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《魯濱遜漂流記》六年級讀后感十篇

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《魯濱遜漂流記》六年級讀后感十篇推薦

讀了英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》這部情節(jié)生動的小說后,一個高大的形象立即展現(xiàn)在我們眼前,那么以下是小編為大家準備了《魯濱遜漂流記》六年級讀后感十篇推薦,歡迎參閱。

《魯濱遜漂流記》六年級讀后感十篇

《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇1

這個暑假,我讀了很多好書,《森林報》《神探柯藍》《瘋羊血頂兒》……我最喜歡的一本書是英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。一年前,爸爸第一次把它遞到我的手中,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍。

這本書內(nèi)容豐富,里面的故事精彩紛呈,讓我深深地沉浸在里面,為之著迷。讓我印象最深的小故事是《新伙伴星期五》,聽到這個名字,你們都很好奇吧,怎么會有人名叫“星期五”。星期五之所以叫星期五,是因為魯濱遜為了紀念救他的那一天,那天正是星期五。星期五是一個知恩圖報的野人,在魯濱遜的訓導下,從一個盲目吃人肉的野人,逐漸變成了一個心地、真誠有禮的文明人。他一直陪伴在魯濱遜身邊,忠心耿耿。而魯濱遜把星期五當成了自己的朋友,兩人患難與共。

讀著讀著,我被魯濱遜和星期五之間深厚的友情打動了,禁不住想起了我的朋友小雨。那是個陰天,我和小雨去玩,在玩游戲時,我跑得太快了,腳不知道被什么東西絆了一下,我一下子撲到地上,頓時,膝蓋一陣疼痛,低頭一看,呀!膝蓋上的皮都破了,殷紅的鮮紅正往下流。我忍不住哭了起來。“你怎么了?”小雨沖了過來,輕輕摸著我的膝蓋,充滿關(guān)心地問。后來,她沒再和其他同學一起玩,扶著我一瘸一拐地回到教室休息。上課時,她不時彎下腰來看看我的傷口,幫我吹吹。這件事雖然已經(jīng)過去兩年了,但是刻在我的腦海中就如同剛發(fā)生的一樣,歷歷在目。

媽媽說,友誼是人生道路上的一棵大樹,指引我們。我覺得友誼是射向彼此心靈的那束光,時刻溫暖著好朋友彼此。魯濱遜和星期五是這樣,我和朋友小雨也是這樣……在真誠關(guān)愛的澆灌下,友誼之光將會永遠令人炫目!

《魯濱遜漂流記》,一本讓我愛不釋手的好書!一位讓我受益匪淺的伙伴!

《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇2

我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯濱遜是本書的主人公。在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用最簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯濱遜是一個善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯濱遜幫助船長馴服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年。

看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯濱遜那樣,永遠是一個勝利!

《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇3

我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險,他被吹到了一個島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當了一回“老師”,他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個家。最后,歷經(jīng)千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話,懂得了這本書的真諦,窗外細細的雨,涼爽的風,伴我讀完了這本書的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,佩服魯濱遜……

我讀完了這情節(jié)曲折,連綿起伏的故事時,被它感動了,被它震撼了,這是心靈的震動,心靈的呼喚。

任性、倔強、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當今社會許多青少年的缺點,依賴父母、依賴學校已經(jīng)成為了他們的習慣。試問,如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點。

讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價值和意義了……

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學習,多讀書,讀好書。

《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇4

我從小就愛看書,也看過很多書,但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后,便被魯濱遜的智慧,以及他驚人得毅力所深深地吸引了。

書中講述了一個叫魯濱遜的青年,他厭倦了自己平談無奇的生活,終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年,他登上了一艘開往非洲的輪船,但是卻遇上了可怕的風暴,漂流到一個荒島上……在這個荒島上,他憑借自己的智慧,自制面包,葡萄干等食物,讓自己過上了豐衣足食的生活,還馴養(yǎng)了好多山羊,還勇敢的救了一個野人,取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念,奇跡般的回到了英國。

讀了這本書,對我的感觸很深,一個非常普通的人,能在一個荒無人煙,環(huán)境如此惡歷的情況下,僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米,小麥,甚至連鞋子都沒有的情況下,生存了二十八年,可想而知,這連常人都不敢想象的事情,魯濱遜卻辦到了。

他曾經(jīng)在無藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡單的樹葉,水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無力。但他堅持自己信念,終于戰(zhàn)勝病魔,他在看似很難辦到的一些事情,都勇敢的辦到了。

這本書強烈的感染了我,放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊,與野人大戰(zhàn)……給我?guī)硪环N真實和現(xiàn)場感,讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。

我一定要向魯濱遜學習,把這種精神用到學習上,做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。

《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇5

生活中,我們難免會遇到一些挫折,但只要你有頑強的毅力,就一定能挺過去。只有經(jīng)過了大風大浪的磨煉,才能看見最璀璨的陽光。

《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾.笛福所寫的一本以日記形式記錄的小說。它主要講了英國人魯賓遜.克羅伊茨內(nèi)三次航海,最后一次航海來到了一個荒無人煙的小島上,生活了28年。直到一艘船把他載回了家鄉(xiāng),結(jié)束了他流落荒島二十八年的生活。

魯濱遜留給我的印象很多很多:不畏艱險、聰明、善于觀察,富有創(chuàng)造力、勇敢、堅強……而它的優(yōu)點便是堅強。

當魯濱遜因船打翻而流落荒島時,他并沒有沮喪與怨天尤人,而是堅強地生活了下去。沒有面包與衣服,他可以耐心地試驗,一點一點地去嘗試,從而做出了面包,縫補了衣服。并且面包非常地好吃,這些努力得來的成功都源于他的堅強。

如果讓我們這些衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”“小公主”們像魯濱遜一樣漂流到一個荒無人煙的小島上,叫天天不應(yīng),喊地地不靈,我們能像魯濱遜一樣堅強勇敢地面對一切,努力地生活下去嗎?不,不會。誰也不會幫你,唯有自己靠自己。流落荒島,只有兩種結(jié)果:一是等待他人幫助,不勞動,成天哭哭啼啼,怨天尤人;二是堅強地面對一切困難,自然,第二種人是最后的贏家。遇到挫折我們也要堅強地面對,戰(zhàn)勝困難才可以見到光明。

陽光總在風雨后,請相信有彩虹……讀罷《魯濱遜漂流記》,我耳邊仿佛聽到了一陣悠揚悅耳的歌聲一一《陽光總在風雨后》。是?。〔唤?jīng)歷風雨,怎能見彩虹?我們要像魯濱遜一樣,遇到困難勇往直前,堅強地面對一切。

《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇6

希金曾說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠?!?/p>

今天,我就給大家推薦一本影響深遠的書,那就是聞名大西洋的《魯濱遜漂流記》,作者是大名鼎鼎的丹尼爾。笛福。

主人公魯濱遜有一連串的奇遇。這些奇遇都深深地吸引了我。當看到魯濱遜遇到了食人族時,我的心懸到了極點。但令我出乎意料的是,魯濱遜竟然利用他的智慧,還有過人的膽量,居然抓住了一位野人,還訓練野人學會了他的語言。我以為這是本書的高潮,沒想到我大錯特錯。這只是他奇遇中一粒塵埃,還有許多的故事使我牽腸掛肚。

我最欣賞魯濱遜那超乎常人的智慧,和敢于實踐的魄力。他什么事都愛實踐,并從中獲得了許多啟發(fā)。比如魯濱遜開始做碗、鍋時,碗、鍋剛燒出來一下就裂了,兩月的時間只做好兩個大瓦罐,而且“樣子丑陋的簡直無法稱為罐子”?!坝幸淮嗡l(fā)現(xiàn)有一塊泥瓦片,被燒得像石頭一樣硬”。魯濱遜深受啟發(fā),用這種方法試了試,結(jié)果成功了。我對這些方法百看不厭,一直在思考他是怎么做到的。

魯濱遜那堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì),也是使我對這本書愛不釋手。在島上,魯濱遜很想離開,他花了幾個月的時間做了一艘獨木舟,可發(fā)現(xiàn)獨木舟離海洋還有一百米,只好作罷??伤麤]有罷休,他又用了兩年的時間又做了一艘獨木舟,可才發(fā)現(xiàn)小島的海岸線上有暗流,實在過不去,魯濱孫只好嘆氣,回到小島的陸地上,不過他沒放棄,仍尋找方法。我無時無刻不為這精神感慨。

怎么樣,經(jīng)過我的介紹,你是不是也被這本書深深吸引了呢?那就趕緊一睹為快吧!

《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇7

在假期里,我去書店購買了一本書籍《魯濱遜漂流記》,書是笛福寫的,我十分高興。因為我曾經(jīng)看過笛福的《大疫年日記》,文章十分精彩,所以我特別喜歡看笛福的文章。

書里的主人公魯濱遜乘船前往南美洲時,在途中遇上了大風,船翻了。魯濱遜被海水沖到了一個無名的、沒有人居住的荒島。他準備開始過寂寞的生活。那里沒有住的地方,沒有衣服,沒有食物。所以,他自己動手做了木屋、播種食物、學會了做衣服,并且救了一個野人取名為“星期五”。在孤島上生活了二十八年多后,回到了英國。

這本書我看完后就會不由自主地想起一件事:那天,父母都不在家,我起床后來到了廚房里,準備燒開水喝。于是,我用水電壺裝滿水后,把電源插了起來。我去了客廳看電視,其中的一個節(jié)目吸引了我。我正在全神貫注地看時,忽然聽到一聲“嘭”。我連忙跑到廚房一看,因為水壺里的水被燒得太久了,里面的水一下子噴到了廚房頂上。機智的我一下子把插頭扯了下來。一看,“哇塞”。整個廚房簡直成了浴室了。

我們想想自己的生活,再想想魯濱遜的生活,這簡直成了鮮明的對比啊!我們在家都是小公主、掌上明珠等等,總是衣來伸手,飯來張口??傆幸惶?,我會長大,我會遇到更多、更大的困難。我只有現(xiàn)在開始勇敢去面對每一個困難,努力的鍛煉自己,才會具備生存的本領(lǐng)!

《魯濱遜漂流記》經(jīng)常翻一翻,隨時提醒我:學習魯濱遜,做一個勇敢、堅強的人。

《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇8

在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書對我有很大的幫助,也給了我很多啟發(fā),讓我來給大家講述一下吧。

這本書讓我印象最深的有兩個地方,一是:魯濱遜來到了一個野人島,救下了一個被抓獲的野人,并把那個野人馴服,花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事?!蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話,是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食,還要自己去打獵是多么大的挑戰(zhàn),魯濱遜都一一克服了。再想想我們自己從來都不幫大人做一點事,在寬敞明亮的教室卻不好好學習,遇到一點挫折就放棄這是多么不應(yīng)該啊。二是:野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮做成的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識字說話。我想:“魯濱遜是一個仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平時我有時因為一些小事就和同學們吵起架來,甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點錢,我不僅沒有獻出自己的愛心,還大聲的罵他:“你這個臟鬼離我遠一點。”這是多么不應(yīng)該的啊,我們是祖國的新一代,21世紀的,讓我們一起保護弱者,讓我們獻出一點愛心,讓人間充滿愛。

讀了這本書我明白了,我們每個人都應(yīng)該像魯濱遜一樣樂于助人。

《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇9

今天我看了《魯濱遜漂流記》這本書。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國的丹尼爾·笛福,他生于1660年,死于1731年,一生中寫了許多書,但這本書是他最的小說。

《魯濱遜漂流記》的大意是這樣的:魯濱遜·克魯索決意成為一名海員,以便周游世界,最后于1659年登上了從巴西開往非洲的船。但不幸的是在大海上他們的船遇上了可怕的風暴,輪船被撕碎,船上的所有的人都遇了難,只有魯濱遜只身漂到了一個孤島上。在小島上他無依無靠,也沒有食物,沒有船只,無路可走。只好克服一切困難艱難地在島上度日,并期望有船能從他生存的小島旁邊經(jīng)過。就這樣,他在島上生活了27年,孤獨了27年,也苦苦地盼了27年。最后乘路過的船返回了家。當然回到英國后,他還成了家,后來又于1694年去了印度,有了更多的冒險經(jīng)歷。

魯濱遜是個作者虛構(gòu)的人物,但讀他的虛構(gòu)的故事的人都被深深吸引,特別是他靠他的智慧和堅毅活下來的那種精神,給人留下很深的印象,很值得我們學習。

《魯濱遜漂流記》六年級讀后感篇10

初看《魯濱遜漂流記》這本主要講歷險經(jīng)歷的世界名著,我就愛不釋手了。我深深地被這本書吸引了,它給我?guī)砹藷o窮無盡的啟發(fā)。

這本書主要寫了主人公魯濱遜遇險上島,在荒島上整整過了28個年頭,憑著豐富的生存知識與技能,和堅韌不拔的意志頑強的生存了下來。直到有一艘英國船在此發(fā)生叛亂,魯濱遜平息了叛亂,才得以返回故鄉(xiāng)。

掩卷深思,細細品味,想想看,要是個膽小的人墜入荒島,那會有怎樣的結(jié)果呢?恐怕就只有坐以待斃的份了。雖然魯濱遜剛流落到這個荒島,也曾出過一絲恐懼心理,但是他的勇敢、敢于挑戰(zhàn)困難的精神,使他存活了下來。而且時間并非是一年半載,而是接近28個春秋?。∵@不由得是個奇跡,令人贊嘆不已。

當然能在這種荒無人煙的地方生存下來的,靠的不僅僅是勇氣,還要擁有豐富的知識與技能,使自己能知足安命。魯濱遜就很好的運用了這種非凡的智慧。他憑借著自己的智慧,選址建房;并且開墾了荒地、種植了水稻、畜養(yǎng)了禽獸、捕捉了群魚;還到樹林里去打獵、采摘果實,來儲備糧食;而且設(shè)法打退了野人,救下了“星期五”。就這樣,搭建起了自己一個美滿的“家”。沒有了這種的智慧,很可能一切都是徒勞,或許餓死荒島,或許讓野獸吞食,或許被野人所殺……

魯濱遜為何能在這種不毛之地絕處逢生呢?那答案就是:他具備著各種應(yīng)對困難的辦法,勇往直前,智慧超群。令我自愧不如。上課我很少舉手發(fā)言,為什么呢?因為我害怕答錯,因為一答錯,不但會引起同學們的嘲笑,還會引起老師的批評,面子上過不去。但是如果,我積極舉手發(fā)言回答問題,不但能鍛煉膽量,還能知道自己回答的對錯,何樂而不為呢?

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