去年的樹(shù)三年級(jí)讀后感10篇
《去年的樹(shù)》講述了小鳥(niǎo)通過(guò)同樹(shù)根、門(mén)、小女孩的對(duì)話，最后找到了由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。今天小編就與大家分享《去年的樹(shù)》讀后感 ，僅供大家參考!
《去年的樹(shù)》讀后感
小樹(shù)是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們，多植樹(shù)不砍樹(shù)，做一個(gè)有責(zé)任感的小公民，如果沒(méi)有了大樹(shù)就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界，如果沒(méi)有了樹(shù)，就沒(méi)有我們幸福的生活，不能亂砍樹(shù)也是我們國(guó)家的規(guī)定。
小樹(shù)是對(duì)我們有好處的他可以吸收二氧化碳釋放氧氣，而氧氣正是我們的生活需要所以我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
《去年的樹(shù)》讀后感
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的童話故事——《去年的樹(shù)》。
讀了這篇課文以后，讓我明白了，做人不光要做一個(gè)朋友，更要做一個(gè)守信用、重情誼的人，假如你的身邊有一個(gè)像鳥(niǎo)兒這樣守信用的朋友，那你應(yīng)該很幸運(yùn)的，因?yàn)闊o(wú)論你遇到什么情況，你的朋友也不會(huì)失信于你，實(shí)現(xiàn)諾言。我想對(duì)親愛(ài)的鳥(niǎo)兒說(shuō)，雖然你的樹(shù)朋友已不在，燈火很快也會(huì)熄滅，但有一種東西是燃燒不盡的，那就是你和樹(shù)之間的友情火焰呀!
這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理：我們要像鳥(niǎo)兒一樣，珍惜友情，否則等到失去的時(shí)候就來(lái)不及了，記住，世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的友情;這個(gè)故事還告訴我們?nèi)祟?lèi)，不應(yīng)該亂砍亂伐，破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源，我們寫(xiě)字的紙，很有可能就是一棵大樹(shù)，它的朋友小鳥(niǎo)、小蜜蜂們正在找它呢……所以我們要從小事做起，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，節(jié)約資源，否則動(dòng)物最恨的東西就是我們?nèi)祟?lèi)了。
去年的樹(shù)讀后感
今天我讀了《去年的樹(shù)》這本書(shū)，我的感觸很深，明白了很多道理。
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)是好朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)天天聽(tīng)著鳥(niǎo)唱歌，冬天來(lái)了，鳥(niǎo)兒要飛到南方，鳥(niǎo)給樹(shù)說(shuō)：”我明年春天一定回來(lái)，還給你唱歌聽(tīng)。“春天到了，鳥(niǎo)回來(lái)了，可樹(shù)沒(méi)了，鳥(niǎo)四處找樹(shù)，鳥(niǎo)飛到了山谷，又飛到了小村子，鳥(niǎo)看到了一個(gè)女孩，女孩說(shuō)：”樹(shù)變成了火柴，火柴用完了，可是火柴的火讓燈亮著?！傍B(niǎo)兒看著燈火，傷心的留下眼淚，唱起去年的歌，鳥(niǎo)唱完歌，又對(duì)著燈火看了一會(huì)，就飛走了。
看完這本書(shū)，讓我明白。答應(yīng)別人的事一定要做到，像鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)像鳥(niǎo)兒致敬。并且我本要保護(hù)環(huán)境，不能隨便砍樹(shù)，保護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們的家園。
《去年的樹(shù)》讀后感
四年級(jí)時(shí)，我學(xué)了一篇叫《去年的樹(shù)》的課文。
文章講的是：樹(shù)和鳥(niǎo)兒是好朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，鳥(niǎo)兒要回南方時(shí)，答應(yīng)明年回來(lái)還給樹(shù)唱歌，可是第二年春天，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了。他四處尋訪，問(wèn)了樹(shù)根、門(mén)、小女孩，知道樹(shù)被做成了火柴，于是小鳥(niǎo)信守承諾，對(duì)燈火唱了去年唱的歌，就飛走了。
《去年的樹(shù)》讓我想起了宋慶齡的故事：一天，宋耀如一家剛要去伯伯家，他的二女兒宋慶齡想起了今天小珍要來(lái)她家教她編花籃。宋慶林對(duì)爸爸說(shuō)：”今天小珍要來(lái)我家，我就不去伯伯家了?！斑@兩個(gè)故事讓我領(lǐng)悟到：做人要遵守承諾，才能有更多的朋友，不遵守諾言的人，是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
《去年的樹(shù)》讀后感
讀了《去年的樹(shù)》這篇課文后，我非常感動(dòng)。這篇課文講述了小鳥(niǎo)通過(guò)同樹(shù)根、門(mén)、小女孩的對(duì)話，最后找到了由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。
小鳥(niǎo)的朋友不在了，友情還在，諾言還在。于是小鳥(niǎo)的心中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷和惆悵，面對(duì)著由自己朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈，唱起了去年的歌。贊美了朋友間真摯的友情。
親愛(ài)的小鳥(niǎo)，我也為你失去朋友感到憂(yōu)傷。你不顧辛苦去尋找朋友，最后只見(jiàn)到用自己朋友的生命點(diǎn)燃的燈火。你與樹(shù)的深厚的友誼值得我學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的這棵大樹(shù)，我想對(duì)你說(shuō);“你知道嗎?你的朋友鳥(niǎo)兒已經(jīng)辛苦的找到了你，為你唱了去年的歌。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你擁有一個(gè)這樣的朋友，應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!”
砍這棵大樹(shù)的伐木人，你難道不知道嗎?你不僅破壞了生態(tài)環(huán)境，而且毀了小鳥(niǎo)的家園，還給小鳥(niǎo)和樹(shù)造成了悲傷。我想告訴你，破壞了環(huán)境就等于毀壞了你的家，你也將受到懲罰。我們大家都應(yīng)該愛(ài)鳥(niǎo)，就應(yīng)該給小鳥(niǎo)一個(gè)美好的家園。
來(lái)吧，朋友們，讓我們用雙手培育出一棵棵樹(shù)苗，為小鳥(niǎo)們建造出許許多多的家園。只有我們愛(ài)鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒才能愛(ài)我們。
《去年的樹(shù)》讀后感
今天，我們學(xué)了一片童話——《去年的樹(shù)》，讓我感受很深。
它的主要內(nèi)容是這樣的：從前，一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。
日子一天天過(guò)去了，寒冷的冬天就要來(lái)到了，鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)這里，飛到溫暖的地方去。
樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了小鳥(niǎo)，明年春天回來(lái)請(qǐng)你還要唱歌給我聽(tīng)。”
鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好的，我明年春天回來(lái)一定還要唱歌給你聽(tīng)?！?/p>
鳥(niǎo)兒飛走了，冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，可是樹(shù)不見(jiàn)了，原來(lái)，伐木人用斧子把它砍倒了，做成了火柴暈倒了鄉(xiāng)下。
鳥(niǎo)兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了被做成的火柴點(diǎn)燃的火焰，于是它對(duì)著火焰唱起了去年的歌。
讀到這里，我們都對(duì)鳥(niǎo)兒的執(zhí)著精神感動(dòng)。這個(gè)故事教會(huì)了我們信守承諾、珍惜友情。我覺(jué)得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶，毫無(wú)瑕疵。不僅珍貴且易碎，稍微來(lái)點(diǎn)兒摩擦，他就將無(wú)助的破碎，假如你失去了一份友情，伱毫不在意，等到失去多份友情時(shí)，你才懂得珍惜，這樣就太遲了。
《去年的樹(shù)》讀后感
讀了《去年的樹(shù)》這篇課文后，我非常感動(dòng)。這篇課文講述了小鳥(niǎo)通過(guò)同樹(shù)根、門(mén)、小女孩的對(duì)話，最后找到了由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。
小鳥(niǎo)的朋友不在了，友情還在，諾言還在。于是小鳥(niǎo)的心中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷和惆悵，面對(duì)著由自己朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈，唱起了去年的歌。贊美了朋友間真摯的友情。
親愛(ài)的小鳥(niǎo)，我也為你失去朋友感到憂(yōu)傷。你不顧辛苦去尋找朋友，最后只見(jiàn)到用自己朋友的生命點(diǎn)燃的燈火。你與樹(shù)的深厚的友誼值得我學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的這棵大樹(shù)，我想對(duì)你說(shuō);“你知道嗎?你的朋友鳥(niǎo)兒已經(jīng)辛苦的找到了你，為你唱了去年的歌。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你擁有一個(gè)這樣的朋友，應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!”
砍這棵大樹(shù)的伐木人，你難道不知道嗎?你不僅破壞了生態(tài)環(huán)境，而且毀了小鳥(niǎo)的家園，還給小鳥(niǎo)和樹(shù)造成了悲傷。我想告訴你，破壞了環(huán)境就等于毀壞了你的家，你也將受到懲罰。我們大家都應(yīng)該愛(ài)鳥(niǎo)，就應(yīng)該給小鳥(niǎo)一個(gè)美好的家園。
來(lái)吧，朋友們，讓我們用雙手培育出一棵棵樹(shù)苗，為小鳥(niǎo)們建造出許許多多的家園。只有我們愛(ài)鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒才能愛(ài)我們。
去年的樹(shù)讀后感
今天我讀了一篇有趣的童話故事《去年的樹(shù)》。
這篇童話故事講的是，一只小鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是一對(duì)好朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，日子一天一天的過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)到了，鳥(niǎo)兒必須飛回南方去過(guò)冬，鳥(niǎo)答應(yīng)樹(shù)第二年春天還會(huì)回來(lái)給樹(shù)唱歌，鳥(niǎo)兒說(shuō)完就飛走了。春天又來(lái)了，當(dāng)鳥(niǎo)兒飛回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒一路打聽(tīng)來(lái)到了一個(gè)小姑娘家，小姑娘告訴他火柴燃燒的燈火還在，于是小鳥(niǎo)在燈火旁邊唱起了去年給樹(shù)唱的那首歌。
通過(guò)閱讀這篇課文，讓我懂得了友誼在人們的世界里是最偉大的。
讀《去年的樹(shù)有感》
我們學(xué)習(xí)了《去年的樹(shù)》這篇課文，講的是：一只鳥(niǎo)兒和一棵樹(shù)是好朋友，春天、夏天、秋天，樹(shù)都聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，可是到了冬天，鳥(niǎo)兒飛到了很遠(yuǎn)的地方去了。它們約定明年鳥(niǎo)兒飛回來(lái)還給樹(shù)唱歌，可是鳥(niǎo)兒回來(lái)以后，它發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了，于是它問(wèn)樹(shù)根、問(wèn)大門(mén)、問(wèn)小姑娘，終于找到了樹(shù)，但是樹(shù)被變成了火柴，已經(jīng)被燒完了，可是火柴點(diǎn)燃的燈火還在，于是鳥(niǎo)兒唱起去年唱過(guò)的歌，唱完歌后，鳥(niǎo)兒看了一會(huì)兒就飛起了。
這篇課文說(shuō)明了我們要信守諾言，珍惜友情，雖然樹(shù)已經(jīng)不在了，可是鳥(niǎo)兒還是實(shí)現(xiàn)了它和樹(shù)之間的諾言。鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)無(wú)比深情和留戀。我想對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“你是一只信守諾言的鳥(niǎo)，如果是其它的鳥(niǎo)，不一定會(huì)去找那棵樹(shù)了，也許它們不遵守諾言，如果它們真的去找樹(shù)，也不一定會(huì)向你一樣那么用心。所以我們也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)信守諾言的人?！蔽艺J(rèn)為真正的朋友不把友誼掛在口上，友誼不是互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。
去年的樹(shù)讀后感
我最喜歡《去年的樹(shù)》這本書(shū)了，里面講了一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)的故事。
鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友，冬天到了，鳥(niǎo)兒要去南方過(guò)冬，就給樹(shù)說(shuō)，明年春天我回來(lái)的時(shí)候給你唱歌，小鳥(niǎo)一走，樹(shù)就被伐木人用斧子砍倒了，最后賣(mài)掉了。第二年春天鳥(niǎo)兒回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)的是樹(shù)根。鳥(niǎo)兒在也沒(méi)有辦法唱歌給樹(shù)聽(tīng)了。
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