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三毛流浪記的二年級讀后感10篇

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  《三毛流記》這本書的三毛是一個流浪的小孩。他沒有真正的家,只能四處流浪。下面是小編為大家整理的《三毛流浪記》讀后感,希望對大家有幫助。

三毛流浪記的二年級讀后感10篇

  讀《三毛流浪記》有感

  今天,我讀了張樂平爺爺?shù)牟恍嘟茏?mdash;—《三毛流浪級》,使我深受感動。三毛雖然是一個孤兒,但是他善良、堅強、好學的品質(zhì)值得我學習。

  有一天,三毛看見一位老爺爺已經(jīng)幾天沒吃東西了,坐在路邊走不動了。三毛手里已有一只餅,他毫不猶豫地分了一半給老爺爺,由于太餓了老爺爺一口全吃完了,雖然三毛也很餓,但是他看到這種情況,又把自己的一半全部給了老爺爺。只要三毛看到別人比他更困難,他會不顧自己傾其所有。三毛不僅善良而且好學,三毛救了一個小弟弟,小弟弟的家人為了感謝收留了三毛,三毛最大的心愿是想讀書,三毛以第一名的成績被學校錄取,富家子弟譏笑嘲諷他,但他很爭氣各科成績都是100分。由于別人的作弄三毛被學校開除,不得不離開。三毛好不容易有家的溫暖,被一場無情的大火吞噬了,他又開始過流浪的生活。

  苦,我只能用一個字來形容,因為他沒有家。和三毛比比,我是多么的幸福,我有一個幸福的家,家人都關心我,可是有時我卻不好好讀書,真是太不應該了。我要用好的成績來回報家人,盡力去幫助別人。三毛的精神永遠值得我學習。

  《三毛流浪記》讀后感

  在放假期間,我利用一段時間讀了一本書,書的名字叫《三毛流浪記》。

  三毛是我最喜歡的男孩,他很善良,別人欺負他,可他不欺負別人。他在流浪時期,經(jīng)過好多困難。有一次,一位老爺爺收留了他,有一天,老爺爺帶三毛去捉魚,岸上有兩派兵,他們都要坐船,老爺爺正想著該怎么辦,兩派兵以為老爺爺不肯讓他們坐船,一槍就把老爺爺打死了,三毛只好又去流浪。

  最有意思的一件事是,后來又有人家收留了他,那家孩子的媽媽給三毛一個開襠褲穿。第二天,三毛送那家的小男孩去上學,其它的小朋友都笑話他。三毛找來紙和筆,在紙上寫上“不是開襠褲”貼在屁股上。有一個調(diào)皮的男孩一扇,三毛的屁股又露出來了??吹竭@里,我哈哈大笑,真有意思!

  三毛是一個沒有人疼沒有人愛的孤兒,我比他幸福多了,不像三毛到處流浪。我要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,長大了做個有用的人。

  讀《三毛流浪記》有感

  讀這個星期天,我在家里讀《三毛流浪記》的這本書,下面我來大概講講里面的主要內(nèi)容吧:

  《三毛流浪記》自1947年6月15日至1948年12月30日在,《大公報》上連載,1949年1月7日和4月4日又發(fā)表連最后2幅。張樂平創(chuàng)造了“三毛”。他筆下的“三毛”形象,已經(jīng)成為家喻戶曉的藝術典型。張樂平被譽為“三毛之父”。

  讀了這本書后,我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪 生活中,做報販、檫皮鞋、當學徒,受盡苦難,始終不屈不撓。在生活中,我們要學習他這種吃苦的精神,記得那天媽媽讓我穿棉襖,我卻因為那個襖有個小洞,我有點不想穿,就鬧著讓媽媽給我買新的,唉!比起三毛所生活的那個時代,我心里感到多么慚愧啊!這件事我至今還沒有忘記,如果,在學習中碰到困難,就應當勤奮學習,不能三心二意遇到難題就想辦法攻克它。

  從三毛身上我學會了許多了寶貴的東西,讓我們體驗了他的苦難和不幸,也學會有同情心,也學會關愛和珍愛。

  《三毛流浪記》讀后感500字

  暑假里,我讀了《三毛流浪記》,受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,小說的主人公叫三毛,他是個孤兒,生活在舊社會,過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活,看了讓人心酸流淚。

  盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學習。

  三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅拿出來分一半給老人,后來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。

  三毛是一個富有正義感的孩子。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負一個小男孩時,不顧自己比對方矮一個頭的劣勢,勇敢地沖上去幫助弱者,回擊了那個欺負人的大男孩。

  三毛是一個樂于助人的孩子。有一次,有個小朋友摘橋邊的野花,不小心落進河里,恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河,把小朋友救上岸。

  三毛還是一個不向命運屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,有時吃的是漿糊,睡的是垃圾車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生的希望,一直頑強地生活著、奮斗著。

  和三毛過的暗無天日的生活比起來,我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”,現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認為,我們要懷著一顆感恩的心,珍惜今天來之不易的幸福生活,學習三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學習,掌握本領,長大后回報祖國,為社會多做貢獻。

  讀了《三毛流浪記》有感300字

  我每天都在看《三毛流記》這本書,三毛是一個流浪的小孩。他沒有真正的家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣,他還經(jīng)常受人期凌,身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧,我從小就過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時候我還對媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來我是多么不應該啊。

  看看流浪兒三毛,他的生活是多么的悲慘啊!他小小年紀就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個天上,一個地下。冬天到了,媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡在柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方住;我天天坐在明亮的教室里學習知識,三毛不能上學······這么一比較,讓我想了很多很多。

  我應該珍惜我擁有的一切。

  《三毛流浪記》讀后感400字

  去年暑假,爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。我謝過爸爸,拿著《三毛流浪記》,剛開始并不太想看,因為我覺得流浪應該沒什么好看的。我翻開來看了好幾頁,就被書中的各個情節(jié)吸引住了。我一口氣看了83頁,越看越喜歡。書里的圖多,文字少,但圖文并茂,通俗易懂,引人入勝。書中的許多故事情節(jié)讓人捧腹大笑,比如有一個故事,講的是三毛攢了一點錢,有一天在路上東蕩蕩,西逛逛,突然看見有個老伯伯在賣油條,便買了兩根。三毛舔了一下,啊!好香啊!三毛只顧著埋頭吃油條,沒有看路,結(jié)果撞到了一條電線桿,頭上立刻長出了兩個“包包”,三毛爬起來,又繼續(xù)向前走,沒走兩步,卻被一輛小轎車撞翻了,車夫還罵了三毛一頓。

  我讀了這本書,覺得三毛很可憐,沒爸沒媽,生活很悲慘,常常是吃了上頓沒了下頓,一日三餐總沒著落,冬天沒有厚衣服穿,還經(jīng)常受欺負。想想我們自己呢?每天都過著幸福的生活,有爸爸媽媽的疼愛,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,卻還常常生在福中不知福。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多幫助別人,不做欺負三毛那樣的壞蛋。

  《三毛流浪記》讀后感

  我剛讀完<<三毛流浪記>>的故事,書中講了三毛是個一無所有的孤兒,他很羨慕連小動物都有媽媽,他四處流浪無依無靠。

  有一次他找不到睡覺的地方,他看見路邊有一輛平板車就爬進車子里睡著了,原來那是一輛垃圾車。清早,清潔工往車里裝垃圾,三毛被垃圾撒了一身才醒來,從車子里跳下來。三毛餓極了,連個討飯的碗都沒有,只能用自己的衣服襟盛飯,好不容易討了一點米飯還沒吃,又被壞人搶跑了。三毛實在沒辦法,他就給自己脖子上掛了一塊標牌,牌子上寫著“我賣一萬”,他想把自己賣掉。

  三毛真是太可憐了!

  讀完這個故事我覺得我現(xiàn)在的生活真是很幸福了,以前我還總抱怨媽媽是小氣鬼,不給我買我想要得東西,媽媽總說“行了,你知足吧!比起我的童年你的物質(zhì)夠富足了”我卻不以為然,心想,姥姥家又不是最窮得人,怎么可能餓你呢?現(xiàn)在看來媽媽沒騙我,也許媽媽小時侯就像三毛生活的年代,所有的人都不富裕。我應該珍惜我現(xiàn)在的生活,不能浪費糧食,好好學習,幫助那些需要幫助人。

  讀《三毛流浪記》有感 聶準

  我花了兩周的時間,把這本《三毛流浪記》看完了,我深受啟示。

  這本書講了一個孤兒,他叫“三毛?!睆男【褪且粋€人四處流浪。后來他來到上海,被一位叔叔收留,他的家人把三毛看待成自己的孩子來照顧。后來家里失火,三毛又開始四處流浪。三毛為了賺錢當了小小賣報員,也當過擦鞋工。再后來,一位會功夫的師傅收留了他,三毛從此就勤練苦功,由于出外賣藝沒賺到錢,他和三毛也只好分手,三毛又開始了他的流浪生活……

  讀完這本書后,我深受啟示的是,三毛有一個愛做好事的心靈,也有一個見義勇為的好品質(zhì)??上看巫龊檬露紩辉┩?,但是三毛沒有放棄做好事的念頭,仍然做好事,這一點不值得我學習嗎?我做好事一旦被冤枉就賭氣不做了,難道我就不能像三毛那樣不放棄,不后退嗎?

  三毛不是孤獨的。他是多數(shù)中國孩子的象征,也是多數(shù)貧苦、善良中國人的命運象征。我們現(xiàn)在的社會,對少數(shù)孩子是殘忍的,對多數(shù)貧苦、善良的人民又何嘗不是殘忍的?《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡、欺詐與不平,更可貴的是,它還在刺激著每個善良人的同情心,尤其是培育著千千萬萬的孩子們的天真同情心。

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