讀魯濱孫漂流記有感讀后感(精選12篇)

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讀魯濱孫漂流記有感讀后感篇1

《魯濱孫漂流記》這本書是世界名著之一，300年來暢銷全世界。讀了這本精彩的小說后，一個(gè)高大威武的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是魯濱遜，是他把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)驚險(xiǎn)的旅程!

我覺得魯濱孫是一位非常固執(zhí)的人，也是一名優(yōu)秀的航海家、探險(xiǎn)家。瞧!他孤身一人在這個(gè)冷冷清清的孤島上生活了27年;他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng);他勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有井井有條，他敢于嘗試。他在困境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè);在沒有糧食，沒有家人的情形下用自己的勇氣和智慧，創(chuàng)造了一個(gè)美好的新生活。我非常欣賞他的一句話：“我的脾氣是只要決心做一樣事情，不成功決不放手?！被蛟S是他的個(gè)性，使他在沒有助手，工具不全、缺乏經(jīng)驗(yàn)的情況下創(chuàng)造了自己的王國。他做的許多事情常常都是白費(fèi)了勞力，沒有成功，可他從不灰心，在荒島上做的許多事中，沒有一件不是費(fèi)了很多力氣，克服了許多困難才得來的。

看了這本書，我只有一句話：“魯濱孫我要學(xué)習(xí)你的臨危不懼、勇氣和智慧，在困難中不屈向上、勇往直前!!”

讀魯濱孫漂流記有感讀后感篇2

有些偶然遇到的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)?，你也許能從中不斷得到啟示，悟出一些人生的哲理。

在讀完《魯濱孫漂流記》后，我的心久久不能平靜。因?yàn)椋敒I孫在前往南美洲時(shí)，途中遇到大風(fēng)，被大浪吹到了一個(gè)無人的居住的地方.在荒島上遇到種種困難，如：沒有居住的地方、沒有充饑的失誤、遇到野人、還遇到了叛亂……雖然，魯濱孫在完成了一項(xiàng)簡單的工程都在花費(fèi)很多的時(shí)間，但他不急躁，始終保持著良好的心態(tài)。我們都足可知道魯濱孫在孤島上生活，是充滿了孤獨(dú).憂郁和寂寞。魯濱孫整整在這個(gè)荒島上生活了二十八年，足以讓我們深深地感動(dòng)，他在這么惡劣的環(huán)境下，竟能不顧一切的去將“星期五”救下。這時(shí)，我的腦海中突然出現(xiàn)了一幅幅畫面——當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)，魯濱孫在絞盡腦汁地想該如何在荒島上生存下來;當(dāng)我們?cè)诟吲d地品嘗著鮮美的食物時(shí)，魯濱孫正在為自己的食物發(fā)愁;當(dāng)我們?cè)谌彳浀拇采纤X時(shí)，魯濱孫卻在冰冷的大石頭上睡覺;當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，魯濱孫在為第二天的事情在發(fā)愁與著想……

當(dāng)我看到魯濱孫在荒島上遇到的種種困難與絕境時(shí)，我的心中有了一些凄涼與哀痛，也讓我想起了一件事——那是在一個(gè)無比熱鬧的市集上，我與母親在一起散步，突然，后背有一個(gè)人對(duì)我說：“同學(xué)，我們一起去玩吧!”我轉(zhuǎn)過頭去，原來是我的同學(xué)，我輕微地與母親說了一聲：“媽媽，我和同學(xué)一起去玩了。過一會(huì)兒，我就回來?！蔽液盟戚p輕地聽到一聲：“好的?！蔽衣犕赀@句話后，立馬就與同學(xué)一起去玩了。過了一會(huì)兒，同學(xué)與她媽媽回家去了，把我一人放在一旁，同學(xué)走后，我便跑回了與媽媽分開的地方，去找不到媽媽，我便去周圍找了幾遍，但還是看不見媽媽，這時(shí)，我想：媽媽，一定也在找我，要不如我就在這兒等待媽媽的到來。過了許久，媽媽還是沒有來到我的身邊，當(dāng)我快瀕臨絕境的時(shí)候，媽媽，突然來到了我的身邊，說：“女兒，我找了你好久，你怎么會(huì)在這兒呢?”我回答道：“媽媽，我找了你好久，都找不到你，我就回到我們分開的地方，來找你。”說完，媽媽就緊緊把我抱在懷里。

在這次的事件中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理——人不管在多么遙遠(yuǎn)偏僻的地方，都要學(xué)會(huì)樂觀。

讀魯濱孫漂流記有感讀后感篇3

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的代表作。它講述了一個(gè)富有冒險(xiǎn)主義精神的英國人魯濱遜，不聽父母的勸阻，為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，放棄了安逸的生活，當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)與刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。由于貨船失事，魯濱遜流落到了一個(gè)荒島上。但他勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長達(dá)二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自我的一片天地，震撼人心。之后一個(gè)意外的機(jī)會(huì)，魯濱遜回到了祖國。

應(yīng)對(duì)父母對(duì)航海的反對(duì)，他我行我素，毅然踏上了航海的旅程。

應(yīng)對(duì)大海中風(fēng)浪的威脅，他沒有妥協(xié)，帶領(lǐng)著水手們頑強(qiáng)地在風(fēng)浪中穿行。

應(yīng)對(duì)被沖上荒島的困境，他沒有放棄，努力探索著生存的道路，使自我頑強(qiáng)地活了下來。

魯濱遜做到的這一切看似不可能的事情的原因，正是因?yàn)樗幸豢逃啦谎詳〉男陌?他從不放棄期望，對(duì)生活的熱愛，對(duì)生命的尊重，讓面臨絕境的他沒有倒下，反而重新站了起來，讓他敢于應(yīng)對(duì)生活，迎難而上，創(chuàng)造了生命的奇跡。

我很喜歡這本書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理往往比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”事實(shí)上的確是這樣：一個(gè)具有無畏精神的人，即使是在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、百折不撓，那么他終將是一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。

所以，當(dāng)我們遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自我的智慧，就能夠作出超乎自我想象的奇跡來，這也是《魯濱遜漂流記》這本書所要告訴我們的東西——永不言敗的心所能創(chuàng)造出來的力量。

讀魯濱孫漂流記有感讀后感篇4

《魯濱孫漂流記》這本書十分的好看，它的作者是因法國作家丹尼·笛福，他的靈感來自于一個(gè)新聞。1719年，《英國人》雜志刊登了這樣一則新聞：一位蘇格蘭水手賽爾科克與船長發(fā)生沖突，被拋棄在荒島上孤獨(dú)的生活了四年多，變成了一個(gè)忘記人類語言的野人。在這則新聞的啟發(fā)下，丹尼·笛福創(chuàng)作了這部小說。

這本書的主要內(nèi)容是魯濱孫出生于一個(gè)體面的商人家庭，喜歡航海，一心想去海外見識(shí)一番，他幾次出海，都遭不幸，最后一次只身漂流到一個(gè)孤島上，在這個(gè)孤島上，他竟然生活了二十八年，當(dāng)他離開荒島回到英國，此時(shí)魯濱孫已離家三十五年了。

我可以想象出，那是魯濱孫的處境，他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是何等的孤單與寂寞，但是魯濱孫卻用自己的勇敢戰(zhàn)勝了恐懼，用智慧想出了種.種辦法，解決了一個(gè)個(gè)生活難題。我沒有魯濱孫的那種力量，我的勇氣沒有他大，遇到困難也許我不會(huì)迎上去，而是躲開。

我想今后會(huì)有許多困難、挫折等著我們，只有向魯濱孫那樣，才能闖過這些難關(guān)。

讀魯濱孫漂流記有感讀后感篇5

如果我們遇到這種事，可能會(huì)不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著，冷靜,但只是少數(shù)，我來跟你們講講他的故事吧。

魯濱遜是一從小有一個(gè)愛冒險(xiǎn)的心，不顧父母的阻攔勸告，踏上了冒險(xiǎn)之路，歷經(jīng)幾次“翻船”也沒有阻止他愛冒險(xiǎn)的心，之后他又一個(gè)人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最后乘上了一艘開往英國的船。

魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學(xué)習(xí)，他一開始并沒有住處，第一晚只好在樹上睡覺，他還把一根樹枝削尖，拿來做防御。第二天他就動(dòng)手把那艘破船上的東西朝陸地上搬，然后建起了“房子”，當(dāng)晚就住了進(jìn)去，還自己去砍樹，做成樹樁，做起了一道“護(hù)墻”，然后自己利用一點(diǎn)點(diǎn)種子反復(fù)播種、收獲，最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。

他很善良，遇到野人“星期五”時(shí)“星期五”正在被追殺，他開槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。后來遇到一位船長，他的船員背叛了他，船長答應(yīng)魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國，魯濱遜靠著自己的智慧，其他人的幫助，替船長奪回了船，船長說到做到，載著魯濱遜回到了英國。會(huì)到了英國后，魯濱遜就開始了像一個(gè)正常人一樣生活。

魯濱遜身上的好多精神值得我們學(xué)習(xí)，我說的只有兩樣，如果想真正了解他，不妨走進(jìn)《魯濱遜漂流記》里認(rèn)識(shí)他。

讀魯濱孫漂流記有感讀后感篇6

你可以在一座荒無人煙的小島上一個(gè)人生活一天嗎?我想可能還不到半天，你就待不下去了。但是，有一個(gè)叫魯濱孫的英國人卻創(chuàng)造了在一個(gè)孤島上生活二十八年的奇跡。這就是名著《魯濱孫漂流記》中的故事。

這部名著說了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)愛冒險(xiǎn)的英國人叫魯濱孫，他十分喜愛航海。在一次航海中，他的船翻了，只有他一個(gè)人存活了下來，到了一座荒島上。幸運(yùn)的是翻了的船竟然漂到了小島旁，為他提供了一些食物和有用的工具，這些給了他一絲安慰。魯濱孫走遍荒島，找到了一塊地方建了個(gè)家。他在島上定居下來，食物吃光了，他就去林中采果子，打獵，或是到海邊捉鱉。不久，他又開始馴養(yǎng)捉到的山羊，還種了麥子，從此不必為食物發(fā)愁。二十六年過去，他終于看到了野人，魯濱孫救下了一個(gè)將被吃掉的野人，給他取名“星期五”。“星期五”成了他的好助手。二十八年后的一天，他們發(fā)現(xiàn)了一艘船，船長被船員綁架了，而他們救了船長，船長答應(yīng)送他回去。歷經(jīng)二十八年，魯濱孫終于回到了英國。

看看現(xiàn)在的我們，嬌生慣養(yǎng)，可能有人生活都不能自理，就更別說在一個(gè)沒有人煙，沒用科技的孤島上生活了，我們真應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)，他不僅在到上生活了下來，竟然還養(yǎng)羊、播種，過的很好。他真是太強(qiáng)了，他的能力和勇氣都是我們所缺少的。他二十八年中所經(jīng)歷的磨難甚至是我們無法想象的，他可真堅(jiān)強(qiáng)。

我們也許不會(huì)遇到一個(gè)人漂流到荒島上的事，也行我們不會(huì)有魯濱孫那么強(qiáng)的能力，但我們可以擁有魯濱孫的勇氣和堅(jiān)定!

讀魯濱孫漂流記有感讀后感篇7

今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，看完后，我只想說一句話“魯濱遜真是個(gè)勇敢，聰明，有信心的人!”

故事經(jīng)過大概是這樣的：魯濱遜是英國人，他很喜歡坐船遠(yuǎn)航。有一次他乘船時(shí)遇到風(fēng)暴，被刮倒了一個(gè)小島上。除了他，船上人全部喪命。他沒有失去信心，而是積極向上，親手把這個(gè)小島打造成“花果山”;他機(jī)智和食人族斗智斗勇，還從食人族嘴下救了一個(gè)準(zhǔn)備要被吃的人，

他變成了魯濱遜的仆人“星期五”他憑著自己頑強(qiáng)的信心戰(zhàn)勝了“痢疾”和各種疾病。最后，他被一個(gè)過往的商船所救。

看完后，我便浮想聯(lián)翩，如果我是魯濱遜，我被無情的風(fēng)暴刮的這個(gè)島。我會(huì)活下去嗎?我也許會(huì)被猛獸吃掉，也許會(huì)病死，也許會(huì)餓死。而魯濱遜呢?他在面對(duì)種.種困難時(shí)，都會(huì)做出正確的決定。他一個(gè)人住在一個(gè)荒島。還有野人的危機(jī)，他也沒有害怕。

我是一個(gè)做事沖動(dòng)的人，看完這本書后，我悟出一個(gè)道理：你一時(shí)的沖動(dòng)，就會(huì)換來一時(shí)的不辛!

讀魯濱孫漂流記有感讀后感篇8

困難，是每一個(gè)人在生活的過程中必須要跨過的一個(gè)坎，有時(shí)，他可能會(huì)出現(xiàn)在生命這條長河的充滿激情上游;有時(shí)，他也可能會(huì)出現(xiàn)在輕緩穩(wěn)重的中游;當(dāng)然，有時(shí)，他也會(huì)出現(xiàn)在奄奄一息的下游。是的，每一個(gè)人都會(huì)面對(duì)困難，而成功與失敗的判定就是在于大家面對(duì)困難的態(tài)度。一遇到困難就萎靡不振、自暴自棄與雖然遇到了困難但是仍然積極向上、努力掙脫困難顯然會(huì)通向不同的結(jié)果。

17世紀(jì)中葉，魯濱孫·克羅索出生在英國一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他本可以過平靜而優(yōu)裕的生活。然而他卻夢(mèng)想出海遠(yuǎn)航。由于貨船失事，魯濱孫孤身一人流落到一個(gè)荒島上，但是他并沒有自暴自棄，而是開荒種地、砍樹建房，圈養(yǎng)山羊、修造船只……而且還救出了一個(gè)即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。最終他獲得了一只大船，回到了英國。

在這本書中，有無數(shù)次描述魯濱孫面臨險(xiǎn)境，有無數(shù)次描述魯濱孫絕處逢生：被海盜船長捉去當(dāng)奴隸，但是又歷盡艱辛逃脫;小艇在風(fēng)浪的襲擊下翻了，但是又被沖到了岸邊;淪落荒島，但是又建設(shè)起了自己的一片天地……這些難道都是巧合，都是幸運(yùn)之神在作祟?不是的。魯濱孫用他那寶貴的堅(jiān)持不懈的精神，攀上了一個(gè)個(gè)似乎難以逾越的高度，最終踏上了成功之路。我相信，把他替換成任何一個(gè)沒有這等精神的人，都會(huì)在某種困難中被自己埋沒。

讀魯濱孫漂流記有感讀后感篇9

在上個(gè)星期，我們班學(xué)習(xí)《魯濱孫漂流記》這篇課文。讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文后，我深深地被這篇課文吸引住了，而魯濱孫的傳奇經(jīng)歷，也使我非常感興趣。

這篇課文講的是一位名叫魯濱孫的英國人，在一次航海中，船被大風(fēng)給吹翻了，他的同伴們都不幸遇難，葬身大海了，只有他一個(gè)人幸免于難，被海水沖到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。讀到這里時(shí)，我想到了魯濱孫肯定會(huì)議上很多麻煩，不如吃的問題，住的問題，還有就是會(huì)不會(huì)有野獸攻擊……但是魯濱孫卻沒有被這種困難所嚇倒，而是用他的智慧、勇氣和他的運(yùn)氣戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。他在海島上生活了26年后，有一天，她看見一群野人撐著小木筏到荒島上來了，他們殺死了一個(gè)同伴，而另一個(gè)野人跑了。魯濱孫看到后就開槍打死了正在追趕的野人，就了逃跑的野人，并教會(huì)了野人說話，勞動(dòng)，魯濱孫還給那個(gè)野人取了個(gè)名字“星期五”。讀到這兒，我不禁感慨魯濱孫的勇敢，如果是我的話，我一定會(huì)先自己逃命躲到一個(gè)沒有人找到、安全的地方，趕緊躲起來，要不然被野人看見了，還不得被他們吃了?？婶敒I孫沒有像我這樣膽小，沒有勇氣，就知道逃跑，而是救了那個(gè)野人。后來有一天，他和“星期五”就了一位船長，船長答應(yīng)了，魯濱孫經(jīng)歷了28年的漂流，終于回到了英國，我非常為他感到高興。

我想以后的日子里，肯定有更大的困難等著我們，但我們只要向魯濱孫那樣鼓起勇氣，面對(duì)困難，那么在大的困難也難不倒我們。

讀魯濱孫漂流記有感讀后感篇10

在這個(gè)暑期里我認(rèn)真重讀了《魯濱孫漂流記》，使我受益匪淺。故事主要講了魯濱孫厭倦了家里優(yōu)越的生活，決定成為一名航海員，周游世界。經(jīng)歷了幾次激動(dòng)人心的經(jīng)歷，魯濱孫登上了一艘從巴西開往非洲的商船，打算順順利利的賺一筆錢回家，可是出乎意料的是遭到了海盜的攻擊和一場(chǎng)從未遇到的可怕風(fēng)暴，船只被海浪吞沒，但只有魯濱孫僥幸存活到達(dá)了陸地，但他發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)陌生的荒島上，缺衣少糧，無路可逃，隨后的三十七年里，他在那里的生活充滿了挑戰(zhàn)，大戰(zhàn)食人族，新的仆人星期五等一系列的精彩故事。

這本書里當(dāng)然最欣賞的是主人公魯濱孫，因?yàn)樗錾谝粋€(gè)富裕的家庭，但他到了無人居住的荒島，仍然能不放棄希望，想盡一切辦法生存，比如他充分利用島上的兩個(gè)有利條件：一是島上的物產(chǎn)豐富，適合植物生長;二是那艘沉沒的大船奇跡般的漂流到小島附近，他設(shè)法從船上搬來了所有能搬動(dòng)的東西。他憑著百折不撓的毅力和勇氣，付出比常人多無數(shù)倍的勞動(dòng)，頑強(qiáng)的在島上存活。他不僅在島上學(xué)會(huì)了辨別農(nóng)時(shí)、種植谷物，還學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)野羊。經(jīng)過多年的艱苦勞動(dòng)終于在荒僻的小島上安居樂業(yè)，并建成了自己的安樂王國。

讀了這些，我不禁想到了我們自身。我們養(yǎng)尊處優(yōu)，在家里也可以說呼風(fēng)喚雨，但我們安于現(xiàn)狀，慢慢的失去了開拓進(jìn)取勇于冒險(xiǎn)的精神，碰到一點(diǎn)困難更是依賴于粑粑麻麻去解決，不要說給我們?nèi)拥交膷u，就是以后進(jìn)入太平社會(huì)也難以立足。特別是我，平時(shí)也懶惰成性，極少干家務(wù)活，更別提懂什么生活的基本經(jīng)驗(yàn)了，以后很可能淪為一個(gè)“生活白癡”!

魯濱孫不僅勤勞勇敢，還機(jī)智過人，充分利用自己所學(xué)的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)，而且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善生存條件，讓自己不僅生存下來，還活的精彩。我想我以后更要多多讀書，因?yàn)楹芏嗲叭说闹R(shí)經(jīng)驗(yàn)多來自于書里，這樣我就有了對(duì)那些譬如農(nóng)時(shí)，耕種，狩獵，造船等對(duì)人類來說都是重要的生活技巧的認(rèn)識(shí)，以后也可以加以運(yùn)用。

最后一點(diǎn)就是我特別欣賞的是魯濱孫的善良、仁慈，而且知恩圖報(bào)。他結(jié)交了野人族的朋友星期五，有了溫情的友誼，克服了人類最大的生存障礙—孤獨(dú)和恐懼感。我想只有真心的對(duì)待別人，才能結(jié)交到真正的好朋友，也讓自己的內(nèi)心變得充實(shí)和強(qiáng)大。

這個(gè)暑假重讀了這本書，讓我有所思索，也有所感悟，做怎么樣的一個(gè)人和過一種怎么樣的人生在我的腦中已留下驚鴻一瞥的印記，它的答案那么模糊，又似乎那么清晰……

讀魯濱孫漂流記有感讀后感篇11

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起了一句話：知識(shí)就是力量。如果魯濱遜不努力勞動(dòng)建圍墻，那么他就僅有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒有知識(shí)，那他得病死可能，可見，學(xué)會(huì)生活是一件多么重要的事情。

這本書主要講了：一個(gè)叫魯濱遜的人航海時(shí)遇到大風(fēng)，除他自我外，船上水手無一人幸存了。之后，魯濱遜被風(fēng)吹到了一個(gè)無名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上，拿到了很多東西回到島上，開始了他的島上生活。最終奇跡般的在船上生存了28年。

說起魯濱遜，也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。

那是一個(gè)樣陽光明媚的早晨，媽媽臨時(shí)有事，要去工作地，并且中午不回家，我一個(gè)在家怎樣辦難道中午飯都沒得吃似乎想求媽媽不去上班，好好的照顧我，可媽媽走的時(shí)候說，這天你過一天獨(dú)立生活吧，相信你必須過得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存，何況我，我必須行，我在家找十元錢去市場(chǎng)買菜，買了兩個(gè)西紅柿和雞蛋，回家學(xué)著媽媽弄著吃，中午的飯酸酸的我喜歡吃，大人不在家我也不餓死了。還有一次，我和媽媽準(zhǔn)備一齊出金典廣場(chǎng)購物。來到金典廣場(chǎng)大門口后，媽媽叫我自我去圖書館看書，她可能要很久才能搞定，要我就在圖書館等她，并讓我不要亂走動(dòng)。說完就走了。我也沒看她哪邊走了，我只是自顧自的走向圖書館。來到圖書館，我選了一本自我喜歡的書，津津有味地讀了起來。一個(gè)小時(shí)過去后，我看了看外面，可沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。一小時(shí)20分鐘過去了，媽媽還沒有來。我實(shí)在坐不住了，便站起來踢踢腿，準(zhǔn)備去找媽媽?？上艺冶榱苏麄€(gè)金典廣場(chǎng)，也沒有看見媽媽。我焦急萬分的時(shí)候，看見保安叔叔并借了他手打電話給了媽，媽媽說她剛剛走到金典廣場(chǎng)大門口，立刻就過來。我謝過保安叔叔，跑向大門口，和媽媽團(tuán)圓了。這下我明白在外面，不見大人，能夠?qū)で髣e人幫忙，困難也會(huì)得到解決。

我的人生也將隨著這本書一齊起航，學(xué)著魯濱遜，碰到困難，一個(gè)個(gè)解決，勇往直前，永不言棄。

讀魯濱孫漂流記有感讀后感篇12

獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。

故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上，但他憑著自我的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每一天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自我還活著，且活得明白，并沒有在時(shí)間的長河中消失，沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自我搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。應(yīng)對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中能夠看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自我所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事能夠看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自我，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊！在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到聊以自慰的事情。

讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到進(jìn)取的因素，從而改變自我被動(dòng)的局面。