藍色的海豚島讀后感350字作文
藍色的海豚島讀后感350字作文
《藍色的海豚島》是美國著名作家斯 · 奧臺爾所著。主要描寫印第安小姑娘 —— 卡拉娜獨自在海豚島生活十八年的故事。十八年間，她自制武器保護自己、自制捕獵工具獲得食物。下面是學習啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
藍色的海豚島讀后感
寒假里我讀了一本叫《藍色的海豚島》的書，書中的故事非常令人感動。
故事的內容大致是這樣的：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……此前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時留下一位小姑娘——卡拉娜，她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱難才得以生存下來。
讀完書后我真的很驚訝，一個小女孩獨自在島上生活了十八年!我不禁自問：如果是我，我能生活多久?一天?兩天?卡拉娜用自己那堅強、勇敢的精神在荒島上活到了自己被救去和親人朋友團聚，那是多么的不容易呀!她身上那種堅強、勇敢的精神又是多么值得我學習呀!
藍色的海豚島讀后感
有些時候，人遇到痛苦，孤獨，艱辛反而變的勇敢和堅強。這本書讓我認識了一個勇敢的小姑娘，這本書的主人公卡拉娜。
海豚島上發(fā)生了一場戰(zhàn)爭，為了安全，人們都要逃跑?？ɡ葹榱司鹊艿軟]逃，后來弟弟沒救回來被野狗咬死了。島上只有她一人。沒辦法她搭了房，打造弓箭和標槍。為了生存她每天打獵給自己吃。還找了一只狼狗給自己做伴，取名叫郎圖。沒過幾年郎圖也死了。
后來在海邊發(fā)現(xiàn)了一只受傷的海獅，她一直照顧它，釣魚給它吃。過了不久它傷好了，也長大了。沒多久下起了狂風暴雨，她不能去照顧它，過了幾天她去看海獅，海獅已經(jīng)不見了，大概是走了。
島上還是她孤零零一個人，他也知道船再也不會來了。這本書讓我學到了做什么事情都要靠自己。要從小學會獨立。學會堅強。
《藍色的海豚島》讀后感
讀完了《藍色的海豚島》這本書，我知道了里面有一個非常勇敢小女孩，叫卡拉娜，她的爸爸在與阿留申人戰(zhàn)斗的時候被他們殺了，后來弟弟拉莫又被野狗咬死了，所以她很痛恨野狗，于是他做出了弓、劍、標槍;他準備把領頭的狗打死，她去射了一箭不過沒有射死，卡拉娜找到它又要射出第二劍的時候，她的心都軟了，并把它帶回去療傷，卡拉娜給它取名叫朗圖，過了幾天來了一艘船上面有一個女生，叫徒托克，朗圖是徒托克的狗，沒過幾天他們二人成了好朋友，有一天那一艘船走了，他再也沒有看見徒托克，他又有了只小海懶給它取名叫芒阿勒，又改名叫王阿勒，過了不久朗圖也死了，那是在一個夏末，他又找到一只狗叫朗圖——阿魯，最后他還是離開了這個島，他才知道有一艘大船被一次暴風雨，沉到了海里，這使得白人才沒有來接她。
到這里這個故事就結束了。
《藍色的海豚島》讀后感
《藍色的海豚島》這本書的作者是斯·奧臺爾。這本書的主人公是一個叫卡拉娜的12歲印度安小女孩。
這本書主要講：卡拉娜他們一家人生活在海豚島，卡拉娜一生下來媽媽便去世了，爸爸又在和阿留申人的打斗中傷亡了。這個海灘本有許多孩子追逐玩耍。因為阿留申人的到來讓整個村落受重創(chuàng)，村里的生活難以繼日，無奈之下，人們離開了。島上只剩下卡拉娜一個人。她在島上孤零零地生活了十八年。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱難才得以生存下來。
讀了這本書，我覺得我們的生活總是衣來伸手飯來張口，從沒想過一個12歲的小女孩竟然能夠在荒島上生活18年。假如是以前的我，我也不知道我會不會存活下去，可能野狗還沒有攻擊我，我就被自己嚇死了?，F(xiàn)在不同了，我決定向卡拉娜學習，學習她的自主獨立;學習她的熱愛生命;學習她堅定的信念，學習她的包容——
現(xiàn)在，我的腦海里還能聽見海豚島的波浪聲，看見了卡拉娜求生的努力。
藍色的海豚島讀后感
她們部族主要吃野菜、白鱸魚、章魚等食物。當所謂現(xiàn)代文明的人去海豚島為獲得海獺皮毛時，捕殺海獺時，由于他們沒有必須的防護武器，也只能眼看著阿留申人捕殺海獺。發(fā)生部族沖突后，她們部族損失慘重。當其他部族成員為逃避阿留申人而坐船逃避海豚島時，卡拉娜為了弟弟選擇留下。當她想和弟弟一起等待白人的船只再次來到海豚島，她的弟弟卻出了意外。在以后的日子里，卡麗娜自己建造居所、制造武器、儲備過冬食物等，她在海島生活的數(shù)年里，他還學會了馴服小狗、小鳥，她還有幾個動物好朋友 —— 可愛的小狗郎圖、蜂鳥魯雷、小海獺芒阿勒，使得她的海島生活更加有趣。而她和阿留申姑娘徒托克的友誼讓人溫馨。
我通過看這本書，也學了好多知識，比如說：有關鮑魚和章魚的知識。當然這本書我現(xiàn)在只是走馬觀花，有時間我一定再好好溫習一遍。
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