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《藍(lán)色海豚島》讀后感小學(xué)作文

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《藍(lán)色海豚島》讀后感小學(xué)作文

  在生活中,我總是依賴著父母,其實(shí),這是一種不好的表現(xiàn),我應(yīng)該向海豚島的卡娜莎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她獨(dú)立、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極的人生態(tài)度。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  藍(lán)色的海豚島讀后感

  書是知識(shí)的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯,所以我們要多讀書,讀好書。

  前幾天我讀了一本小說,名字叫《藍(lán)色的海豚島》,這本書講述了太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島嶼的周圍有很多海豚常年在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗 …… 以前,在這個(gè)島上住著善良的印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí),留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。

  卡拉娜是個(gè)多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的人,在那樣艱苦和充滿危險(xiǎn)的環(huán)境里努力生存著。

  通過讀這個(gè)故事我明白了只有堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的面對困難,才能做生活的強(qiáng)者。

  藍(lán)色的海豚島讀后感

  這幾天我迷上了一本非常好看的書,這本書的名字叫《藍(lán)色的海豚島》。

  它是由美國的著名作家斯·奧臺(tái)爾寫的故事。

  它主要講一個(gè)女孩、大海和動(dòng)物的故事。書中講述了一個(gè)叫卡拉娜的女孩,因?yàn)橥蝗坏淖児?,在海豚島上獨(dú)自求生18年,直到有一天經(jīng)過的船只發(fā)現(xiàn)了她,她才揮別與之相守18年的島嶼。

  故事的起因是阿留申人的到來擾亂了海豚島的美好生活,大部分的男子都喪身于與阿留申人的沖突中。在逃難時(shí),卡拉娜為了救來不及上船的弟弟而跳下船。過了一會(huì)兒,船走了,弟弟被野狗咬死了。

  在海豚島上,她救了咬死弟弟的那條狗,這頭狗后來成為了她的忠實(shí)朋友。她還獲得了寶貴的友誼,感受到了幸福和快樂······

  我覺得在將來,要學(xué)會(huì)跟大自然交朋友,因?yàn)樽鹬卮笞匀痪褪亲鹬厣?/p>

  藍(lán)色的海豚島讀后感

  今天我讀完了一本書,名叫:《藍(lán)色的海豚島》。在那美麗的小島上,住著一群俄國人,有一個(gè)小女孩叫:烏拉帕,有一個(gè)小男孩叫:拉莫。

  我覺得最有意思的一篇是第二十六章,因?yàn)?,郎圖死后。一天小女孩就出去再找一只狗和他做伴,過了一會(huì),她看見了一條橘色的狗,于是就用套圈把它套住,不過小女孩走過去的時(shí)候,那只狗咬了她一口。結(jié)果小女孩看見了他不是狗,而是一只狐貍,于是就把他放了。第二天,突然她在海邊看見了九條狗躺在泉邊,于是小女孩走了過去,挑了一只和郎圖一樣的狗,小女便給這條狗取名叫郎圖——阿魯,表示郎圖的后代。(*^__^*) 嘻嘻……

  我最喜愛的一篇是第二十九章,因?yàn)?,那個(gè)小女孩不再孤獨(dú)了,那年春天,他們族的人來接小女孩了,當(dāng)我看到這篇時(shí)我非常高興,因此,小女孩也找到了屬于自己的家。

  《藍(lán)色海豚島》讀后感

  今天,我看完了《藍(lán)色海豚島》,這是一本很好看的書。

  這本書是由美國的斯。奧臺(tái)爾寫的。主要講的是有一個(gè)側(cè)躺在海上的島嶼,像一個(gè)海豚,周圍有海豚在游泳,海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……原本這里生活著印地安人,后來,遭到捕殺海獺的留申人,他們逃到了東方的國度,只留下一個(gè)小姑娘,叫卡娜莎。她孤零零的在島上生活,捕捉魚,制造武器,與野狗決斗,在島上生活了十八年,等待救援的船只。其中,我最喜歡的人物是卡娜莎,因?yàn)樗?dú)自一人勇敢的面對野獸,干起了她這個(gè)年齡的女孩兒不可能干到的事,最后,她終于成功了。這應(yīng)該就是所謂的:世上無難事,只怕有心人。卡娜莎堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)自面對種.種困難,想辦法解決,最后終于獲得了救援。她的勇氣值得我學(xué)習(xí)。

  藍(lán)色的海豚島讀后感

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們生命中不可缺少的一部分。今天,我與大家談一本書《藍(lán)色的海豚島》。

  文中的主要人物是 卡拉娜 ,她是一個(gè)富有愛心的女孩。

  在敵人捕海獺走后,卡拉娜發(fā)現(xiàn)一只受傷的小海獺,于是,她便收留了它,每天給它魚吃。漸漸的,小海獺的傷好了,可以在大海里游了。

  通過這一小片斷,我覺得世界上有愛心的人很多,卡拉娜就是一個(gè)。

  我也喜歡小動(dòng)物,那一次,我在我們小區(qū)的垃圾堆旁看見一只小狗正在欺負(fù)一只小貓。那只小狗我認(rèn)識(shí),他有主人,而小貓沒有主人。所以,我朝效狗一跺腳,小狗跑了。小貓朝我叫了一聲,好像在感謝我,我心里暖暖的。

  我知道,我這一件事不值一提,根本沒辦法和卡拉娜比,但我決定一做一個(gè)善良的人。

  書,教會(huì)了我們知識(shí);書,是一位老師。同學(xué)們這是一本好書,你也來讀讀這本書吧!


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