《伊索寓言》讀后感500字八篇
《伊索寓言》每一篇都是先敘述故事最后在結(jié)尾揭示這個(gè)故事蘊(yùn)含的哲理,能使我們從中得到很多有益的道理。以下是小編為大家準(zhǔn)備了《伊索寓言》讀后感500字八篇范文,歡迎參閱。
《伊索寓言》讀后感500字(篇1)
《伊索寓言》是家喻戶曉的一本書(shū),幾乎每個(gè)人都知道,可它還蘊(yùn)含了豐富的哲理。
它是世界上最古老,最偉大的寓言集?,F(xiàn)在,人們將它稱之為“西方寓言文學(xué)的始祖”,它每一章都有幾個(gè)極具藝術(shù)性和趣味性的小故事,寓意深刻,富含哲理。
整本書(shū)主要以擬人化的動(dòng)物來(lái)寫(xiě),各個(gè)動(dòng)物的特點(diǎn)十分,如:狐貍的奸詐和狡猾,狼的高傲,驢的愚蠢,箭豬的霸道,馬的小氣······
不過(guò),最讓我印象深刻的是《蝙蝠和黃鼠狼》的故事。
整個(gè)故事講得是:一只蝙蝠被黃鼠狼捉住,他說(shuō)它是老鼠,逃過(guò)一劫,蝙蝠又一次被捉住,它說(shuō)它是蝙蝠,又逃過(guò)一劫。
這個(gè)故事短小卻又精悍,寓意非常突出,告訴人們:我們?cè)谏钪校挥须S機(jī)應(yīng)變才是高明的做法。是的,文中蝙蝠兩次被黃鼠狼捉住,一次說(shuō)自己是老鼠,一次說(shuō)自己是蝙蝠,就被放走了。蝙蝠正好就是利用自己的頭腦,根據(jù)實(shí)際情況去改變思維,隨機(jī)應(yīng)變,在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同情況里,能想出不同辦法,將困難_的人,才是高明之人。
我覺(jué)得我就應(yīng)向蝙蝠學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)上有些題目曾屢次被題目所絆倒,其實(shí),這些題目都需要換一種角度去思考,便可脫困??晌铱偸前床烤桶?,老是死板的做題目,要知道,這題目解法可多了呢!就是在隨機(jī)應(yīng)變上,我不如蝙蝠。其實(shí),不止我,每一個(gè)人都要向蝙蝠學(xué)習(xí),讓它成為我們心目中的榜樣,這樣的話世界上還有什么難題可以難住我們的呢?
讀了《伊索寓言》,讓我懂得了許多道理如不要貪得無(wú)厭,行動(dòng)勝于言論,驕者必?cái)?,不同的事要用不同的辦法解決等等,但最讓我印象深刻的道理還是這個(gè),我還想重申一遍:“只有隨機(jī)應(yīng)變才是高明的做法。”那本《伊索寓言》我一定會(huì)好好地珍藏,因?yàn)樗鼘⑹刮医K生受益。
《伊索寓言》讀后感500字(篇2)
寒假里,我讀了《伊索寓言》這本寓言書(shū)。書(shū)中的故事雖短,但是意義深刻,通俗易懂,內(nèi)容不僅好看,而且很有趣,令人難忘。
其中有一篇叫做《龜兔賽跑》的故事,說(shuō)的是烏龜要和兔子比賽跑,小兔像離弦的箭一樣奔跑。跑到半山腰的時(shí)候,看見(jiàn)烏龜才剛跑到起跑線上,于是放心地睡起了大覺(jué)來(lái)。小烏龜可沒(méi)有睡大覺(jué),而是一步一步慢慢爬,到終點(diǎn)的時(shí)候,大家忍不住為小烏龜做啦啦隊(duì)。小兔子被驚醒了,連忙往山頂沖去。可小烏龜已經(jīng)在啦啦隊(duì)的歡呼聲中到達(dá)了終點(diǎn)。小烏龜獲得了冠軍,這可是誰(shuí)也沒(méi)有想到的結(jié)果。我認(rèn)為小兔子太不會(huì)持之以恒了,把本來(lái)的冠軍之位拱手讓給了烏龜。如果小兔子再堅(jiān)持一會(huì)兒,就可以拿到冠軍了。這個(gè)故事告訴我們,做事情要持之以恒,不能半途而廢。
還有一篇叫做《螞蟻和蟈蟈》說(shuō)的是冬天白雪茫茫,蟈蟈很餓,于是想去向螞蟻借點(diǎn)吃的。螞蟻說(shuō):“都到什么時(shí)候了,你一點(diǎn)吃的也沒(méi)準(zhǔn)備,那你秋天夏天干什么去了?”蟈蟈驕傲地回答道:“夏天和秋天那么溫暖,正適合唱歌,哪有時(shí)間儲(chǔ)藏食物??!”“那你就等著挨餓吧!”螞蟻說(shuō)完就關(guān)上了大門。我覺(jué)得蟈蟈很懶,明知冬天很冷,沒(méi)有食物,為什么還不儲(chǔ)藏食物呢?如果有儲(chǔ)藏食物不就不用挨餓了嗎?這個(gè)故事告訴我們,想不勞而獲的人到哪都不受歡迎,不做好充分的準(zhǔn)備就一定會(huì)受苦。
伊索寓言里的故事雖然這么簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含的道理卻值得我們深思,讓人終身受益。盡管已經(jīng)讀了很多遍,我卻總是還能津津有味地再拿起來(lái)。相信你要是讀了這本書(shū),也會(huì)和我一樣對(duì)它手不釋卷的。
《伊索寓言》讀后感500字(篇3)
《伊索寓言》是一本非常吸引人的寓言故事書(shū)。故事里的主人公都是動(dòng)物,作者根據(jù)各種動(dòng)物不同的特點(diǎn),把它們擬成人一樣可愛(ài)、活潑。不但如此,這些動(dòng)物做的都是平凡小事,在這些小事里,都包含著一個(gè)特大的道理。可以稱它為“源于生活卻高于生活?!?/p>
在眾多的寓言故事里,令我感觸最深刻的當(dāng)屬《狐貍和葡萄》。這則寓言講了一只狐貍因?yàn)闊o(wú)法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄,便說(shuō)葡萄是酸的,表現(xiàn)出一種自欺欺人的心理。
仔細(xì)想想,其實(shí)我自己也有犯過(guò)類似“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”的錯(cuò)誤。每次聽(tīng)到媽媽在我面前表?yè)P(yáng)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)時(shí),我總是要一一列舉對(duì)方的不足和缺點(diǎn)。其實(shí)我這正是因?yàn)樽约簺](méi)有得到媽媽的表?yè)P(yáng)而去故意貶低別人。記得有一次我的考試成績(jī)不理想,我告訴爸爸媽媽我的成績(jī)不好,某某之所以考得比我好,都是因?yàn)樗麜?huì)作弊,抄襲別人的才得得高分。媽媽聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?里面有一篇《狐貍和葡萄》的寓言,你再去好好地讀讀,細(xì)細(xì)品味其中的道理,你將不難發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題?!笔潞笪易屑?xì)一想:哎!我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎,自己沒(méi)有考好,不知道從自身找原因,卻總是以種種借口搪塞,尋求自我安慰。
在現(xiàn)實(shí)生活中,你、我、他,往往會(huì)出現(xiàn)類似“葡萄是酸的”問(wèn)題,希望我們以《狐貍和葡萄》為戒,多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真查找自己的不足,正視自己的問(wèn)題,不回避問(wèn)題,不自欺欺人。
現(xiàn)在再讀《伊索寓言》我愛(ài)不釋手。細(xì)細(xì)想想幾乎每天,我們身邊都會(huì)發(fā)生一兩件類似《伊索寓言》里的事??梢哉f(shuō)這本書(shū)對(duì)我意義重大,它會(huì)使我一生受益。
《伊索寓言》讀后感500字(篇4)
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,一看書(shū)就入迷,于是媽媽送給我一個(gè)雅號(hào)——“小書(shū)蟲(chóng)”。
在這個(gè)世界上,真正物美價(jià)廉的東西莫過(guò)于一本經(jīng)典好書(shū)。和書(shū)生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。讀一本經(jīng)典好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話;而讀過(guò)一本經(jīng)典好書(shū),就像是交了一個(gè)益友。好的書(shū)籍往往包含著好的故事,使人穿行于優(yōu)美文字的同時(shí)也經(jīng)歷精神的探險(xiǎn)。
每天寫(xiě)完作業(yè),我不是迫不及待地去看動(dòng)畫(huà)片,也不是急急忙忙地跑到樓下去玩,而是拿起書(shū)柜上的書(shū),津津津有味地看著、讀著。在我小小的書(shū)柜里有各種各樣的書(shū)籍,有中國(guó)四大名著、《格林童話》、《100位公主的故事》、《伊索寓言》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等古今中外的書(shū)。對(duì)我影響,對(duì)我生活最有啟發(fā)作用的書(shū)——古希臘的《伊索寓言》無(wú)疑是其中的一本?!掇r(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子們》等都是全世界人民耳熟能詳,經(jīng)常引用的故事。
比如,《農(nóng)夫和蛇》的故事告訴人們,惡人的本性是難以改變的,惡人有時(shí)候會(huì)顯得很可憐,但是善良的人不要被他的外表所欺騙,一旦等惡人恢復(fù)過(guò)來(lái),還會(huì)用惡來(lái)回報(bào)善良的人們的好意。而《狼和小羊》的故事告訴人們,不要試圖說(shuō)服壞人放棄作惡,壞人在做壞事的時(shí)候是不講道理的。《龜兔賽跑》的故事則鼓舞人們,即使先天條件不足,但是只要持之以恒地堅(jiān)持下去,向目標(biāo)前進(jìn),就會(huì)贏得最終的勝利;而那些天賦很好的人,如果不努力進(jìn)取,甚至驕傲輕敵,也同樣會(huì)在人生的競(jìng)賽場(chǎng)上敗給遠(yuǎn)不如自己的人,最終只能吞下失敗的苦果。而《狐貍和葡萄》的故事則對(duì)那種因?yàn)樽约旱貌坏?,就惡意攻擊詆毀美好事物的卑劣小人進(jìn)行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷。
從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多伙伴。我常常為他們的快樂(lè)而高興地笑出聲來(lái),有時(shí)還會(huì)為他們的不幸而偷偷地流下眼淚。書(shū)豐富了我的課外知識(shí)、釋放了我的學(xué)習(xí)壓力;書(shū)還教會(huì)了我如何辨別善惡和是非,讓我汲取教訓(xùn),變得聰明,教我如何做人。這些經(jīng)典故事往往讓人讀過(guò)一次,就會(huì)受到深刻啟發(fā),終生難忘,在遇到類似的問(wèn)題的時(shí)候,就會(huì)成為直接面對(duì)困難、解決問(wèn)題的良師益友。
一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng);一本經(jīng)典書(shū)籍,就是一千輪太陽(yáng)。燦爛陽(yáng)光,會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向,也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展現(xiàn)。
書(shū)像一只小船,載著我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。與經(jīng)典作伴,與圣賢為友。我喜歡書(shū),喜歡經(jīng)典的書(shū)籍,我愿繼續(xù)做一只“小書(shū)蟲(chóng)”,和書(shū)中更多的人和動(dòng)物交朋友,讓我與經(jīng)典有約!
《伊索寓言》讀后感500字(篇5)
《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手。這本書(shū)的作者是古希臘的伊索,他是公元前6世紀(jì)的一位寓言家。
這本書(shū)寫(xiě)的都是生活中某種現(xiàn)象給人們的啟示和教訓(xùn),對(duì)我們很有幫助。我就來(lái)舉兩個(gè)例子吧。其中有一個(gè)《小孩和狼》的故事,講的是有一天,一個(gè)放羊娃覺(jué)得無(wú)聊,就想了一個(gè)主意來(lái)逗樂(lè)解悶。他兩次都喊狼來(lái)了,結(jié)果幫他的人都上當(dāng)了,當(dāng)狼真來(lái)的時(shí)候,就沒(méi)有人幫助他了,結(jié)果他的羊被狼吃光了。這是一個(gè)我們?cè)谟變簣@時(shí)就聽(tīng)到的故事,讀了《伊索寓言》這本書(shū),我才知道了這個(gè)家喻戶曉的故事的出處。這個(gè)寓言故事講述的道理雖然距今已有2600多年,但是至今仍有很好的現(xiàn)實(shí)意義。它告訴我們,誠(chéng)實(shí)是一種品質(zhì),一個(gè)總愛(ài)撒謊的人,時(shí)間一長(zhǎng),便不會(huì)有人相信他了。現(xiàn)在,社會(huì)上有很多人認(rèn)為自己會(huì)撒謊是聰明的,還往往以撒謊作為掩蓋自己錯(cuò)誤的方式,結(jié)果是失去了寶貴的誠(chéng)信,失去了別人的信任,失去了朋友。想到我自己,有時(shí)候我也喜歡說(shuō)一點(diǎn)小謊言??戳诉@寓言,我懂得了絕對(duì)不能說(shuō)謊這個(gè)千真萬(wàn)確的道理。我希望自己以后不要再說(shuō)謊了,對(duì)人家不好,對(duì)自己也不好啊!
書(shū)中還有一個(gè)令我感動(dòng)的是《烏龜和兔子》的故事,講的是有一天,烏龜和兔子賽跑,兔子以為烏龜爬得慢,就睡覺(jué)了,等到睡醒時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适略瓉?lái)也是出自《伊索寓言》的啊,再讀后就有了新的感受。這個(gè)故事告訴我們,弱者經(jīng)過(guò)奮發(fā)圖強(qiáng),也能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。真是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這個(gè)道理至今仍然沒(méi)有過(guò)時(shí)。我讀了以后,又悟出了一個(gè)道理,原來(lái)我們有時(shí)沒(méi)有成功,也許就是做了“兔子”,沒(méi)有做“烏龜”呀!不能看不起烏龜?shù)木?
《伊索寓言》這本書(shū),讓我懂得了許多深刻的道理,雖然我已經(jīng)讀完了,但我還要再讀它,它是我永遠(yuǎn)的朋友!
《伊索寓言》讀后感500字(篇6)
暑假里我讀了一本書(shū),它的書(shū)名叫《伊索寓言》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事,講述了許多道理。
這個(gè)故事讓我明白了做人不能貪心。是這樣的:有一對(duì)懶惰的夫妻,他們不愿意用勞動(dòng)來(lái)致富,就靠家里的一只母雞來(lái)下蛋。突然有一天,母雞居然下了一個(gè)金蛋,他們夫婦倆想著:這雞里面肯定有更多的金蛋,所以他們馬上就把母雞的肚子剖開(kāi)了,結(jié)果什么也沒(méi)撈著,還損失了一只會(huì)下金蛋的母雞。這是我最喜歡的一個(gè)小故事,它的書(shū)名是《會(huì)下金蛋的母雞》。
《烏鴉喝水》是我覺(jué)得對(duì)我啟發(fā)特別大的一個(gè)故事。講的是:一只烏鴉口渴了,到處找水喝,他看見(jiàn)一個(gè)小瓶子,里面有半瓶水,可是瓶口太小,烏鴉喝不著,怎么辦呢?突然烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子,就終于想出辦法來(lái)了。它叼起小石子,一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了,這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要有智慧,就沒(méi)有做不到的事情。
《狐貍和烏鴉》講的是一只狐貍騙取了烏鴉嘴里叼著的一片肉的事:狐貍在樹(shù)林里找吃的。它來(lái)到一棵大樹(shù)下,看見(jiàn)烏鴉正在樹(shù)枝上,嘴里叼著一片肉。狐貍饞的的直流口水。它眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)烏鴉說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉,您好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼,還沒(méi)有回答。狐貍又搖搖尾巴說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來(lái)可就差多了。您的嗓子真好,誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)您唱歌,您就唱
幾句吧!”烏鴉聽(tīng)了狐貍的話,非常得意,就唱了起來(lái)?!巴邸彼鼊傄婚_(kāi)口,肉就掉了下來(lái),狐貍叼起肉,一溜煙的跑了。
這些故事都給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā),我們要多讀一些書(shū),來(lái)增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
《伊索寓言》讀后感500字(篇7)
我在輕松快樂(lè)的暑假中讀了好多我喜愛(ài)的書(shū)籍,但最讓我記憶深刻的要算那本《伊索寓言》了。
書(shū)中讓我學(xué)會(huì)了很多東西,提高了我的理解能力,感受到生活的美好,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。但對(duì)我啟發(fā)最大的應(yīng)該是那篇《美洲豹的眼睛》,這篇故事的內(nèi)容是這樣的:一天,美洲豹碰見(jiàn)了烏龜,這只烏龜正用沙鍋煮著一只被撕成碎片的貘。豹子來(lái)到鍋邊,不顧旁邊的烏龜,伸手就向鍋里撈肉,這時(shí)烏龜眼疾手快把一顆石子扔到鍋里,美洲豹來(lái)不及反應(yīng),開(kāi)水已經(jīng)濺到了它的眼睛里,把它變成了瞎子,豹子悲慘地嚎叫著跑了,烏龜看到這樣的景象,發(fā)出了幾聲冷笑。
這時(shí)候其它的動(dòng)物都知道豹子的眼睛瞎了,就開(kāi)始捉弄豹子,把它弄得遍體鱗傷,最后美洲豹實(shí)在跑不動(dòng)了。好心的老鷹非常同情美洲豹,來(lái)保護(hù)它,老鷹為了讓美洲豹的眼睛重見(jiàn)光明,飛了一天一夜,在雪山頂上找到了一種叫孔木牧拉的神花,從花蕊中獲得了兩粒種子,老鷹把種子埋藏在自己的羽毛中。又飛了一整天,美洲豹也正心急如焚地盼著它的歸來(lái)。
老鷹小心地把兩顆種子嵌在美洲豹的眼睛里,頓時(shí),美洲豹的眼睛像兩盞燈一樣亮了起來(lái)。它高興地跳了起來(lái),繼續(xù)去撲捉獵物了。從那天起,美洲豹天天為老鷹捕食,因?yàn)槊乐薇浪@雙寶貴的眼睛是老鷹冒著危險(xiǎn)為它治好的。看到這的時(shí)候讓我突然明白:人要和動(dòng)物一樣,要有一顆善良、樂(lè)于助人的心,這也叫贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
同學(xué)們,這本書(shū)真的很值得我們?nèi)ラ喿x,它能帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣和許多做人的道理。
《伊索寓言》讀后感500字(篇8)
在漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里,最舒服的事情就是一邊吹著空調(diào),一邊看著書(shū)。在暑假中,我讀了一本《伊索寓言》。
這本書(shū)是我在期末考試后,就要分別時(shí),我的好兄弟送給我的禮物。這本書(shū)中我最喜歡的故事是《螞蟻和蟬》。它的主要內(nèi)容是:夏天,火紅的太陽(yáng)烤著大地。螞蟻忙著為遙遠(yuǎn)而嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備,蟬卻在一旁兒唱歌。到了嚴(yán)冬,螞蟻不用忍著饑餓,每天都不愁吃喝。一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻問(wèn)蟬:“老兄,你為什么不在夏天多存點(diǎn)兒食物呢?”蟬有氣無(wú)力地說(shuō):“那時(shí)我在唱歌,沒(méi)時(shí)間?!蔽浵佇πφf(shuō):“夏天你在唱歌,冬天就去跳舞吧!”
這個(gè)故事讓我受益匪淺。蟬在夏天不存糧食,冬天就只能忍受饑餓;螞蟻在夏天便開(kāi)始做準(zhǔn)備,到了冬天就可以吃飽喝足。我們得多多學(xué)習(xí)勤勞的螞蟻。
有一次,老師說(shuō):“下周要考試,大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!蔽覅s不以為然,一下課就玩。到了周末,我把作業(yè)做好了就玩,卻把考試復(fù)習(xí)一事兒忘得一干二凈。到了第二周,老師說(shuō):“下節(jié)課考試了。”我這才想起來(lái),趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái),可是臨時(shí)把佛教又有何用呢?考試時(shí),我的腦子一片空白,好多題都不知道??荚嚱Y(jié)束,我垂頭喪氣地把試卷交了上去。心想:肯定沒(méi)多少分了。試卷發(fā)下來(lái)了,果然不出我所料,八十一分!回家后又挨了一頓罵。唉,這使我想起一句話:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,天上是不會(huì)有掉餡餅兒的好事兒。
在以后的日子里,我就再也沒(méi)有當(dāng)過(guò)那只“蟬”了。我們每個(gè)人都要像螞蟻一樣。只有勤勞的雙手,才能創(chuàng)造出財(cái)富。