《匆匆》讀后感500字初一作文
一天匆匆過(guò)去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《匆匆》讀后感500字初一作文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
《匆匆》讀后感一
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候?!边@是朱自清的《匆匆》中百讀不厭的語(yǔ)句。是的,燕子、楊柳和桃花都有輪回的生命,可我們的生命呢?
回首過(guò)去,我已虛度了十個(gè)春秋,有三千六百五十天與我擦肩而過(guò),而我一點(diǎn)也不知道珍惜,心想:時(shí)間還長(zhǎng)著呢!可我自從讀了《匆匆》這篇文章之后,我的想法變了:一個(gè)人生命中的每一分每一秒都是可貴的,時(shí)間是生命的單位。有人算過(guò)這樣一筆賬:一個(gè)人如果能活到七十歲,他每天用八個(gè)小時(shí),人生會(huì)留下四十六年,再算上吃飯、搞個(gè)人衛(wèi)生的時(shí)間……七折八扣,人生只剩下了十年半,而且也包括了自食其力的時(shí)間。大家想一想,時(shí)間需要珍惜嗎?
在這里,我可以果斷的告訴大家:萬(wàn)萬(wàn)不能不珍惜!人生像一列單線行駛的列車,中途會(huì)經(jīng)過(guò)許多大大小小的車站。但永遠(yuǎn)不售返程車票。在這列生命列車中,有些事情可以做,有些事情可做可不做,有些事情必須做,有些事情堅(jiān)決不能做。做與不做的選擇,決定了你人生的方向;做多做少的差別,決定了你人生的高度;做好做壞的結(jié)果,決定了你人生的質(zhì)量。
“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!薄洞掖摇分杏昧巳ザ鴱?fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳和謝而復(fù)開的桃花告訴我們時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜這寶貴的時(shí)間。
你熱愛生命嗎?那就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!因?yàn)樯菚r(shí)間的組成。時(shí)間給予人們太多,誰(shuí)可拋棄時(shí)間?
《匆匆》讀后感二
我很喜歡朱自清的散文,很抒情,很有人生哲學(xué)……
記得有一篇《匆匆》,包含著他對(duì)時(shí)間的看法:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?
在他的散文里,可以從抒情到表達(dá)自己的人生哲學(xué),很美,在人們看散文的同時(shí),更學(xué)會(huì)一個(gè)道理……
《匆匆》一文,雖然不長(zhǎng),但讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在他的散文中能領(lǐng)悟出來(lái)吧。
正如他所說(shuō)的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”后來(lái),我才明白,原來(lái),日子竟是從我們的手中溜走的。不錯(cuò),仔細(xì)回想一下過(guò)去,不是看電視就是玩電腦,也許,我能得到的只是一時(shí)的快感,但失去的確是一輩子的幸福……多么可怕,為什么當(dāng)時(shí)的我竟全然不知,還在享受那一時(shí)的快感,現(xiàn)在后悔也沒有用了,因?yàn)闊o(wú)數(shù)個(gè)日子已從我的手中溜走,不知不覺的溜走……
現(xiàn)在我該怎么辦,依舊如過(guò)去那樣,不行;開始珍惜時(shí)間吧!我在徘徊……
他告訴了我,他說(shuō):過(guò)去的并沒有留下什么痕跡,重要的是從現(xiàn)在開始,懂得珍惜時(shí)間。
我明白了,我終于明白了,時(shí)間是會(huì)匆匆得走,也會(huì)匆匆得來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華。
《匆匆》讀后感三
寒假里,我預(yù)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讀了這篇課文,對(duì)我感觸很大。
這篇文章是我國(guó)著名作家、清華大學(xué)教授朱自清寫的一篇散文。這篇文章主要寫了作者對(duì)時(shí)間飛快流逝的感嘆。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,但時(shí)間不等人,有的人能很好地利用時(shí)間,而有的人卻不能。作者通過(guò)生活中的幾個(gè)小例子寫出了時(shí)間就這樣飛快地逃走了,而自己的手確乎漸漸空虛了,日子一天一天地過(guò)去,自己卻什么也沒做。由此,我想到了自己有時(shí)也這樣。
有一次,我早上醒了,躺在床上就是不起,一直到九點(diǎn)多才起來(lái),然后慢悠悠地洗漱完,吃過(guò)早飯開始寫作業(yè)。我寫一道題就摸一會(huì)兒橡皮,發(fā)會(huì)兒呆,本來(lái)半小時(shí)能完成的作業(yè)卻要一個(gè)多小時(shí)。時(shí)間不知不覺從我眼皮底下溜走了,一上午,我作業(yè)沒寫完,琴也沒練,只好下午繼續(xù)完成。原來(lái)計(jì)劃上午全完成,下午可以出去玩,但是現(xiàn)在不行了,上午的任務(wù)推到下午,下午要做的事都做不成。這樣,效率大大降低。讀了《匆匆》這篇文章,我與作者產(chǎn)生了深深的共鳴:時(shí)間,它看不見,摸不著,卻又實(shí)實(shí)在在地在我們身邊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不能每天都什么也不做,無(wú)所事事,像文中作者所說(shuō)的那樣”我赤裸裸地來(lái)到這世界“,就不能”白白走這一遭“。既然我們的日子一去不復(fù)返了,就應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,不能像作者那樣”過(guò)去的日子像針尖上的一滴水在大海里“,像”薄霧被初陽(yáng)蒸融了“,日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
我們一定要好好珍惜時(shí)間,人的一生很短暫,要珍愛生命,有所作為!
《匆匆》讀后感四
這天早上,我起床晨讀。翻開課本,一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后,我深有感觸。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!笔前。@些事物來(lái)年都會(huì)出現(xiàn),然而只有日子,只有時(shí)間,是一去不復(fù)返的。
時(shí)間是無(wú)情的,更是殘酷的。他不會(huì)因?yàn)槟氵@一天過(guò)得不完整而憐憫你,施舍你。日子那么渺小,它消逝的如此快速,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。我們都不會(huì)覺察它的離去,它卻在不經(jīng)意間匆匆逝去。
“于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去?!睍r(shí)光就像一個(gè)頑皮的孩子,不斷向前飛奔,毫不停留。閑聊時(shí),它從我們嘴邊滑過(guò);寫作業(yè)時(shí),它從筆尖下溜去;睡覺時(shí),便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想,碌碌無(wú)為,時(shí)光也還會(huì)消失,這樣日復(fù)一日,就會(huì)造成“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的悲劇。
“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”確實(shí)是這樣,日子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,它攔擋不住,挽留不住。當(dāng)你幡然醒悟時(shí),已經(jīng)遲了。太遲了!你只能嘆息,但嘆息本身也在浪費(fèi)光陰,因?yàn)榫驮谀銍@息的時(shí)候,日子已經(jīng)飛逝了。我們不能虛度光陰,要充實(shí)過(guò)好每一天。
俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們不能虛擲光陰,要力求上進(jìn),珍惜一分一秒,努力把握好今天,才能擁有輝煌的明天!
《匆匆》讀后感五
我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。而且,家長(zhǎng)和老師也經(jīng)常說(shuō):一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。一定不要讓時(shí)間白白從枕頭邊流過(guò),從指甲縫流過(guò),從床邊流過(guò)……
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí),我們都喜歡賴在床上,一日之計(jì)在于晨,無(wú)比美好的早晨又過(guò)去了。然而,時(shí)間已經(jīng)從床邊流過(guò)。中午吃午飯時(shí),我們從不放過(guò)任何一個(gè)精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機(jī)前全神貫注的看著,碗里的飯卻一粒未動(dòng)。然而,時(shí)間從遙控器便流過(guò)。下午應(yīng)該抓緊寫作業(yè),沒有,而是在津津樂道玩著電腦,然而,時(shí)間已經(jīng)從鍵盤上流過(guò)。
一天匆匆過(guò)去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。
時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老的時(shí)候又后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?所以我們要珍惜時(shí)間,每天做一些有意義的事。要讓每一天都過(guò)得充實(shí)有趣!要讓生活過(guò)得多姿多彩!
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