《假如給我三天光明》讀后感10篇
《假如給我三天光明》告訴我要珍惜我的眼睛,善用我的眼睛,一個更加美好的世界將會為我們敞開。今天小編就與大家分享《假如給我三天光明》讀后感,僅供大家參考!
《假如給我三天光明》讀后感 卓越
這個暑假里,我看了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》,非常感動。
故事的主人公海倫·凱勒,在一歲半時遭遇了一場突如其來的大病,盡管病好了,但她卻失去了聽力和視力,命運(yùn)對她是多么的不公,但她卻沒有因此失去信心,這盲聾女孩以常人難以想象的努力,并且在沙莉文老師幫助下,戰(zhàn)勝了死寂和黑暗,首先學(xué)會了拼寫字母,然后又通過摸老師的嘴唇和舌頭的方式學(xué)會了說話,這是多么困難啊,并且先后掌握了德語、法語和拉丁語。又在沙莉文老師的指導(dǎo)下,終于和正常人一樣從哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè),還投入到了公益事業(yè)中。她做出了正常人難以做到的事,這是多么的不思議啊!她沒有在命運(yùn)面前低頭,沒屈服于命運(yùn),向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn),她以對正常人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,僅管要比正常人付出許多倍的努力。
海倫·凱勒的這些成績當(dāng)然離不開沙莉文老師,要知道教一個盲人比正常人難多了,她無限耐心地教凱勒拼寫字母。上課時,她就用手語幫她翻譯……
我們這些正常人想要學(xué)會除了母語以外,三種以上的語言,都是相當(dāng)?shù)睦щy,更加何況是一個盲聾人呢?命運(yùn)有時侯是對有些人不公,但我們不能怨天尤人,還是應(yīng)該靠自己不懈的努力,對命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)!戰(zhàn)勝命運(yùn)!改變命運(yùn)!
讀《假如給我三天光明》有感 林佳妮
“拍”我用雙手將一本書合上,舒服的伸了個懶腰,我花了兩天時間,終于看完了這本書,它就是海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
馬克。吐溫曾說過:“十九世紀(jì)出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫,凱勒,拿破侖曾經(jīng)想用想用武力征服世界,他失敗了,海倫,凱勒則想用筆爭取世界,她成功了?!蹦銈儜?yīng)該都記得安妮,莎文教師吧?如果說海倫,凱勒是一枝蠟燭,那么莎莉文老師就是點亮她的火,海倫。凱勒是安妮。莎莉文第一個學(xué)生,也是唯一一個學(xué)生,她在海倫,凱勒的身上傾注了她大半生所有的精力。許多人敬佩海倫。凱勒頑強(qiáng)的生命力,而我卻佩服安妮,莎莉文的耐心,因為如果沒有她的關(guān)懷,海倫。凱勒不可能會取得巨大的成功,對莎莉文來說,海倫,凱勒是她的驕傲,也是世界文學(xué)史上的奇跡,而莎莉文就是創(chuàng)造奇跡的人。
在茂盛碧綠的樹蔭下,在寧靜的庭院里,在五彩繽紛的花海中,在熱鬧繁華的街道上,處處有她的影子,她將會永遠(yuǎn)活在我們的心里。
《假如給我三天光明》讀后感 孫丁瑤
這個暑假我看了一本十分有意義的書,它告訴我要珍惜我的眼睛,善用我的眼睛,一個更加美好的世界將會為我們敞開。這本書就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》!
泰戈爾曾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明?!焙?middot;凱勒的生命中也出現(xiàn)過失望,但取而代之的是一個個新的希望。她的一生致力于慈善事業(yè),照亮了人們前進(jìn)的道路。正如她所說的:“在黑暗中尋找光明,給無聲的世界帶來希望。”
海倫·凱勒是一位殘障教育家。在她年幼的時候,一場大病奪走了她的聽力和視力。八歲時海倫的父母找到了莎莉文小姐,在她和海倫家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校,并在考入哈佛大學(xué)后嘗試寫作,面對殘酷的現(xiàn)實,海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn),她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵后代。
現(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)條件是多么好,有著一雙明亮的眼睛,有著一雙靈敏的耳朵,有著寬敞明亮的教室,有著很好的老師,可是,總是有一些人不珍惜,浪費(fèi)每一天。身殘志堅的人在我們身邊無數(shù)無數(shù),雖然我們沒有殘疾,可有些人被父母罵了就離家出走;摔了一跤,破了點皮就哇哇大哭,叫苦連天,和他們比起來這只是一件微不足道的小事。人生不可能沒有挫折,關(guān)鍵是我們面對挫折的態(tài)度,強(qiáng)者,選擇堅強(qiáng)面對,挑戰(zhàn)自我,去開創(chuàng)另一片天空;而弱者選擇了退卻,怨天尤人。
這本書告訴我們,當(dāng)我們遇到困難時,不要被困難打倒,要勇敢面對,不要因為一時的挫折就灰心,應(yīng)該通過自己的努力去戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的理想!
讀《假如給我三天光明》有感 趙響
最近,我看了一本叫《假如給我三天光明》的書,里面的主人公是海倫·凱勒。
海倫·凱勒出生在一個亞拉巴馬州北部一個小鎮(zhèn)——塔斯咯姆比亞。在十九個月時因患猩紅熱被奪去了視力和聽力,海倫·凱勒即是聾子也是瞎子,由于失去了聽覺,不能矯正錯誤,她說話也含糊不清。對于一個殘疾人來說,世界是一片黑暗和寂靜,在這樣的情況下要學(xué)會讀書、寫字、說話,沒有強(qiáng)大的記憶力,簡直是不可能的事,但是,海倫·凱勒沒有向困難屈服。他為了能清楚發(fā)音,用一根小繩系在一個金屬棒上,刀在嘴中,另一端拿在手中,練習(xí)手口一心,寫一個字念一聲,最后,她終于學(xué)會了說話。海倫的一生都是在黑暗中度過,她多么想看看外面的世界,哪怕是“三天的光明”,光明對于我們健康的人來說是再普通的不過的東西了,我們可以看到各種顏色的事物,聽到來自世界的各種聲音,我們卻毫不在乎,不珍惜我們所擁有的一切,假如只給我“三天光明”,三天之后,我們再也聽不見,看不見身邊的事物和聲音,我又該怎樣度過這寶貴的三天時間呢?我進(jìn)入了深深地沉思。
我從這本書里知道了要珍惜自己的所擁有的一切事物,海倫·凱勒堅持不懈的精神永遠(yuǎn)的銘記在我的心中!
讀了《假如給我三天光明》有感 鄭逸晨
讀了《假如給我三天光明》有感寒假里我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,它是美國作家海倫·凱勒根據(jù)她自己親身經(jīng)歷的事而寫的,她是一個生活在黑暗中卻又給人帶來光明的女性,被美國時代周刊評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,贏得了世界各國人民贊揚(yáng),并得到許多政府的嘉獎。
海倫一歲多的時候一場高燒使她失去了視覺和聽力,但她沒有向命運(yùn)低頭,而是憑借著頑強(qiáng)的毅力克服了常人難以克服的困難,學(xué)會了五國語言,憑著自己的智慧考入了哈佛大學(xué)并創(chuàng)作了14部著作,還把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。讀完這本書,我的心里充滿了對海倫的敬佩,同時自己也感到很慚愧。
她一個盲聾啞的人,在教師的教育幫助下學(xué)會了講話,用手指“聽話”,而我們四肢健全、身體健康,有什么理由不好好學(xué)習(xí)珍惜時光呢?平時遇到一個小小的困難就退縮放棄了,做事情經(jīng)常半途而廢,缺少耐心和毅力,看了這本書以后才發(fā)現(xiàn)我們這點所謂的困難和海倫相比實在是太微不足道了。
以前沒取得好成績總是認(rèn)為別人比我聰明,現(xiàn)在我明白了,我缺少的不是智慧而是毅力和堅持,我要把海倫當(dāng)作我的學(xué)習(xí)榜樣,向她一樣堅持不懈就一定會進(jìn)步的。
《假如給我三天光明》讀后感 卓越
這個暑假里,我看了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》,非常感動。
故事的主人公海倫·凱勒,在一歲半時遭遇了一場突如其來的大病,盡管病好了,但她卻失去了聽力和視力,命運(yùn)對她是多么的不公,但她卻沒有因此失去信心,這盲聾女孩以常人難以想象的努力,并且在沙莉文老師幫助下,戰(zhàn)勝了死寂和黑暗,首先學(xué)會了拼寫字母,然后又通過摸老師的嘴唇和舌頭的方式學(xué)會了說話,這是多么困難啊,并且先后掌握了德語、法語和拉丁語。又在沙莉文老師的指導(dǎo)下,終于和正常人一樣從哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè),還投入到了公益事業(yè)中。她做出了正常人難以做到的事,這是多么的不思議啊!她沒有在命運(yùn)面前低頭,沒屈服于命運(yùn),向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn),她以對正常人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,僅管要比正常人付出許多倍的努力。
海倫·凱勒的這些成績當(dāng)然離不開沙莉文老師,要知道教一個盲人比正常人難多了,她無限耐心地教凱勒拼寫字母。上課時,她就用手語幫她翻譯……
我們這些正常人想要學(xué)會除了母語以外,三種以上的語言,都是相當(dāng)?shù)睦щy,更加何況是一個盲聾人呢?命運(yùn)有時侯是對有些人不公,但我們不能怨天尤人,還是應(yīng)該靠自己不懈的努力,對命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)!戰(zhàn)勝命運(yùn)!改變命運(yùn)!
讀了《假如給我三天光明》有感 鄭逸晨
讀了《假如給我三天光明》有感寒假里我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,它是美國作家海倫·凱勒根據(jù)她自己親身經(jīng)歷的事而寫的,她是一個生活在黑暗中卻又給人帶來光明的女性,被美國時代周刊評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,贏得了世界各國人民贊揚(yáng),并得到許多政府的嘉獎。
海倫一歲多的時候一場高燒使她失去了視覺和聽力,但她沒有向命運(yùn)低頭,而是憑借著頑強(qiáng)的毅力克服了常人難以克服的困難,學(xué)會了五國語言,憑著自己的智慧考入了哈佛大學(xué)并創(chuàng)作了14部著作,還把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。讀完這本書,我的心里充滿了對海倫的敬佩,同時自己也感到很慚愧。
她一個盲聾啞的人,在教師的教育幫助下學(xué)會了講話,用手指“聽話”,而我們四肢健全、身體健康,有什么理由不好好學(xué)習(xí)珍惜時光呢?平時遇到一個小小的困難就退縮放棄了,做事情經(jīng)常半途而廢,缺少耐心和毅力,看了這本書以后才發(fā)現(xiàn)我們這點所謂的困難和海倫相比實在是太微不足道了。
以前沒取得好成績總是認(rèn)為別人比我聰明,現(xiàn)在我明白了,我缺少的不是智慧而是毅力和堅持,我要把海倫當(dāng)作我的學(xué)習(xí)榜樣,向她一樣堅持不懈就一定會進(jìn)步的。
《假如給我三天光明》讀后感 胡嘉琪
海倫·凱勒是不幸的,但她并沒有放棄,依然保持著對生命的熱愛。這些磨難就像一座座陡峭的山峰,想超越它們,最重要的是要擁有一顆熱愛生命、永不服輸?shù)男摹H松拖窈樗剂?,不遇到暗礁,難以激起美麗的浪花!拿出勇氣,像海倫·凱勒那樣,忘記痛苦和不幸,躊躇不前就意味著別人主宰你的生命。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,世界上最精美的瓷器都有經(jīng)過好幾次烘烤,只有挫折才能筑成成功者。人生的轉(zhuǎn)折點往往就在堅持與放棄之間選擇的一瞬間,在“山重水復(fù)疑無路”的時候堅持一把,也許就“柳暗花明又一村”了。成功根本沒有秘訣,如果有的話,只有兩個:第一個是堅持到底,永不放棄;第二個是當(dāng)你想放棄的時候,再照第一個秘訣去做。
這篇文章主要體現(xiàn)了兩方面的感情。首選是對規(guī)勸:雖然大多數(shù)人有正常的天賦、健全的體魄,但他們并沒有意識到這種天賦的可貴,要像明天就會變成瞎子一樣的充分利用它;其次是表白自己的內(nèi)心世界,以微笑面對厄運(yùn);以頑強(qiáng)的毅力克服困難;以杰出的成就顯示一個殘疾人的生命價值!
人生會出現(xiàn)許許多多的挫折,不要怕,更不要失去方向,正因為挫折的出現(xiàn)才會讓我們更加珍惜成功后的感覺,好好珍惜生命中的一切,成功后再回頭看看沿途的風(fēng)景。
假如給我三天光明讀后感
這學(xué)期,利用閑暇時間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書的一些部分,感受了一個真實的身殘志堅的感人故事。
馬克吐溫說:十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人,一個是拿破侖,另一位就是海倫凱勒。
泰戈爾曾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明?!焙悇P勒的生命中也出現(xiàn)過失望,但取而代之的是一個個新的希望。她的一生致力于慈善事業(yè),照亮了人們前進(jìn)的道路。正如她所說:在黑暗中尋找光明,給無聲的世界帶來希望。
海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時,海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作。面對殘酷的現(xiàn)實,海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵后世。
與海倫凱勒不同,我們是健全的人,卻都淪為平庸之輩。
我們的眼前是明亮的,所以不珍惜視力。我們是那么的美麗、年輕、聰明,令人艷羨。在一覽無余的光陰中我們失去了對光明的感受,對快樂的體驗,也忘記了感恩。我們何不學(xué)學(xué)海倫,用微笑面對生活,用一顆誠摯的心去感恩生活 ?
有的人感到生活中有說不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮,卻不感恩身旁還有諸多百姓的愛戴;他們泣訴愛情的艱難,卻不感恩親人對他們無微不至的照看;他們埋怨父母沒給他們一個好的家境,卻不感恩父母的辛苦養(yǎng)育……
我生活的幸福,因為我明白感恩。
飲泉時感恩自然的瞬息萬變,行走時感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中,所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能寫出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢?我想那也許會讓我們更加了解真實的世界。
黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼,心懷感恩內(nèi)心自有一幅光明的畫卷。
我們要像海倫一樣,在光明中成長,在感恩中成長。
假如給我三天光明讀后感
我一直都好想讀這本書,所以就每天擠出一點時間來讀,終于讀完了。
這是一部自傳體小說,講述的是海倫。凱勒不屈不撓的生命歷程。海倫。凱勒在生命之初只擁有了十九個月的光明和聲音之后,一場大病突如其來,而病魔離去是,也同時帶走了她的視力和聽力,她成了一個盲、聾、啞人。無盡的黑暗和寂寞籠罩著她幼小的生命,她開始變得暴躁和執(zhí)拗。但她的父母并未放棄她。
在海倫近七歲時,她生命中一個非常重要的人物走進(jìn)了她的生活——安妮。莎莉文老師,她用偉大的愛心,用一些特殊的教育方法幫助海倫學(xué)習(xí)看書寫字,幫她樹立信心,認(rèn)識自我。海倫不斷地努力著,克服了種.種困難,學(xué)會了說話,與人交談,她付出了多于常人百倍的努力,刻苦學(xué)習(xí),考上了哈佛大學(xué)。
踏入社會的海倫積極奔走、演講,為殘疾人的公益事業(yè)籌措基金。先后與貝爾博士、馬克。吐溫、愛迪生、福特等名人大師成為朋友,從他們身上受益匪淺。她的一生,是堅毅的、光輝的一生,也是鼓勵千百萬人積極向上的一生。
海倫用自己的經(jīng)歷及內(nèi)心世界的表白,鼓舞人們積極向上,正確認(rèn)識生命,認(rèn)識自我,樹立良好的生活態(tài)度及價值觀念,用堅毅的毅力戰(zhàn)勝困難。她身處黑暗中,但卻能以微笑面對厄運(yùn),她的內(nèi)心是一片光明。從這樣一個殘疾人的身上,我們看到了人類最美好的心靈、最善良的天性。
雖然我們大多數(shù)人都有著健全的五官和四肢,但許多人并沒有真正意識到這有多么可貴。他們睜著眼卻看不到許多美麗的東西,張著耳卻聽不見美好的聲音,而是在懈怠中虛度光陰,來日方長,可今日無多,所以要珍惜時光,珍惜自己所擁有的,用一顆充滿愛的心靈去感受生活的美好,做個充實而幸福的人!