讀《青鳥》的讀后感
讀《青鳥》的讀后感(精品12篇)
讀《青鳥》的讀后感要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的讀《青鳥》的讀后感樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀《青鳥》的讀后感(精品12篇)】,供你選擇借鑒。
讀《青鳥》的讀后感篇1
這是一個(gè)美麗、充滿純真童趣的故事:蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書里的主人公,十分善良,為了給仙女的女兒治病,冒著死的風(fēng)險(xiǎn),去尋找青鳥。
這兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢:一位名叫貝麗呂娜的仙女,希望他們能去找到一只青鳥,給她的小女兒,因?yàn)樗〉煤軈柡?,只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了,才會幸福?!?/p>
于是他們在各種精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里,在光神的廟宇里,歷盡了千辛萬苦,但青鳥最后總是死亡或是丟失,最終還是沒能找到。他們只好回家。
早晨醒來,鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病,來找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物,這兩個(gè)孩子只好把自己心愛的鴿子送給她。沒想到,這只鴿子竟然突然變成了青色,成為了他們在夢里尋找的“青鳥”。后來仙女的女兒病終于痊愈了。
讀了《青鳥》,我知道了幸福是快樂、是友誼、是助人為樂、是默默奉獻(xiàn)。這才是真正的幸福。你只有用心體驗(yàn)生活中的快樂,幸福才會出現(xiàn)?!?/p>
讀《青鳥》的讀后感篇2
先來普及一下青鳥的各種知識:
青鳥在我國神話傳說中為西王母取食傳信的神鳥?!渡胶=?jīng)》中對于青鳥已有記載。但我想人們對于青鳥印象最深刻的應(yīng)該是唐·李商隱《無題》:“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看?!?/p>
今天,讀到的這本《青鳥》是來自西方國家比利時(shí)莫里斯梅特林克的作品。在西方,青鳥代表著快樂,還象征著對夢想與希望的追求,被譽(yù)為幸福使者。
云南美術(shù)出版社的這本童話故事《青鳥》圖文并茂,16開方形本,特別適合中童閱讀,當(dāng)然對于我這樣一顆童心盎然的母親來說,這么美好的書籍實(shí)在是令人不忍釋手。先簡單地介紹一下書籍的繪畫吧,畢竟繪圖對于本書來說也是一個(gè)非常重要的部分。近來閱讀到的云南出版社的童話故事書都是如此精致可愛,出版社為這些經(jīng)典作品精心繪制的全彩插圖都極具童心,可以這樣說,捧起這樣一本童書,人不由得就童心泛濫起來。硬皮封面以及適宜的紙張大小,極易開合的頁面,都會讓人對他們的書籍產(chǎn)生極大的好感。
羅嗦了這么多,主要是為了表達(dá)我對此類型童書無盡的喜愛,帶著對書籍與童話題材的好感開始閱讀,而故事本身又帶給你極大的驚喜,這樣雙重的享受是一個(gè)讀者獲得的最大的幸福。
《青鳥》是一個(gè)意義非常深刻的童話故事。閱讀完此書你的內(nèi)心也一定會充滿光明與溫暖。
故事講述的是一對伐木工兒女身上發(fā)生的故事。平安夜,貧窮的父母不能給兄妹兩人任何禮物,然而兩個(gè)孩子并沒有因此沮喪,他們即使是望著別人家的燈光也會感覺到幸福。于是他們得到了回報(bào),一位仙女降臨,她的小女孩病了,要想讓她好起來,就必須讓她幸福,青鳥意味著幸福,兩個(gè)孩子去幫她尋找青鳥,從此踏上了尋找幸福的漫漫長路。
那么幸福是真的就在遠(yuǎn)方嗎?當(dāng)兩個(gè)孩子經(jīng)過了一年的旅行之后,他們發(fā)現(xiàn)了青鳥的所在了嗎?他們發(fā)現(xiàn)了幸福真正的秘密嗎?
這個(gè)故事里的童話色彩是他們一路上的同伴,面包先生、水姑娘、糖先生、火先生、貓小姐、狗先生、還有重要的光之女,他們都被仙女賦予了生命,一路上伴隨兩個(gè)孩子前行,而這吵吵嚷嚷的一片,都各有各自的脾氣與性格,在路上發(fā)生了無數(shù)意想不到的情感與糾紛。當(dāng)然這里面也蘊(yùn)含著無數(shù)人生道理,萬事萬物其實(shí)都有意義生長,就看你是否用心品味。比如貓的狡詐狗的忠誠,糖與水的愛情,水與火的斗爭,作者都寫得妙趣橫生。
但故事最精彩的主題自然是幸福二字。如果一開始光之女就告訴孩子們青鳥所在的地方,孩子們對于生活就失去了自己的道路,如果不讓孩子自己去嘗試,再好的建議都無濟(jì)于事。“將全世界的道理告訴孩子只需要花費(fèi)片刻時(shí)間,但用盡一生都不能真正理解,因?yàn)橹挥凶陨淼慕?jīng)驗(yàn)才是指引我們的光。每個(gè)人都應(yīng)該自己去尋找幸福。我們需要承受無盡痛苦,經(jīng)歷重重打擊,才能學(xué)會用心靈去感受單純而美好的快樂,才能得到幸福?!弊x到故事結(jié)束時(shí),就仿佛我們一個(gè)子觸到了仙女手杖上的那顆鉆石,它太耀眼,光芒一下子照進(jìn)了心靈。
自從從事兒童文學(xué)創(chuàng)作以來,我一次又一次為國外的經(jīng)典兒童文學(xué)所震撼,許多作品中所傳遞出的關(guān)于人類內(nèi)心深處的美好,對于兒童這個(gè)特殊群體的呵護(hù),絕非短期成就,它是歷經(jīng)了一代又一代有如魔法師般神奇的作者們所帶給人類文化的一場最精致的盛筵,每次閱讀每次感動每次贊嘆,神奇的想像力與完美的價(jià)值體現(xiàn),都讓人不由地感謝這些人間最可愛的仙子們,他們帶著光來到世上,帶著愛走向人間,他們把最美好的一切說給孩子聽,讓孩子們在這溫柔的呵護(hù)中幸福的成長。我仍然想說,讀讀童話吧,這個(gè)世界將會更加美好。
《青鳥》讀后感(一):找尋幸福
讀這本《青鳥》,我很容易的想起了王心凌的歌曲《羽毛》,里面有這樣的歌詞:“我覺得我是一只雪白的羽毛,向往著超越自己的渺小,成為寂寞城堡里關(guān)不住,能帶給人幸福的青鳥?!?/p>
不知道是不是巧合,不同的文化設(shè)定中,青鳥總寓意著幸福和美好。這本比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克所創(chuàng)作的長篇兒童文學(xué)《青鳥》也不例外。
書中內(nèi)頁:回憶之鄉(xiāng)書中內(nèi)頁:夜之宮書中內(nèi)頁
書很美,書的出版方云南美術(shù)出版社用一張張插圖展示了小孩子們在追尋青鳥的過程中所遇到的種種奇遇。高顏值下是一個(gè)婉轉(zhuǎn)動人的故事,很適合小孩子們閱讀。
蒂蒂和米蒂是兩個(gè)很可愛的小朋友,圣誕節(jié),他們因?yàn)樨毟F的家境,所以沒有得到期待的圣誕禮物。在平安夜,他們遇到了貝麗露恩仙女,仙女希望他們幫自己找到一只青鳥去解救生病的小女孩,還用神奇的魔法將糖、貓、狗、面包、水等變成了人和他們一起踏上了旅途。他們?nèi)チ嘶貞浿l(xiāng),看到了思念已久、已經(jīng)離世的爺爺奶奶;去了夜之宮,克服了內(nèi)心的恐懼打開了一扇扇大門;去了墓地,知曉了死亡并不是終結(jié)……在這過程中,貓和各種物品展示了他們的弱點(diǎn),而孩子們卻用勇氣、善良和堅(jiān)持找尋到了青鳥。
讀這本書,感覺有點(diǎn)像讀《愛麗絲漫游仙境》,充滿著曼妙。而更難能可貴的是,這部童話試圖以童話的方式,告訴孩子們很多人生的哲理。我印象中深刻的是兩點(diǎn),一是書中很多次提到了“死亡”;二是珍惜當(dāng)下。當(dāng)然,也許孩子們在閱讀這本書中未必能有這種領(lǐng)悟,但相信隨著時(shí)間的推移,他們會真切的領(lǐng)悟到這些。
比如,蒂蒂和米蒂去回憶之鄉(xiāng)探訪爺爺奶奶和弟弟妹妹,爺爺奶奶就曾經(jīng)問他們什么是“死亡”;他們?nèi)ノ磥碇畤龅搅俗约杭磳⒊錾摹暗艿堋?,弟弟告訴他們自己會帶著三種疾病并且最終會離世,他們會思索那弟弟來到人間還有什么意義;而在墓地中,他們充滿著恐懼面對“死亡”卻不期看到了美景,于是更若有所思。
蒂蒂和米蒂在經(jīng)歷了尋找青鳥之旅后,也終于認(rèn)識到了自己的幸福。雖然家里很貧窮,但擁有父母的愛,擁有健康和快樂,擁有善良、勇氣、奉獻(xiàn)和堅(jiān)持,那只幸福的青鳥其實(shí)一直就守候在自己的身邊。
書評的最后,想分享仙女的那番告白:
在這個(gè)世界上你所見到的一切都沒有起始,也不會結(jié)束。只要你把這句話記在心里,讓它伴隨你成長,以后無論何時(shí)、無論何地,你都會知道該說什么話,該做什么事,該抱有什么樣的希望。
讀《青鳥》的讀后感篇3
今天,我讀了一本叫《青鳥》的書,對我感觸很深。
文章的主人公是:哥哥奇爾奇爾和妹妹米琪兒。他們歷經(jīng)了千辛萬苦才找到能給人們帶幸福的青鳥。這篇文章的主要內(nèi)容是:一天,他們從巫婆嘴里得知:這個(gè)世界就要滅亡了,只有青鳥才可以拯救世界。并且告訴他們,在一個(gè)“快樂的世界”里,可以找到青鳥。最終,他們歷經(jīng)千辛萬苦找到了青鳥。
讀完這一篇,我深有體會:不管我們做什么事,都不要輕易放棄,常言道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”是呀,如果我們所有人都放棄了自己想做的事,會怎樣?最后,說一句:“沒有自己做不成的,只有自己不想做的?!?/p>
我喜愛這本書,不管內(nèi)容還是別的,都很好,希望大家看一下。
讀《青鳥》的讀后感篇4
喜歡閱讀世界兒童文學(xué)經(jīng)典的讀者,可能沒有誰沒讀過《青鳥》。我被書中曲折的經(jīng)歷深深的吸引住了,一口氣讀完了它。它是最能打動我們心靈的世界經(jīng)典童話,使我知道了什么才是真正的幸福。
《青鳥》講述了砍柴人的兒女——棣棣和咪棣為了仙女的女兒千辛萬苦的尋找青鳥的故事。他們有奇妙的經(jīng)歷,他們有坎坷的旅程,歷經(jīng)重重困難,走過回憶國、夜之宮、幸福花園、未來世界、墓地……終于明白了一個(gè)道理,你只要給其他人幸福,那么,幸福就在你身邊。
讀了這本書,我的感悟很多。我知道了,幸福看得到,摸得著,用身心認(rèn)真去感受。我們每個(gè)人都尋找著自己的幸福,其實(shí)幸福并不難得到,如果我們經(jīng)常懷著無私、良好的意愿,那幸福就在咫尺之間?!?/p>
棣棣和咪棣有著童稚的愛心,他們愿意把青鳥——幸福送給鄰居的女兒。因?yàn)檫@樣,健康快樂的她就會把這份幸?;刭浗o他們。讓他們也找見了幸福的真諦。
我們只要陽光的身心,良好的心態(tài),那么,好好體會,幸福的確就在”咫尺之間“。如果告訴我們世界上的全部智慧,只要花一點(diǎn)兒時(shí)間,可是要讓我們真正理解,需要花費(fèi)我們畢生的時(shí)間。因?yàn)樽约旱挠H身經(jīng)歷,才使我們唯一的指路明燈。我們給別人幸福,自己就會更幸福。棣棣在旅行中的發(fā)現(xiàn),使他有了美好無私的愿望,他發(fā)現(xiàn)了光神美好的秘密,他的內(nèi)心充滿快樂和幸福,所以他看到的鳥的翅羽,也像天空一樣青。他看到的任何東西,都像青鳥一樣展翅飛翔。
《青鳥》宛如一只殷勤的青鳥,在成長的生命的天空里,展開了美麗的翅膀,引領(lǐng)著我們尋找著愛與幸福的方向。
讀《青鳥》的讀后感篇5
這本書主要內(nèi)容是:從前有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫咪棣,還有個(gè)叫棣棣。他們和貓、狗、面包、水、火……進(jìn)入了另一個(gè)世界,尋找著青鳥,因?yàn)榍帏B是幸福的象征!我最喜歡棣棣,因?yàn)樗赂覉?jiān)強(qiáng),為了尋找幸福的真諦,即使?fàn)奚约?,也要給鄰居太太千辛萬苦地找青鳥??墒撬麄兘?jīng)過一年的努力還是沒有找到青鳥?;氐郊依铮従蛹业男∨⒉×?,想要棣棣的小鳥。棣棣大大方方地送給了她。突然,一個(gè)奇跡發(fā)生了,那只小鳥就是青鳥,他們高興極了!心中充滿幸福和快樂,看到鳥的翅羽像天空一樣青!
這個(gè)故事告訴我們:每一個(gè)人尋找自己的幸福,其實(shí)幸福并不是很難得的,只要我們心中常懷著無私、良好的意愿,那幸福就近在咫尺。
讀《青鳥》的讀后感篇6
最開始知道“青鳥”,是在《三毛流浪記》里看到的。她說,洪都拉斯是青鳥不到的地方,人們從沒聽過他的名字,便也沒有夢了。不知如今的洪都拉斯怎么樣了,有沒有被旅游熱潮所淹沒。畢竟,這是一個(gè)旅游熱情高漲的時(shí)代,而那里有著瑪雅古老文明。 在三毛的筆下,洪都拉斯的首都,得古西加爾巴的城市里一輛輛紅色公交在城市里穿行,他們有一個(gè)美麗的名字,便是“青鳥”。
可是這座城市,街邊充斥著乞討的兒童和苦難的人們。這是一個(gè)哀愁的城市,是離幸福很遠(yuǎn)的地方。 《青鳥》這本書在書架上放了很長時(shí)間,趁著假期,終于把讀后摘記寫完了。寫得好與不好另說,聊以解悶而已。 這是一本童話式的劇本,主要講述兩個(gè)窮人家的孩子,蒂蒂兒和米蒂兒在圣誕夜的一系列神奇遭遇。這本書是比利時(shí)作家莫里斯.梅特林克所寫,他想象力奇特,以神話隱喻來表達(dá)現(xiàn)實(shí)情感,象征派戲劇的代表作家。
在青鳥這本書里,用到了大量象征手法。比如青鳥,象征著幸福。蒂蒂兒和他的妹妹在光明以及其他物體靈魂的幫助陪伴下,在夢的迷霧中尋找青鳥。當(dāng)?shù)俚賰汉兔妹米哌M(jìn)記憶之鄉(xiāng),第一次遇見了青鳥。他們在記憶國之鄉(xiāng)見到了死去的爺爺奶奶還有弟弟妹妹們,在幸福時(shí)光中發(fā)現(xiàn)了廊檐下的青鳥。他的爺爺奶奶告訴他,只要每次蒂蒂兒他們想起死去的親人,他們就會從死亡的睡眠中醒過來。這只青鳥也是在他們的想念中緩緩醒過來的。在書里,這只鳥是山烏鳥,這種鳥通身黑色。當(dāng)他把青鳥帶離記憶國,以幸福為養(yǎng)料的青鳥又變成了它原本的黑色。在書的最后,夢醒后的蒂蒂兒意外地發(fā)現(xiàn),青鳥竟然就在自己家里。而家里這只青鳥,叫做斑鳩。百度百科上是這樣形容斑鳩的:背部一般為淺棕色,腹部往往呈粉紅色。大多數(shù)頸部有黑白交替的環(huán),鳴聲為單調(diào)的“咕咕”聲。
只有幸福能夠讓鳥兒變成藍(lán)色。 在幸福樂園里,肥胖的幸福們大吃大喝,看起來快樂無比。這些肥胖幸福們有富翁的幸福,有虛榮心幸福,有無所事事幸福,有什么不懂幸福,他們每天大開宴席,享受美食。而痛苦就住在隔壁,中間只隔著一道紗幕,正義從天上吹下來的風(fēng),或者永恒從地下吹來的風(fēng),每時(shí)每刻都掀起這道紗幕。他們在正義和永恒的面前脆弱不堪,在光明面前同樣弱不禁風(fēng)。一不小心,這些外形巨大的幸福們便墜入了痛苦的幽暗洞穴。
與之相對的是家庭領(lǐng)隊(duì)幸福,他們不管在窮人那里,還是富人那里,他們同樣熱忱真誠,給人們帶來快樂。 未來王國里,一片純凈的藍(lán)色,所有未出生的孩子都聚集在這里,一邊等待出生,一邊準(zhǔn)備著帶給世界的禮物。有的是發(fā)明,有的是思想,也有的是疾病,是屠殺。他們同樣快樂焦急的等待著出生,還不知道活著的痛苦和歡樂。
陪著蒂蒂兒和米蒂兒去這些各種各樣王國的,是他家里各種各樣的動物和物體:貓、狗、水、火、面包和糖。在寶石的幫助下,這些動物們東西們的靈魂脫離自己的形體束縛,展現(xiàn)自己的生命。他們各有特點(diǎn):貓狡猾聰明,狗忠誠卑下,水溫柔,火脾氣火爆,面包軟綿綿,糖甜言蜜語。他們各有特色,吵吵嚷嚷,好不神奇! 狗是最讓人印象深刻的一個(gè)形象。他對主人愚忠,在困難面前誓死保護(hù)主人。主人對他惡聲惡氣,打他罵他,他倒覺得開心。那樣一副面孔,比貓?zhí)搨位^的面孔還叫人惡心呢! 這本書的可讀之處,便在于,在純真的童話世界里,尋找幸福的初心。我想,蒂蒂兒和米蒂兒一定還希望女巫拿出寶石闖進(jìn)家里,邀請他們?nèi)ふ仪帏B! 如果有哪位找到那只鳥,請把鳥還給我們好嗎?為了我們今后的幸福,我們需要青鳥!
讀《青鳥》的讀后感篇7
我非常喜歡讀《青鳥》這本書。
這本書寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩名叫蒂蒂,今年十歲,女孩叫咪蒂,剛滿六歲。他們的鄰居是柏林考脫太太,她的女兒病得很重,需要青鳥。一天晚上,仙女讓蒂蒂和咪蒂去找能給人們帶來幸福的青鳥,他們戰(zhàn)勝重重困難,最終他們找到了青鳥。
我最喜歡蒂蒂和咪蒂,因?yàn)樗麄冇赂?、善?一次,他們?nèi)ヒ箤m尋找青鳥,無論夜神怎么嚇唬他們,他們一點(diǎn)也不害怕,最終還是打開了最后一扇門,可惜他們沒有找到青鳥。最后,他們回到家才發(fā)現(xiàn)原來蒂蒂的鴿子就是青鳥,蒂蒂趕緊把青鳥送到柏林考脫太太家,柏林考脫太太的女兒一看見這只青鳥,她的病就好了。
讀完了這本書,我知道了“幫助別人,快樂自己”這個(gè)道理!
讀《青鳥》的讀后感篇8
今天我讀了一本書,叫《青鳥》。
它主要講了樵夫的兒子狄狄爾和女兒彌蒂兒在圣誕節(jié)前夜夢見仙女,她很像鄰居貝爾蘭戈太太,她要兩個(gè)孩子外出給她生病的孫女尋找青鳥。兄妹倆用仙女賜予的魔鉆,召來了面包,糖,火,水和貓狗等的靈魂,在光的引導(dǎo)下,他們相繼來到記憶之鄉(xiāng),夜宮,森林,墓地,幸福樂園,未來王國等地尋找,然而青鳥找到后卻得面復(fù)失。 最終,他們在未來王國捉到了青鳥,便告別朋友,返回家園。夢醒時(shí)分,女鄰居貝爾蘭戈太太來借火種,并說她外孫女病了,很想要狄狄爾籠中的小鳥。狄狄爾答應(yīng)把小鳥給她,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)籠中的鳥是藍(lán)色的,正是他們夢中尋找的青鳥。貝爾蘭戈太太的孫女一見到青鳥,病霍然痊愈。后不慎失手,青鳥飛走了。小姑娘傷心痛哭狄狄爾勸慰她說,還會把青鳥捉回來的。
假設(shè)青鳥是幸福,那幸福有時(shí)會很遙遠(yuǎn),人們必須歷經(jīng)千辛萬苦,才能獲得。
讀《青鳥》的讀后感篇9
這本書的名字叫做《青鳥》。 青鳥是代表著幸福的鳥。有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫做奇爾奇爾,是哥哥,另一個(gè)叫做米琪兒,是妹妹。他們聰明、勇敢、善良,為了可以讓一個(gè)仙女的女兒得到幸福,在平安夜的晚上,他們一起去尋找青鳥。仙女給了奇爾奇爾一頂帽子,只要轉(zhuǎn)動帽子上的鉆石,就可以看到不一樣的一切:變魔術(shù)的老婆婆變成了一位美麗的公主,周圍還有貓精靈、水精靈、火精靈、砂糖精靈......
在尋找青鳥時(shí),他們?nèi)チ藨涯顕?、未來國、夜宮、墓地跟森林,還本以為夜宮中的鬼和病魔有多么可怕,原來都是一些小怪物;在懷念國見到了自己去世的爺爺奶奶;在墓地時(shí)還以為會見到很多已經(jīng)去世的人,結(jié)果都是花草樹木......但是到最后沒有找到青鳥,奇爾奇爾他們也只好回家了。但等到回到家后,才發(fā)現(xiàn)青鳥原來在自己的家中。
每個(gè)人都在尋找快樂和幸福,但是幫助別人,才是自己最快樂,最幸福的時(shí)候。幸福其實(shí)就在我們的身邊。
讀《青鳥》的讀后感篇10
前幾天,老師給我們借來了比利時(shí)。梅克林克的代表作《青鳥》。我從中得到的深刻的道理。
故事是這樣的:在圣誕節(jié)的夜晚,奇爾奇爾和米奇爾家來了一位仙女,讓他們?nèi)フ仪帏B以為她的女兒患了重病。就這樣他們踏上了尋找青鳥的路程,并且送給他們一頂帽子,但是這個(gè)帽子很奇怪只要揮動一下上面的鉆石,你就可以把東西的靈魂調(diào)出來。他們帶上貓、狗、光、水、糖面包一起去尋找青鳥,但是長達(dá)一年的時(shí)間最終還沒有找到青年,他們沮喪的回到家中,發(fā)現(xiàn)青鳥就在他們家青年把那個(gè)小姑娘的病治好的,青鳥卻飛走了。
我從這本書得到的道理是:嚇著自己喜愛的東西其實(shí)很簡單,只要人們懷著一顆無私善良的心幸福就會降臨。但是有人會問幸福是什么?幸福是大家在一起熱熱鬧鬧的吃一頓團(tuán)圓飯,爸爸媽媽的幸福是讓你健康成長;清潔工的幸福是把街道掃得一塵不染;鳥兒的幸福是能在探空自由自在的飛翔!
老師們同學(xué)們:一定要珍惜眼前的幸福,不要讓眼前的幸福白白流失!
讀《青鳥》的讀后感篇11
最近,我讀了一本書《青鳥》,受益匪淺。
全文主要講述了樵夫的兒子棣棣和女兒咪棣,夢見仙女向他們討青鳥給孫女治病,于是他們出門去找青鳥。他們和仙女還有十二個(gè)有了生命的物體走遍了懷念國、夜宮、森林和墓地,都空手而歸。早晨他們從夢中醒來,鄰居來為生病的女兒討棣棣最喜歡的那只鴿子,棣棣爽快地答應(yīng)了,這時(shí)發(fā)現(xiàn)鴿子正是遍尋不得的青鳥。生病的小姑娘一見青鳥立刻恢復(fù)了健康,但不慎讓青鳥飛走了。棣棣卻信心滿滿地對小姑娘說:”一定可以找回來的?!?/p>
文中青鳥包含著幾層象征意義,它是獨(dú)一無二的人類幸福的體現(xiàn)者,它又包含著大自然的奧秘。因此它既體現(xiàn)著人類精神的幸福,同時(shí)又體現(xiàn)著人類物質(zhì)上的幸福,它既關(guān)系到現(xiàn)實(shí)生活,又關(guān)系到未來生活。作者用具體的事物來表達(dá)抽象的概念,告訴讀者,幸福其實(shí)就在我們身邊。即使會得而復(fù)失,也一定會再找到。并且,給予別人幸福,我們才會最接近幸福。
在生活中,我總是會看到一些關(guān)于中學(xué)生跳樓自殺的新聞,原因無非就是”父母整天嘮嘮叨叨的煩死了“、”這個(gè)世界真討厭。活著真累“……這類人,總是無法真正理解周圍人給自己的關(guān)懷和愛,總是在懷疑自己不幸福并且對別人的幸福羨慕不已。然后選擇最極端的方式抹殺掉自己親朋好友的幸福。這是多么愚蠢多么可憎的行為!而那些與前面提到的人截然不同的義工呢?他們對別人伸出援手,捧回快樂;給予別人小幸福,收獲回大幸福。他們并不是多么特別的人物,但他們善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的幸福,能夠與別人分享自己的幸福。這才是我們都應(yīng)該學(xué)會的。
聰明的你,發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福了嗎?學(xué)著做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人吧,發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓生活更多姿多彩!
讀《青鳥》的讀后感篇12
青鳥這個(gè)故事講述了:一個(gè)少女到懸崖上采花,一不小心掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢?;哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段?;秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗快樂。
這是一部迷人的夢幻般的小說,它讓人在夢幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。它讓我感到快樂、恐慌,還有悲傷。但最重要的是根鳥堅(jiān)強(qiáng)的斗志令我十分感動與佩服。