娜說:“你用小提琴給我拉一首曲子吧,讓我聽聽?!闭f完,微娜拿起小提琴拉了一首動聽的曲子,所有的人都被微娜那首動聽的曲子陶醉了。老人又對微娜說:“我每天都給你寫一首曲子,你每天都來?!庇谑?,微娜每天都去老人那里,老人每天都給微娜寫曲子。爸爸知道了這件事十分不滿意。爸爸讓微娜去參加小提琴大賽。爸爸要去拜訪一下教授,但是被拒之門外。微娜把這件事告訴了老人。爸爸給老人寫了一封信,讓微娜交給教授,教授過來一看,正是和他一起學習的小姑娘。比賽時微娜得了第一名。他們去感謝老人。

讀完這個故事,我認為做人要有愛心,付出了愛心就會有回報。

作文讀意林有感篇8

今天,我讀了,《意林小小姐》中的幾篇?,F(xiàn)在,我就給大家,講講其中的一篇吧。

我給大家介紹的一篇叫:《怪少女與貍貓先生》下面請看簡單介紹:

都是貍貓先生的錯!因為除了我沒有人看得到它,叔叔才會將我對著“空氣”講話的場面錄下,并強制把我送進精神療養(yǎng)院。叔叔一家搬到了我的房子里,我則成了無家可歸的“臆想癥患者”,要怎樣奪回我曾經(jīng)的一切?

看到這里,大家有沒有想看的欲望呢?有的話,就到三(12)班來找我吧!(或者到新華書店買《意林小小姐》合訂本21卷哦!

作文讀意林有感篇9

每一本書都有它唯美的旋律,每個人對這種旋律都有自己獨特的感想,伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。

《意林》它不像名著那樣大本的讓人看起來枯燥乏味,不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想?yún)s脫離了現(xiàn)實。它是通往成功的道路,教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的,它講的是人生的哲理,指導我人生走正確的道路,它講的是崇高的品德,好讓我們心里有個好的模范,能夠時刻提醒自己做一個有素質的人。

俗話說‘‘萬古長青,只有一真耳?!凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感,讀到令人震撼的畫面,在腦海定格。那些感動人心的話語,有時使人潸然淚下。

你能隨著它穿越時空隧道,去參觀中世紀的秀麗,去領悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的科技,這些它是玩轉的多么巧妙。

它寫盡了歷史的滄桑與無奈、寫了希望的曙光。

它寫了許多人生經(jīng)歷、讓我們參模、讓我們學會理性看待事物。

它寫了永不放棄者必將成功、得過且過者繼續(xù)墮落。

里面有句話使我久久難以忘懷,它說我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛嗎?

我不得而知………

時光荏再,一轉眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書了,問自己,有過熱真學習嗎?學到了什么嗎?如果有沒學懂的,有反思嗎?我天天在意的,是發(fā)型嗎,重要嗎?這些在這本書上都找到了答案。

一頁翻去,又是一個嶄新的旅途,一路亮麗的風景讓我們盡情賞閱。

作文讀意林有感篇10

《意林》里有一篇非常富有感情的文章,也是一篇非常具有家的溫暖的文章,更是一片擁有美好夢想的文章,讓我有一種說不出來的感覺,唉……

“我卻在那一瞬間愣住了,看著母親鬢邊的頭發(fā),眼角濕潤了。我低下頭,大口大口的吃著黑面餃子,就像回到了小時候,心里暖暖的,全是幸福?!边@一段話讓我記憶猶新,也讓我想起了母親對我的關愛,更是讓我感覺到家里面彼此的溫暖。

讀過這個篇文章后,我總結了一個道理:家的溫暖,歷經(jīng)時光的悠長……

作文讀意林有感篇11

我花了一星期的時間看完了《意林》這本書。看了這本書以后,令我深有感觸。

這本書里都是勵志小故事,比如魚為奔波始為龍,鯉魚跳龍門的故事在中國家喻戶曉。魚兒因為奔波努力才可能越過龍門化成龍神。從魚到龍的轉化,其實是一個量變到質變的飛躍。龍門就擺在魚兒們的面前,誰下的功夫足,誰不惜奔波,誰就將越過龍門成為龍,這是一個公平的競爭。

這個故事使我明白了在激烈的競爭中不要總是抱怨著抱怨那,也不要怨天尤人,看著別人成功。而是要經(jīng)過自我努力奔波,不怕艱辛。最終取得成功喜悅。世間自有公道,付出總有回報。不去做到最好,哪里敢言回報。不去做到最好,哪里敢言回報?

體育運動最能體現(xiàn)做到最好。在奧運會上,總是以金牌論實力,哪個國家金牌總數(shù)多,誰就具有實力。所以,我們做什么事必須要做到最好。

還有一篇文章,名字是第八個女孩。這篇文章主要講了在一片廢墟中,有許多孩子被埋在了廢墟里,其中有一個四五歲的小女孩,左腿被石頭壓住,出不來了,突然來了一個女人,她說是孩子的媽媽。然后,就開始安慰孩子不哭,哄著哄著,孩子就睡著了,等到孩子救出的時候,群眾都感動了,為小女孩有著樣的媽媽而驕傲。可隊長說:“這不是她孩子,到今日,這已經(jīng)是第八個她女兒了?!?/p>

我從這個故事中明白了母愛猶如一朵夜來香,不與玫瑰爭相斗艷,卻在黑夜中芳香遍野。

還有許多文章都給了我啟示,可是在這就不一一介紹了。讀書太趣味啦,我喜歡讀書。

作文讀意林有感篇12

今天,我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章,名字叫做《有一種力量叫責任》。在印尼的蘇門答臘島上,遠處的湖泊里傳來一個小女孩的凄慘的呼叫聲。只見一條鱷魚正咬住女孩的一條腿,在這危急的關頭,突然從人群里跑出一位40來歲的婦女。她撲入湖中,跟鱷魚打斗了一會兒,鱷魚終于松了口,女孩才得以難逃。當鱷魚倉惶退卻時,這位英勇的婦女已鮮血淋漓……

讀完這篇文章,讓我知道了:有一種力量叫做責任。這種力量可以讓一個瘦弱不堪的婦女舍身去救人,戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚。這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護四個初中生,但自己卻沒能逃過一劫。這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢去保護剛生下來的嬰兒,自己死了,而新生兒卻生機勃勃的,被醫(yī)護人員抱了出來……

當記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會那么勇敢的時候,優(yōu)莉安蒂緩緩地說了:我是一名小學老師,班上的每一個學生都是我的孩子,我不能允許他們任何人遭到傷害。從這,我們可以看出這位小學老師很愛她的學生,把學生當作自己的孩子一樣。

有一種力量叫做責任:責任可以讓我們把事情做完整,但是愛可以讓我們將事情做到最好,優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責、責任,上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事,但是我們在生活中可以熱情的幫助別人,在別人有困難的時候及時伸出援助之手。

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