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《金銀島》讀后感400字小學(xué)生范文

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   小說講述了一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后,隨眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《金銀島》讀后感400字小學(xué)生范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

  《金銀島》讀后感一

  今天,我讀了《金銀島》這本書。故事的主人公吉姆是一個(gè)勇敢的男孩,故事里還有一個(gè)船長(zhǎng),他的臉上有一道深深的刀痕,看上去像是但年被海盜劃的。有一次,吉姆發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖和幾塊金幣,他們就開始冒險(xiǎn)去尋寶,他們來(lái)到一個(gè)神秘的小島,他們?cè)趰u上扎營(yíng),并建了圍欄以防止野獸的攻擊。他們還遇到了海盜,幸虧海盜沒有發(fā)現(xiàn)他們的營(yíng)地。他們還在島上收留了一個(gè)人,那個(gè)人說在一塊白色的石i頭下藏著一艘木筏,吉姆勇敢地劃著木筏把海盜船的錨削斷了,海盜船只能在海上飄來(lái)飄去,飄得無(wú)影無(wú)蹤了。有一次,他們看到了一個(gè)大坑,他們想肯定是寶藏已經(jīng)被挖走了,原來(lái)是那個(gè)被他們收留的人已經(jīng)把寶藏轉(zhuǎn)移到自己家里藏起來(lái)了,就這樣,他們得到了寶藏,他們回到自己的國(guó)家后就把寶藏平分給大家。故事最后沒有講到小島的具體位置,是因?yàn)閸u上還有一些寶藏沒有被挖出來(lái)。

  我想,他們?yōu)楹尾话研u的地點(diǎn)告訴我們呢,可能是他們想給他們的后代留一些探險(xiǎn)的機(jī)會(huì),我喜歡這本書,因?yàn)榧泛苡赂矣趾苈斆?,我以后也要向他學(xué)習(xí)。

  《金銀島》讀后感二

  《金銀島》講述少年吉姆無(wú)意間得到了一張藏寶圖,于是就和朋友們買了一艘船,叫作西班牙號(hào)。準(zhǔn)備好后就出發(fā)了,但是航海途中船上的大部分水手都發(fā)生了叛逆,只剩下了七個(gè)人還是正義的一方。后來(lái)吉姆和朋友一起歷經(jīng)艱險(xiǎn)終于打敗了壞人,最后找到了財(cái)寶滿載而歸。

  我看了這本書后對(duì)吉姆很敬佩,他竟然連死都不怕,不止這個(gè),他還很聰明,是他后來(lái)奪回了西班牙號(hào),學(xué)會(huì)了駕駛船。如果沒有他,他和朋友們是不可能打敗那些叛徒的。這次航海,他的功勞最大了。

  探險(xiǎn)是人類的天性,是不滅的童心。自從我們來(lái)到人世,就開始了對(duì)周圍世界的探險(xiǎn)。小手抓不銹鋼勺子,小腳走向陌生的草地,稚嫩的臉蛋落下第一滴淚。每一樣都是一次探險(xiǎn)。

  然而,我碰到的困難對(duì)吉姆來(lái)說,都只是一些雞毛蒜皮的小事,我一定要勇敢起來(lái)。雖然不能像吉姆那樣,但是我一定要盡力!也許我以后也會(huì)碰到很棘手的事,但是要像他那樣冷靜地去思考,勇敢地去面對(duì),那樣,我也一定可以解決困難的。

  就讓我們勇敢地向生活的足跡探險(xiǎn)吧!

  《金銀島》讀后感三

  小說講述了一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后,隨眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)故事。書中人物形象豐滿,機(jī)智勇敢的吉姆·霍金斯;兩面三刀的西爾弗;冷靜從容的李沃西大夫……都給人們留下了深刻的印象。小說情節(jié)曲折,充滿冒險(xiǎn)情趣,讓青少年有意想不到的深刻體驗(yàn)。

  在“老海盜”這部分講了吉姆·霍金斯是一個(gè)十來(lái)歲的少年,他的父親和母親經(jīng)營(yíng)了一家名為“本葆將軍”的旅館。

  一天,“本葆將軍”旅館來(lái)了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)的客人。這位客人嗜酒如命,脾氣暴躁,看起來(lái)兇巴巴的,凈是講一些關(guān)于絞刑、海盜、跳走板和海上風(fēng)暴等可怕的故事……

  在羅伯特·路易斯·斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高-潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

  《金銀島》中的吉姆·霍金斯:機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難……我要向吉姆·霍金斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難等等。

  《金銀島》讀后感四

  金銀島主要講的是一個(gè)叫吉姆·霍金斯的機(jī)智勇敢的少年,從一個(gè)海盜那里偶然得到埋藏著巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特里羅尼和利弗醫(yī)生的極大興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船一同去荒島探險(xiǎn)。以西爾弗為首的海盜裝扮成水手也裝扮成水手也隨船前往荒島。不了吉姆在途中發(fā)現(xiàn)了他們的陰謀,于是發(fā)生了一場(chǎng)正義與邪惡的戰(zhàn)斗,但是吉姆最終戰(zhàn)勝了海盜,找到了寶藏,并勝利而歸。

  讀了以后我的感想是當(dāng)我們遇到壞人時(shí),要靈活的開動(dòng)腦子,不要害怕不要退縮,只有戰(zhàn)勝了自己,才能戰(zhàn)勝敵人,只有機(jī)智的和敵人較量,才會(huì)取得勝利,擁有智慧就擁有打敗敵人的機(jī)會(huì),勝利就掌握在我們的手里。面對(duì)困難,不要灰心,要積極主幼的成為勇者,讓害怕變成一種無(wú)窮的力量,讓我們的身體里只有勇敢和智慧這幾個(gè)字,讓自己靈活機(jī)智的善變,使別人不能識(shí)破自己的動(dòng)向,這樣勝利的命運(yùn)就牢牢的掌握在我們的的手中。

  朋友們,加油吧!困難不可怕,可怕的是我們害怕困難!

  《金銀島》讀后感五

  國(guó)慶期間,我閱讀了羅伯特*路易斯*斯蒂文森寫的《金銀島》。這個(gè)故事主要講了吉姆*霍金斯發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,他們探險(xiǎn)過程遭遇了許多困難,但是吉姆這群人歷盡千辛萬(wàn)苦,最后終于達(dá)到藏寶圖指定的方向。

  這本書是由吉姆*霍金斯來(lái)口述的。吉姆*霍金斯是一個(gè)機(jī)靈、勇敢、正直的孩子,是他帶領(lǐng)伙伴們穿過種.種困難,在一次次探險(xiǎn)中獲得堅(jiān)強(qiáng)。

  我最喜歡的人是希爾弗。因?yàn)橄柛ナ莻€(gè)亦正亦斜的人,他既是海盜的首領(lǐng),又是探寶群體中的廚子。他聰明、機(jī)智,既有說服力,又有親和力,所以海盜親切地叫他“烤全羊”。他也是本書的靈魂人物。

  同時(shí),讓我覺得最搞笑的事情是希爾弗指揮海盜們向探寶群體用大炮發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,而因?yàn)橥兜锰?,?dǎo)致最后落到地上根本沒有殺傷力。

  這本書又搞笑又刺激,讓我看得津津有味,甚至到了廢寢忘食的程度。這本書既讓我開闊眼界,又讓我增長(zhǎng)知識(shí),真是一本好書呀!雖然國(guó)慶期間沒有去其他地方游覽,但是讀了這本書就像我跟探寶群體一起去尋寶,好像回味著金銀島的無(wú)限樂趣,我覺得“不虛此行”。


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