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六年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感

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六年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》應(yīng)該如何寫呢?讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。以下是小編精心收集整理的六年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

六年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感

六年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感篇1

當(dāng)魯濱遜在那荒無人煙的孤島上,舉起手中的火槍射殺一只飛禽時(shí),隨著“砰”的一聲槍響,他第一次將近代文明帶上那個(gè)還處于洪荒時(shí)代的海島。

魯濱遜因?yàn)轳{船出逃而流落在一個(gè)孤島上,生活了二十八年。他身邊除了一把刀、一點(diǎn)煙葉之外,別無它物??伤麉s活了下來,還活得像個(gè)樣子,這是為什么呢?

他憑著頑強(qiáng)的意志力及其勞動(dòng),有了他自己的“城堡”,“光坐著一心希望得到自己得不到的東西是枉然的”這個(gè)思想一直支持著他,要是換上一個(gè)意志力薄弱點(diǎn)兒的,肯定會(huì)絕望,失去對(duì)生活的信心。魯濱遜他那百折不饒、頑強(qiáng)不屈的精神,正是讀此書讓我感動(dòng)、佩服之處,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)之處。

積極進(jìn)取、不達(dá)目的不罷休的魯濱遜。憑他一個(gè)人的力量,憑他那雙勤勞的雙手,為他以后的生活打下了基礎(chǔ)。

他曾經(jīng)花了二十二天砍倒一棵大樹,又花了十四天折去枝葉;在花了近一年的時(shí)間才把船做好,可是,這艘船不能下水!這對(duì)他來說是很大的打擊,但他并不灰心,他又花了半年的時(shí)間做了一支獨(dú)木舟。他付出的努力是常人難以想象的,但他也詮釋了一個(gè)通俗易懂的道理:只有勞動(dòng),才是使個(gè)人生活得到改善,使社會(huì)進(jìn)步的根本因素。

我想,支持一個(gè)人活下去的因素,不僅僅是食物,更多是精神,就像魯濱遜,如果他沒有頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),他能擁有自己的“王國”嗎?《魯濱遜漂流記》講的不是生存技巧,也不是一個(gè)人的悲慘經(jīng)歷,而是如何用一個(gè)好的精神,良好的心態(tài),有用的勞動(dòng)創(chuàng)造你的世界。

六年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感篇2

在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些困難。就像在一條路上行走,不小心也會(huì)被石子絆一下,或者踏進(jìn)了水坑里,這些都是無法預(yù)料的。魯濱遜身陷孤島更是他所不曾預(yù)測(cè)的!

或許從出生的那一天起,你的道路就注定是一條泥濘不堪的小路。但是,小路的盡頭則可能是一片燦爛的花海。陽光總在風(fēng)雨后,總有那么一天,幸福會(huì)來到你身邊。魯濱遜身陷孤島26年以后重返故里不就是證明嗎?

或許從你出生的那一天起,你的道路已經(jīng)有人幫你鋪好,但是,他們不會(huì)永遠(yuǎn)幫你鋪路的,遲早有一天,你必須用你自己的雙手為自己鋪路。魯濱遜身陷孤島26年,這期間又會(huì)有誰來幫他呢?還不是全靠他自己?jiǎn)幔?/p>

挫折畏懼勇者,卻喜歡弱者。勇者碰到了苦難就會(huì)勇于拼搏,直到戰(zhàn)勝困難,那時(shí)勇者就會(huì)高舉旗幟大喊‘讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!’而弱者碰到了困難就只會(huì)像縮頭烏龜那樣躲起來,魯濱遜在困難面前是強(qiáng)者,不是嗎?他在26年中不知戰(zhàn)勝過多少困難。當(dāng)一道難題擺在他面前時(shí),勇者就會(huì)苦思冥想,直到把題目解出來為止;而弱者呢,只會(huì)依賴別人,照抄不漏,如果讓他一個(gè)人解決時(shí),他只會(huì)搖頭。此時(shí),勇者就會(huì)嘗到苦盡甘來的滋味,而弱者只會(huì)低聲嘆息。這些弱者為什么不學(xué)學(xué)魯濱遜呢?

其實(shí),挫折并不可怕,當(dāng)勇者失敗時(shí),就會(huì)重新振作起來。從哪里跌倒就從哪里爬起來,而弱者失敗時(shí),只會(huì)傷心,沒有勇氣爬起來,只會(huì)一蹶不振。魯濱遜如果不能享受著一次次的挫折,不能重新振作,那么,等待他的肯定是死亡。

讓我們像魯濱遜那樣享受挫折吧!讓我們振作起來,去迎接明天的太陽吧!

六年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感篇3

懷著洶涌澎湃的心情,默默地翻到書本的最后一頁。悠悠地合上書,悄悄地閉上了雙眼……

我好似來到了杳無人煙的寂寞荒島,在遠(yuǎn)處雜草叢生的灌木叢中偷偷地望著故事的主人公——魯濱孫

故事中堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑靠著自己的力量和在擱淺的大船上找到的一些工具,在荒地上建起了堅(jiān)固的住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過程中,也遭遇了很多困難和挫折,負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。比如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數(shù)次,才研究出制造方法……但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了,他成功地戰(zhàn)勝了生活的困難,以及自己心中的障礙。

擁有魯濱孫那樣不畏困難的精神,在絕境中求生的勇氣,不相信悲慘命運(yùn)的信念。又有什么事情能將我們打敗呢?生活中平淡而渺小的挫折算不了什么,與在荒島上孤獨(dú)無助的魯濱遜相比,我們比他幸運(yùn)許多,沒有孤獨(dú),沒有無望,生活在文明的社會(huì)中,有伙伴,有關(guān)心關(guān)愛我們的親人。

挫折好比是一次檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),過關(guān)的人就是成功者;挫折是一本百科全書,它能教導(dǎo)我們讀懂人生的曲折之美;挫折是一輪雨后的彩虹,它能培養(yǎng)我們永不言棄的執(zhí)著精神;挫折就像一次航海,在不經(jīng)意間有新發(fā)現(xiàn)。

就像魯濱孫一樣,若沒有面對(duì)艱苦困境下生活的勇氣與信心,想必他也不會(huì)在孤島上生活了28年。就沒有這一給予人回腸蕩氣的故事了。

這本書一直隱藏著一句話:人在困難中,不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,人就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。生活中的我們,或許也遇到過這樣那樣的困難,請(qǐng)不要慌張,請(qǐng)不要?dú)怵H,請(qǐng)牢牢記住,面對(duì)困難,只有積極的去面對(duì),沒有消極的退縮,強(qiáng)者制造機(jī)會(huì),弱者等待機(jī)會(huì)。

六年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感篇4

有一種成功,叫克服。有一種渴望,叫自信。有一種勇敢,叫堅(jiān)強(qiáng)。也許,命運(yùn)就是樹上一只還沒成熟的蘋果,它掉落的時(shí)間往往不在你的預(yù)想之中。

讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,心里不免泛起一絲心酸與難受,卻又覺得自己學(xué)到了很多。書中的魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的遨游四海的愿望,不顧父親的勸告,毅然踏上航海的征途。他在非洲遭遇海盜的襲擊,從而淪為奴隸,因?yàn)闊o法忍受才趁機(jī)乘船逃走,被一艘葡萄牙船搭救。后來,在巴西經(jīng)營種植業(yè)并發(fā)財(cái),有人提議和他一起出海去販運(yùn)奴隸時(shí),他再次被那個(gè)夢(mèng)想所征服,重新踏上了航海之路。

由于途中失事,人們都葬身于大海,只有魯濱遜一人僥幸存活,流落到一座荒島上,開始獨(dú)立生活。然而他沒有向困難低頭,而是勇敢地面對(duì)自然和死亡的挑戰(zhàn):搭帳篷、筑籬笆、建城堡、制利器、種糧食、養(yǎng)牲畜,用獸皮做皮物,和野人搏斗等。后來收留了一個(gè)野人當(dāng)仆人,取名叫星期五。他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了奇跡,直至二十八年后才結(jié)束漫長(zhǎng)的孤獨(dú)生活,重新回到了久違的家鄉(xiāng)——英國。但這時(shí)候他的雙親早已離開了人世,他把從巴西收回的一部分收益留給了那些曾幫過他的人。

魯濱遜能夠在荒島上健康的存活下來僅僅是因?yàn)槊\(yùn)的安排嗎?不是。是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)。沒有什么人生來就有好運(yùn)氣,更沒有什么人生來就很堅(jiān)強(qiáng)。沒有堅(jiān)強(qiáng)過的人不知道,堅(jiān)強(qiáng)需要多大的勇氣。只有堅(jiān)強(qiáng)過的人才知道,自己經(jīng)受了多少刻骨銘心的打擊與折磨。魯濱遜本來可以幸福地呆在家里享受生活,一種好奇驅(qū)使他走上了航海的道路。一路走來,當(dāng)然會(huì)有畏懼,他怕過,卻不曾想過放棄。當(dāng)危險(xiǎn)真正與他碰面的時(shí)候,也許是他的冷靜與命運(yùn)讓他僥幸存活。上帝讓你活著,就一定有他的安排。

魯濱遜開始堅(jiān)強(qiáng)起來,他明白,只有堅(jiān)強(qiáng)才有活下去的可能。他為了生存,甚至絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己得以活下去。沒有人支持過他,他的父母曾極力反對(duì)讓他獨(dú)自去航海。然而他,卻又是那么地固執(zhí),甚至差一點(diǎn)把性命搭上。一個(gè)人掉進(jìn)海里,就像得不到面包的小孩,是那么的無助,他開始本能的呼救,但當(dāng)他用智慧與鎮(zhèn)定靠著自己爬上岸時(shí),那就是一種別樣的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)是一只小紙船,自由自在飄泊在平靜的海上,巨浪掀起他不畏懼,依舊蕩漾。找到這只小紙船,像魯濱遜那樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

六年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感篇5

暑期里,我看了《魯濱遜漂流記》這本書,深受教育,魯濱遜他那種智慧勇敢、毅力堅(jiān)強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的品德的和精神值得我們學(xué)習(xí)。

《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜在一次航海中,不料天有不測(cè)風(fēng)云,遇到了暴風(fēng)雨,船上除了魯濱遜,其他人無一幸存,他被漂流到一座荒無人煙的孤島上。那里沒有吃的,沒喝的,沒穿的,一無所有,魯濱遜曾經(jīng)感到恐懼與絕望,但為一絲生存的希望,他冷靜下來,憑自已的智慧和勞動(dòng)克服了重重困難,創(chuàng)建生活的一切。沒有房子,他在孤島上找到了既隱敝又安全的地方建造好當(dāng)住所;沒有吃的,他打獵、捕羊,把捕來的山羊喂養(yǎng)起來,還養(yǎng)成了羊群,這樣他就可以喝到新鮮的羊奶和羊肉,沒有糧食,他開墾土地,把船上乘下的麥子、谷粒當(dāng)種子,種上了莊稼,收獲了糧食,解決了饑餓。沒有面包、沒有家具,他自已做,他所做的這一切,因?yàn)闆]有幫手,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有材料,所以他的勞動(dòng)付出要比別人多很多,但他還是勇往直前。

當(dāng)看到野人在吃自己的同類的時(shí)候,自己也能克服恐懼,想盡一切辦法去解救將要被吃掉的同類,并把一個(gè)野人馴服,取名為:星期五,和他共同生活。最后他制作了船,憑著超人的智慧回到了自已的故土——英國,告別了生活28年2個(gè)月19天的孤島。

我被他那種自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng),同時(shí),我也想到了我自己,假如,我是魯濱遜,見到野人正在吃自己的同類的時(shí)侯我能像他那樣勇敢嗎?我一定用我自己最快的速度跑回家中,祈禱千萬不要找到我。也許,有人會(huì)問我:現(xiàn)在的生活,那里會(huì)有一波三折呢?是的,我們的生活是美好的,什么也不用干,衣來伸手,飯來張口。再加上父母的溺愛,不要說去遠(yuǎn)航,去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,父母都要跟著呢。

現(xiàn)實(shí)生活的我們更要多參加社會(huì)實(shí)踐,提高我們的應(yīng)付突發(fā)事件的能力,要熱愛生命,不要輕易言敗。

六年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感篇6

我懷著無比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),他被吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當(dāng)了一回“老師”,他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷經(jīng)千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話,懂得了這本書的真諦,窗外細(xì)細(xì)的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服魯濱遜……

我讀完了這情節(jié)曲折,連綿起伏的故事時(shí),被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚。

任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的缺點(diǎn),依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問,如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。

讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì)遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價(jià)值和意義了……

“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。

六年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感篇7

我從小就愛看書,也看過很多書,但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后,便被魯濱遜的智慧,以及他驚人得毅力所深深地吸引了。

書中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年,他厭倦了自己平談無奇的生活,終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年,他登上了一艘開往非洲的輪船,但是卻遇上了可怕的風(fēng)暴,漂流到一個(gè)荒島上……,在這個(gè)荒島上,他憑借自己的智慧,自制面包,葡萄干等食物,讓自己過上了豐衣足食的生活,還馴養(yǎng)了好多山羊,還勇敢的救了一個(gè)野人,取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念,奇跡般的回到了英國。

讀了這本書,對(duì)我的感觸很深,一個(gè)非常普通的人,能在一個(gè)荒無人煙,環(huán)境如此惡歷的情況下,僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米,小麥,甚至連鞋子都沒有的情況下,生存了二十八年,可想而知,這連常人都不敢想象的事情,魯濱遜卻辦到了。

他曾經(jīng)在無藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡(jiǎn)單的樹葉,水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無力。但他堅(jiān)持自己信念,終于戰(zhàn)勝病魔,他在看似很難辦到的一些事情,都勇敢的辦到了。

這本書強(qiáng)烈的感染了我,放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊,與野人大戰(zhàn)……給我?guī)硪环N真實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)感,讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。

我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),把這種精神用到學(xué)習(xí)上,做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

六年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感篇8

在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書對(duì)我有很大的幫助,也給了我很多啟發(fā),讓我來給大家講述一下吧。

這本書讓我印象最深的有兩個(gè)地方,一是:“魯濱遜來到了一個(gè)野人島,救下了一個(gè)被抓獲的野人,并把那個(gè)野人馴服,花了三年的時(shí)間教會(huì)了那個(gè)野人說話并聽野人講他們族人的事?!蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個(gè)被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話,是需要多么長(zhǎng)的時(shí)間和多么大的精力。還有讓一個(gè)從來沒有干過重活的一個(gè)富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時(shí)多么大的挑戰(zhàn),魯濱遜都一一克服了?!痹傧胂胛覀冏约簭膩矶疾粠痛笕俗鲆稽c(diǎn)事,在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習(xí),遇到一點(diǎn)挫折就放棄這是多么大應(yīng)該啊。二是:“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識(shí)字說話?!蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個(gè)仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平時(shí)我有時(shí)因?yàn)橐恍┬∈戮秃屯瑢W(xué)們吵起架來,甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點(diǎn)錢,我不僅沒有獻(xiàn)出自己的愛心,還大聲的罵他:“你這個(gè)臟鬼離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。”這是多么不應(yīng)該的啊,我們是祖國的新一代,21世紀(jì)的,讓我們一起保護(hù)弱者,讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,讓人間充滿愛。

讀了這本書我明白了,我們每個(gè)人都應(yīng)該像魯濱遜一樣樂于人。

六年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感篇9

假期作業(yè)剛寫完,我就迫不及待的往書店里跑。

路上,一陣陣微風(fēng)輕輕拂過了我的臉頰,也拂過了我的心靈。“啊,作業(yè)寫完的感覺可真好啊”人行道旁的松柏正微笑的朝我點(diǎn)頭呢。我整整在書店里待了2個(gè)小時(shí),才精挑細(xì)選的看中了一本書。海藍(lán)色的封面,上面有個(gè)衣衫襤褸的老爺爺和一群動(dòng)物。旁邊還寫了幾個(gè)大字:《魯濱遜漂流記》。一天不到,我就如饑似渴的看完了這本書。

《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國“小說之父”丹尼爾__笛福的代表作。是英國文學(xué)第一部現(xiàn)實(shí)主義小說,是兒童文學(xué)寶庫中的不朽名著。

小說講述的是在航行的過程中,一位叫魯濱遜的航海家,在和海上航行的過程中因?yàn)橛錾狭舜箫L(fēng)暴,輪船沉沒了。魯濱遜孤身一人在島上生活了29年。在荒島上,他借《圣經(jīng)》消除孤寂和絕望,用船上的工具建造房子,學(xué)會(huì)了烤面包,與野人搏斗,解救野人星期五……

我特別崇拜魯濱遜,因?yàn)樗谠庥瞿婢持胁环艞?,并且?jiān)持了下來。雖然孤身一人在荒島上生活了28年,但他在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強(qiáng)不屈,奮發(fā)搏斗。他驚人的毅力讓我折服。

這本書的作者笛福在書中說了一句話“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”對(duì)今天的廣大青年來說,閱讀這部作品,可以激勵(lì)他們勇于冒險(xiǎn),堅(jiān)持進(jìn)取的精神。

讀了這本書,我懂得了:在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí),既要有大無畏的凜然氣概,又要有一種認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。只有如此,才能像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn),百折不撓,不斷創(chuàng)造奇跡。

六年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感篇10

在這個(gè)繽紛多彩的假期里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自于英國作家丹尼爾·笛福之筆,是一本能給予人堅(jiān)定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷,我心里依然無比佩服。

魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭,但他為實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想,毅然放棄那安逸舒適的生活,去遠(yuǎn)航。實(shí)現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒,只有他幸免遇難,幸運(yùn)的漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,他憑借自己的毅力,與大自然展開了激烈的斗爭(zhēng);他憑借自己的雙手與智慧,戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年,多么漫長(zhǎng),多么寂寞,多么難熬的28年呀!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀!

我對(duì)魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因?yàn)槲仪∏∪鄙龠@種不怕困難,敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次,爸爸媽媽要出差2天,我必須要自己做飯。可我這種嬌滴滴的“小公主”,平日里過的是“衣來伸手,飯來張口”生活,只知道吃,哪知道怎么做的?臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯?jiān)趺醋觯晌乙矝]做出一樣可以下咽的食物,無奈之下我只好吃方便面喝飲料來充饑。難熬的兩天終于過去了,爸爸媽媽回來了,我不但沒吃好,還把家里搞的一片狼藉。

我也深深領(lǐng)悟到:雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境,但在日常生活中,我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無論何時(shí)何地,都不能被困難嚇倒,只有把困難戰(zhàn)勝,并一直保持著一種積極向上堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),這才是生活的勝利者!

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