《愛的教育》小學(xué)生讀后感400字左右
《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說,閱讀這本小說后知道怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《愛的教育》小學(xué)生讀后感400字左右,歡迎大家前來閱讀。
《愛的教育》小學(xué)生讀后感400字左右【篇1】
在寒假中,我讀完了意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》,這篇長篇日記體小說寫的是一個叫恩里科的小男孩,在學(xué)校一學(xué)年中發(fā)生的100個小故事。
《愛的教育》這本書里面,包含著很多老師給學(xué)生講述的故事;還有主人公恩里科的父母對他的勸誡啟發(fā)性的話;寫的最多的是他學(xué)校里發(fā)生的事情。我最喜歡書中恩里科的同學(xué)——加羅內(nèi),因為他是非分明,敢于和邪惡抗?fàn)?,?jīng)常保護(hù)弱小的同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在最后的兩個故事中,恩里科就要和他的同學(xué)們說再見了,同學(xué)情深使我讀的時候感動得熱淚盈眶。
讀完這本書,我被主人公恩里科和他的同學(xué)們的那種默默為他人付出的精神所感動,聯(lián)想到我們身邊不是有很多這樣默默付出的人嗎?就像雷鋒,他的一生都在為老百姓做好事,老百姓至今都吟誦他、紀(jì)念他!還有我們的父母,他們每天起早貪黑,只為給我們更好的生活,自已卻絲毫不求回報。更有我們社會上許多善良的人們,看見弱者伸出援手,一方有難,就八方支援,正是有了無數(shù)人的默默奉獻(xiàn),我們才會有如此美麗和諧的生活環(huán)境。
《愛的教育》這本書,以娓娓動聽的小故事教會我如何去愛;如何以感恩之心對待我們身邊的親人和朋友;如何是‘滴水之恩,當(dāng)涌泉相報’;如何默默付出,為他人的生活送去花香……因為人類一切溝通信任的橋梁,就是真誠的愛!
《愛的教育》小學(xué)生讀后感400字左右【篇2】
《愛的教育》是我最近讀的一本感人的名著,它從一個四年級小學(xué)生的日記展開記敘,主人公是一位名叫安里柯的小男生。他關(guān)心同學(xué),別人遇到困難時,他從不袖手旁觀,總是挺身而出非常熱心地去幫助那些同學(xué)和朋友。有強壯有力的蓋隆,堅強的克洛西等許多伙伴。有一次,他和一些朋友一起去看生病的小石匠,路途中一拍腦袋,奔向了商店,買了三個帶葉子的大橘子,又去樹旁邊撿了幾塊大石頭,才走向小石匠家。雖然禮物極少,但代表了他那顆真誠細(xì)膩的心??!
安利柯在平時也特別尊重老師,與老師之間產(chǎn)生了深厚的感情!也深得老師的喜愛!讀四年級的時候,曾經(jīng)教過他的一位女老師去世了,他和伙伴們悲痛萬分,留了好幾天的淚水。
對父母更是體貼,并且他能知道父母內(nèi)心的感受:一個朋友去他家做客,一不小心把身上的污物抖到了沙發(fā)上。安利柯想把土撲掉,但父親用嚴(yán)厲的眼光制止了他。等朋友走后才打去土灰。后來他也理解了父親只是不想讓朋友尷尬。從這一件小事中,可以看出爸爸在教育他任何時候都要尊重別人,不能傷害別人的自尊心。
讀完這本書,感觸很多:安利柯和同學(xué)之間那種無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的精神一直鼓舞著我!尊重師長,關(guān)心和體貼父母也讓我的內(nèi)心充滿感動!在以后學(xué)習(xí)和生活中我以后也會學(xué)習(xí)他們,做一個懂得尊重別人、充滿愛心的人!
《愛的教育》小學(xué)生讀后感400字左右【篇3】
《愛的教育》這本書是意大利的艾得蒙多 ·德·亞米契斯寫的,這本書主要寫了小學(xué)生安利柯寫的簡短日記和老師講的每月故事、以及他爸爸媽媽給他的教導(dǎo)。這些日記雖然簡短,但它們體現(xiàn)了一種精神——愛。這種愛表現(xiàn)在了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間、孩子與父母之間,他們身上都散發(fā)著一種愛的精神。
書中的卡羅納雖然人高馬大,但與那些又瘦又小的孩子能和睦相處,小孩子都喜歡他,如果你要向他借什么,他什么都肯借,甚至全部送給你;而德羅西不能不令人佩服,他天生聰慧,總是班級第一名;柯萊蒂沒他們聰明,但他很好學(xué),每天一邊幫父親干活,一邊做功課……這些人都具有高尚的品質(zhì)和一顆愛心。
在這本書中,最使我感動的是當(dāng)殘疾孩子科羅西受到同學(xué)們的嘲弄時,他忍不住將一瓶墨水摔了出去,卻意外砸到老師,老師追查是誰干的,卡羅納卻挺身而出替科羅西承擔(dān)責(zé)任,因為卡羅納有一顆愛心,他能感受到科羅西所受的侮辱,他同情科羅西,勇敢地保護(hù)他,我要向他們一樣有愛心,不斷提高自己的素質(zhì)。
讀完這本書,使我懂得了愛的意義,每個人都需要別人的愛和愛別人。人與人之間需要互相愛護(hù),互相關(guān)心。只要人人都付出一點愛,世界就會變成美好的人間。
《愛的教育》小學(xué)生讀后感400字左右【篇4】
寒假里,老師推薦我們看《愛的教育》這本書,看后感覺受益匪淺。
在這本書中,小主人公安利柯從三年級升入四年級,他認(rèn)識了許多新朋友:高高的卡隆﹑不幸的耐利﹑真誠熱情的克萊諦﹑快樂活潑的“小石匠”﹑刻苦頑強的潑來可西﹑品學(xué)兼優(yōu)的代洛西﹑虛榮的華諦尼﹑堅韌好學(xué)的斯代諦﹑壞孩子勿蘭諦……書中以小學(xué)生的口吻﹑小主人公充滿愛心的視角講述了發(fā)生在身邊的一個個故事,其中我最喜歡的就是《玩具火車》。這個故事主要講述了潑來可西和卡隆一起來到了安利柯家發(fā)生的事情。
因為卡隆第一次來這里,安利柯把他介紹給媽媽。之后,三個小朋友開始做游戲,潑來可西很喜歡那輛玩具火車,安利柯知道潑來可西家沒有玩具,想把玩具火車送給他,安利柯的爸爸也十分贊同。當(dāng)安利柯把玩具火車送給潑來可西時,潑來可西很疑惑。安利柯的爸爸說:“因為你們倆是好朋友呀!這是他的賀禮。”潑來可西接過玩具火車,高興得合不攏嘴。
從這些故事中,都能體會到朋友之間深厚的友誼和學(xué)生父母高尚的品質(zhì)。這本書寫出了他們對祖國和人民﹑對父母和兄弟﹑對老師和同學(xué)深厚而真摯的愛。同時也說明了一個道理:教育不僅是知識的傳授,更重要的是對孩子進(jìn)行情感與心靈的熏陶,培養(yǎng)孩子的一顆愛心。
同學(xué)們,打開這本書,一起接受一次“愛的教育”吧!
《愛的教育》小學(xué)生讀后感400字左右【篇5】
今年暑假,我懷著崇敬的心境,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動。這本小說沒有任何的豪情壯語,也沒有任何虛偽的說教,卻經(jīng)過對生活的樸素的描述,使人感受到一個最根本的東西,愛。
給我印象最深的是《少年愛國者》這個故事。故事資料是這樣的,一個貧窮的意大利青年,從小就被賣到戲班子,受盡了欺辱。一次,戲班子到西班牙,他趁機逃了出來。在意大利領(lǐng)事的幫忙下,他登上了開往意大利的船只,與一群來自世界各國的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點錢。正在他慶幸有了這些錢就能夠吃一頓飽飯時,他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,于是那個小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來,并高吼到:“我不要說我們國家壞話的人的東西!”讀到那里,我不禁為這個小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自我祖國尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。
我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛,他少年時就立志“精忠報國”,為了祖國為了人民,他忍辱負(fù)重,含冤而死;邊防叔叔,為了領(lǐng)土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運動健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場的上空,忍者傷痛,奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵著無數(shù)國人奮發(fā)向上。
我們從小就應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱樱瑯淞圩鎳乃枷?。愛祖國,平時應(yīng)體此刻愛人民,愛團(tuán)體,關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物。愛祖國就必須要為祖國而奮斗,是我具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng),將來也像他們一樣,要為祖國增光添彩。
《愛的教育》小學(xué)生讀后感400字左右【篇6】
《愛的教育》被公認(rèn)為是一部人生成長中的“必讀書”。通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。他訴說了崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。今天的學(xué)校教育,更多的是片面強調(diào)升學(xué)率,對學(xué)生一些良好的品格培養(yǎng)有忽視現(xiàn)象,學(xué)習(xí)好一切皆好,對學(xué)生的評價也應(yīng)該是多元的。我們老師和家長應(yīng)該激發(fā)孩子的潛能,用愛心去開啟他們的心扉,做好引導(dǎo)和教育工作,這才是學(xué)校教育的發(fā)展方向。
夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!彼袁F(xiàn)在的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。
愛是博大的、無窮的、偉大的力量。我們要全身心的去愛我們的孩子,關(guān)心他們的成長,為他們的每一點進(jìn)步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子幼小的心靈,讓孩子沐浴在愛的陽光中,自由、健康地成長!
有句話說得好:世界就好比池塘,愛就是水,我們很多的愛去填滿這個池塘。這就證明了這世界需要很多的愛。 你看,春風(fēng)沐浴著你, 夏風(fēng)涼爽著你,秋風(fēng)逗你玩,冬風(fēng)歡樂著你。這世界充滿著無限的愛。 同時,這部書也教育著我們,各種高貴的品質(zhì)——愛國、善良、俠義、英勇、寬大、無私。時時在教育,處處充滿愛 “激勵,賞識,參與,期待” 八個字,激勵每一個學(xué)生上進(jìn),賞識每一個學(xué)生的才華,讓每一個學(xué)生積極參與,期待每一個學(xué)生獲得成功。
《愛的教育》小學(xué)生讀后感400字左右【篇7】
《愛的教育》這本書講的是一個四年級的小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記得日記,里面包含了對父母,兄弟姐妹,同學(xué)以及對老師的愛......現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來愛有這么多種。
讀到書中29頁時,《費羅倫薩的小抄寫員》這篇文章深深的打動了我。文章里講述了敘利亞和他父親的故事,敘利亞的父親是鐵路局的一名職員,為了增加家庭收入,他又從別處接了書件抄寫的工作。每天執(zhí)筆伏案很晚才睡覺,這份工作很辛苦,每當(dāng)在飯桌上吃飯時他就會向家里人叫苦,“我的眼睛似乎壞起來了,這樣熬夜會縮短我的壽命的!”有一天,敘利亞對他的父親說:“父親,你每天都這么辛苦,我來幫你抄寫吧,我會寫的和你一樣的好?!备赣H堅決不同意,他不想因此影響到孩子的學(xué)習(xí)。敘利亞知道父親的脾氣,也就不再堅持,默默在心里想辦法。他每天聽到父親停止工作,回臥室休息的腳步聲,就悄悄的去給父親抄寫雜志,父親一直都沒有察覺到。就這樣日積月累,敘利亞因為睡眠不足影響了學(xué)習(xí),父親狠狠的批評了他,甚至對他不管不問,但是敘利亞并沒有放棄幫父親分憂。文章的后面,父親發(fā)現(xiàn)敘利亞一直悄悄在幫助他抄寫,感到非常的意外和懊悔。同時也敘述父親對敘利亞深深的愛。
我被文章里濃郁的情感所感動,深深的體會生活中父母對我的愛。而我在生活中還經(jīng)常惹父母生氣,以后我一定要努力學(xué)習(xí),好好的體貼父母。