假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀13篇
當閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感讀書筆記了。今天小編在這給大家整理了一些假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀(13篇)!
假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀篇1
寒假里我讀了一本著名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。
海倫有一個老師——安妮·莎莉文,但是在海倫一開始見到莎莉文老師的時候,并不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里,害得她爸爸不得不找來一把梯子來救老師。但是后來,在莎莉文老師的幫助,她學會了拼“杯子”這個詞,也漸漸的喜歡上了莎莉文老師,海倫很用功,進步也很快。在莎莉文老師的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了小動物們。
三天光明,對于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對于雙目失明的海倫來說,卻是可望而不可及的'。而現(xiàn)在的學生中也有這么一些人,擁有良好的學習條件,但他們不去珍惜自己所擁有的,還把學習當成一大苦差。但海倫雙目失明,她卻還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。
如果給海倫三天光明,在第一天的時候,她會把朋友和親人都叫到身邊,看著他們的面龐,把他們深深的刻在心里,再看一下那些人所讀的書。在下午的時候,她要去森林里遠足,陶醉在大自然的美麗之中;第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡,晚上,要在劇院里度過,不管劇情怎樣,但她渴望看到每一個優(yōu)雅的動作,每一個逗人的舉動,并在腦海里記錄下來;第三天,她要到花園、貧民窟、工廠去,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和快樂。
《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺,我從中找到了學習的動力,我找到了自信、堅強與樂觀!
假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀篇2
《假如給我三天光明》這本書,講述了88年的歲月中,海倫·凱勒盡在生命的頭19個月?lián)碛泄饷骱吐曇?。幼年那場大病無情地奪去了小海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠與黑暗。然而,在她絕望時,安妮、沙莉文老師的到來改變了他的命運。在莎莉文老師的引導下學會了讀書寫字和說話,并在24歲時以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學的的四年學業(yè)。她的一生勤于寫作,共創(chuàng)作了14部文學作品。
海倫是一個堅強,勤奮,好學,積極的孩子。雖然在小時候曾經(jīng)因為煩躁而發(fā)生過一些小脾氣外,長大后她的她一直是位勤奮的女孩。即使生活在黑暗中,他仍然是樂觀的。“我的身體雖然不自由,但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體——走向人群,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!”
海倫生活在黑暗中,既看不見又聽不到,也不會說話的環(huán)境下,仍舊閱讀了很多書籍,而她的'讀是靠著莎莉文老師用手寫在她的手心里。就是這樣,一本一本地讀書,一本一本地讀完書。在漫長的學習生涯中,尤其是難學的便是發(fā)音和說話。在炎熱的夏天,她在莎莉文老師的陪同下和一些教授們學說話,她的這些老師們讓她把手放在他們喉管上,讓她一點點感覺。然而,現(xiàn)在我有時學習一會兒就會感覺枯燥不耐煩,彈一會兒的鋼琴就感覺腰酸背痛,但海倫卻不分白天黑夜地勤奮學習,最終有所成就。
馬克·吐溫曾說:“19世紀有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位是海倫·凱勒。
海倫的一生是快樂的,充實而卓越的,她把無聲的真理傳遍世界。今天,海倫·凱勒這個名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。在我們當今的社會是不是更應該向她學習呢?
假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀篇3
馬克·吐溫曾經(jīng)說過十九世紀有兩位奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。尤其是后者,真的無法想象一個人竟然在黑暗中度過自己的一生,并且寫出了如此感人的故事,她就是海倫·凱勒——《假如給我三天光明》的作者。
海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻遭遇不幸。在她出生19個月后,一場意想不到的疾病讓她永遠失去了光明和聲音。她浸泡在沒有光和聲音的世界中,唯一感受到的只有無止境的寧靜。在這本書中,海倫說:“要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。”海倫·凱勒這樣的想法,又何嘗不是經(jīng)歷過雙耳失聰、雙目失明的不幸后,釋然的自我解脫呢?
人的一生總會有挫折,總不可能事事順意,在挫折面前,最重要的是心態(tài)。不屈不折,不被挫折打敗,永遠樂觀坦然地面對世界。就像海倫,即使沒有眼睛和耳朵,她依然樂觀向上,直面一切。雖然看不見天空,但她仍然會勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。
我們要學習海倫這種自強不息,樂觀向上的精神,讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。海倫·凱勒,一個多么積極向上、不屈不撓的名字。她會一直激勵著我,讓我在人生的路上一步步向前邁進!
假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀篇4
一個在19個月就失去聽覺和視覺的孩子如何學會說話。如何認識世界?她聽不到老師的講解,看不到老師的板書,如何完成大學學業(yè)?海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻給人帶來光明的女性,用她的勇敢。堅強和執(zhí)著震撼了全世界。
這本書收入了《假如給我三天光明》和《我的生活》兩部作品。書中敘述了海倫失去聽覺和視覺后自強不息。積極生活的故事。海倫在莎莉文老師的幫助下,以驚人的毅力堅持學習,考入哈佛大學拉德克里夫女子學院,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)?!段业纳睢愤@本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。海倫不畏艱難。自強不息的精神使得海倫·凱勒成為歷史上最鼓舞人心的人物之一。
剛開始我并不喜歡讀這本書,可是,當我讀到《終于學會了說話》這篇文章時,頓時領悟到了海倫一種渴望想要變成正常人的心理,慢慢地,我愛上了這本書,是它讓我領會到我活在這世上需要的是什么?是一顆愛心也必須要事事追求完美,當然,這也是不可能的。
著名作家馬克吐溫曾說:"海倫·凱勒和拿破侖是19世紀兩個最杰出的人物。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了,海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!”這幾天來,我把海倫看成是我身邊的朋友。大姐姐,她開心我也跟著開心,她傷心,我也不會開心。
書籍是人類進步的階梯,要多讀一些書才能懂得更多的道理。
假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀篇5
1880年,假如給我三天光明的作者——海倫。凱勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一場大病,雙目失明,雙耳失聰。他與美妙的、有聲有色的世界隔絕了,面對的將是沒有光明與黑暗的世界,海倫。凱勒看不到多姿多彩的世界!他變得越來越?jīng)]有自我,同時他也失去了快樂!
后來,海倫的母親為他請來了莎莉文老師,莎莉文老師就像是一盞明燈,點燃了海倫,讓海倫走出黑暗的世界。終于,在莎莉文老師細心的教導下,與自己堅持不懈的努力,考上了的哈佛大學,功課的繁多,是海倫比其他人跟繁忙,更吃力,但他還是用自己那股力量堅持的下來,以優(yōu)異的大學成績畢了業(yè)。
海倫接受了命運的挑戰(zhàn),以自己堅強的毅力克服困難,在黑暗中找到人生的光芒,海倫雖然雙目失明、雙耳失聰,但是她能戰(zhàn)勝困難,取得那么大的成就,那我們作為身體健全,健康的人,如果不好好學習,因為一點小困難就退縮,放棄,那我們能有海倫。凱勒這樣大的成就嗎?
我們不要再失去了一樣東西之后才來懂得珍惜,懂得寶貴,不要等到黑暗降臨時,才感到自己沒做的事情太多太多。
海倫。凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問題都要樂觀,有著積極自強不息的信念。
要以愛面對未來,用心面對未來生活中的點點滴滴!
假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀篇6
最近讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀后我不禁感慨萬千!
書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色進行了的生動地描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福。因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
我們做為一個正常、健康的人,真是太幸運了。擁有了健全的體魄,優(yōu)越的生活學習條件,可以享受生活給我們帶來的快樂。但是我們都從來不覺得有什么,總以為是理所應當?shù)?。讀了這本書,才知道要珍惜擁有的一切,感恩身邊的一切。
我們要向海倫·凱特學習,學習她用勤奮刻苦的精神,頑強的毅力,去面對學習上、生活上的各種困難。這樣才不辜負了上帝賜予我的一雙明亮的眼睛和身邊一切美好的事物。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時每刻,這才是我們真正需要做的!
假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀篇7
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我震撼?!都偃缃o我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫·凱勤對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫·凱勤想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勤堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。本書的閱讀,使我更加明白了做人要有堅強的毅力,要有充足的信心,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。
海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人,從而使海倫在知識的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡。
假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀篇8
歌德說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話?!苯裉?,我讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺就像一位高智尚者和我談了一次長話,同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了!
在《假如給我三天光明》這本書中,體現(xiàn)出海倫·凱勒不服輸?shù)木?。雖然她在自己19個月的時候得了一場大病,導致雙而不能傾聽美妙的音樂、眼睛無法欣賞美好的事物|嘴巴失去了說話的功能,但在她六歲的時候,安妮·莎莉文老師走進了海倫·凱勒的生活,教海倫·凱勒認字。當海倫·凱勒會認第一個字“水”的時候,他無比地高興。自從海倫學會了第一個字,海倫·凱勒就不斷地識字。十年后,海倫·凱勒讀遍了各國的名著,并精通五國語言。這些知識,像一道道彩虹,照亮了海倫·凱勒心中的燈,照亮了他的內(nèi)心世界,用他的語言也架起與世界溝通的橋梁,從此改變了他一生的命運。
海倫的生活如果沒有朋友的幫助、鼓勵,海倫·凱勒就會永遠黑暗世界里寂寞、孤獨,海倫·凱勒因為很用功,所以進步非常大。又經(jīng)過十年不懈的努力,海倫憑著她那堅強的意志,考入美國哈佛大學完成了她的大學學業(yè)。
讀完這本書后,我似乎長大了。我從書中明白了做事要有堅韌不拔的意志力和不斷進取的精神。所以,我要以海倫·凱勒為榜樣,刻苦學好各門科學知識,將來為國家、為人民貢獻自己的力量。
假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀篇9
在暑假期間,我讀了《假如給我三天光明》,我深受啟發(fā)。該書講了一個小女孩海倫,在她19個月的時候,病魔奪走了她的視力和聽覺,在莎莉文老師的幫助下,她重新走向生活。
原本海倫對自己生命中遇到的不幸已經(jīng)感到絕望,直到莎莉文老師的出現(xiàn),幫助她學習觸摸物體,獲得感知,又教會她用手來表達自己想說的語言,她才重新振作起來,堅持并笑對人生。當海倫見到馬克吐溫時,已經(jīng)可以說話了,這對她來說簡直是一個奇跡。
讀完這篇文章,我心想:海倫是怎樣不放棄自己的生命的?海倫為什么要學語言?海倫是怎樣創(chuàng)下輝煌成就的?這些問題可讓我費盡心思,絞盡腦汁。我費了九牛二虎之力才搞清楚的,讓我來給你講講我身邊發(fā)生的事。
有一次,我的哥哥在二樓頂上蓋樓,被送工具的機器打了下來。我知道后急得都快哭了,我像老虎一樣飛速跑到醫(yī)院,得知哥哥沒事后,我才累得倒了下來。哥哥卻說:“沒有事,我已經(jīng)是大人了,這點傷痛受得了。”“哥哥,你不怕你會死嗎?”我問道?!案绺缧θ松?,不會就此絕望,更不會放棄自己的生命!”哥哥堅定地回答道。我悄悄的流下了眼淚,被哥哥的堅強感動。
和海倫對比,我們已經(jīng)很幸運了。海倫笑對困難,努力堅持,我們還有理由不堅強嗎?
假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀篇10
海倫·凱勒,一個還很模糊的名字帶給我無限好奇,好奇心為我翻開了她的自傳——《假如給我三天光明》。
或許大家都知道海倫·凱勒的事,還有關于她的許多東西。只因為她震撼世界。一個幽閉在黑暗。無聲世界里的人,她卻微笑地給人類帶去無限光明和希望。一個度過生命88個春秋,卻熬過87年無光無聲的孤獨歲月的弱女子,卻用不屈不饒的精神完成偉大的學業(yè)——畢業(yè)于哈佛大學德克利夫女子學院?,F(xiàn)在,越發(fā)覺得自己是那么的無知!
我喜歡海倫的自傳,她的筆調(diào)是那么的迷人,雖并不華麗,但清新的氣味讓我覺得就像是在大自然里似的,至今,我終于領會到,什么叫“讀一本好書,就是在于一顆偉大的思想交流?!痹谧x她心嗎?每一處,我都能體會到那動人的靈魂在訴說那么多往事。看了,便不肯放手。也許,是觸到了這動人的筆調(diào),我喜歡用交流的方式,來記錄我所想寫的事物。我想謝謝她。
人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記。在她的生活和生活樂趣中,凱勒小姐給那些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課??珊惐澈竽莻€一直默默的幫助凱倫的恩師——安妮·沙利文小姐讓我們明白成功的奧秘。我們在成長,生活的空虛里如果注入這樣的精神,世界上還有困難么?
光陰似箭,年華似水,走過人生88個春秋的海倫與世長辭。她走過的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過悠長的時光小徑,回眸這顆純潔的靈魂,我們的心靈之光將有次被點燃。
假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀篇11
暑假里看了《假如給我三天光明》,我一直被文中那位又聾又盲、卻意志堅強的女子海倫·凱勒所感動著,更被深深地震撼了。
海倫在很小的時候,便被一場大病奪去了聽聲與看物的能力,長期的黑暗令她孤獨、不安,造成了脾氣暴躁的壞習慣。在七歲時,在她命運中那明亮的一束光,改變她生命的一個人——安妮·莎莉文。在莎莉文老師的幫助與不懈地努力下,海倫變得安靜、文雅,認識了無數(shù)知識,成為了歷史上第一位盲聾人杰出女性。
這個又盲又聾的女孩變得不但優(yōu)秀,在正常人之間都找不到這么優(yōu)秀的女孩,不僅掌握了書面語言,還學會了說話。更令人贊嘆的是,她竟然考上了全球頂尖的學府哈佛大學,并掌握了五門外語。這個奇跡般的學習能力,使我不禁對她肅然起敬。但在這光鮮亮麗背后她又花去了多少心血。汗水,經(jīng)過了多少艱巨困難和無比刻苦的努力。再看看身邊吧,大多數(shù)人淪陷在網(wǎng)絡的虛擬世界中無法自拔,他們都是虛度光陰,揮霍青春,過一天是一天。當我坐在公交上,縱觀車上的人,一排排拿著手機,雙目無神暮氣沉沉。再審視自己,又有多少壞的習慣。
也許,我們成了盲人,才能珍惜現(xiàn)在,才會明白一雙明目有多重要,所以,海倫僅是盲人的榜樣嗎?不!她也是我們正常人的榜樣??!她的努力,對命運的抗爭,矢志不渝的奮斗、追求,都是當今人們應該學習的。
我立志要學習她,把她當作榜樣,努力學習,長大做一個對社會有用的人。
假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀篇12
生命是脆弱的,但生命也是頑強的,有時生命總會給你無數(shù)無數(shù)的驚喜,以至于你認為擁有奇跡。
我讀多很多文章,但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒,這個仿佛從出生就注定被上帝遺忘的小可憐,她無法用眼睛去感受最真實的美,甚至無法用人的第二雙眼睛——耳朵去傾聽這個世界的聲音。但,最驚人的是,她就是憑著自己的觸覺,學會了說話,實現(xiàn)了生命的奇跡!
成為一個作家已經(jīng)很難了,然而海倫凱勒,這個看不見聽不見的女孩,她通過自己的努力,成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時候我甚至懷疑海倫凱勒這個人是否真的存在,又或者她并不是真的看不見聽不見,這本書也只是憑想象寫出來的東西?但,一切都擺在眼前,海倫凱勒做到了常人所不能做到的東西,她吃了別人無法接受的苦。
比起海倫凱勒,我突然覺得世上的事情仿佛并不能與海倫凱勒所面對的困難相比,她能做到,我們有著如此好的條件為什么我們做不到?堅持下去也許的確不能代表著成功,但是我敢肯定如果不堅持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力,那么她一輩子也就只是一個殘疾人,但是她努力了,她讓世上人對她感到敬佩,她讓所有人都對她刮目相看。
努力吧,只有努力才會有所收獲。努力了,便會像海倫凱勒那樣,出現(xiàn)生命的奇跡!
假如給我三天光明讀后感500字優(yōu)秀篇13
世上的人有的是眼睛看不見,被人成為瞎;有的是嘴說不了話。被人成為啞;有的是耳朵聽不見,被人成為聾。海倫·凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。
《假如給我三天光明》就是海倫·凱勒的真實故事。海倫·凱勒剛生出來時,并不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說話;可以看見世界的美麗的東西;可以聽見從世界傳來的美妙的聲音??墒浅錾鷰讉€月后,海倫·凱勒突然發(fā)燒,而且越燒越厲害,醫(yī)生都說沒救了??墒菐滋旌螅悺P勒的發(fā)燒不治而愈。但是海倫·凱勒的視力卻慢慢下降,直到一天,海倫·凱勒發(fā)現(xiàn)自己看不見任何東西時,傷心壞了。海倫七歲時,爸爸媽媽給她找了一位老師——安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下,海倫學會了各種各樣的事情,也學會了克服挫折。最終,海倫成為非常偉大的人物
在任何時候都要尊重自己和生命,如果沒有生命,會有你自己嗎?會有你的將來嗎?我們不保護生命,在哪一天,生命被破壞,那會怎么辦?生命是來讓人們破壞的嗎?
我們要保護生命,珍惜生命,才能有我們的將來。你不保護好生命,哪一天,你醒來發(fā)現(xiàn)自己說不了話或聽不見大自然傳來的美妙的聲音或看不到大自然獻上的美麗景色,你會痛哭不已。因為大自然的美好,你卻聽不到或看不到,心里難道不悲嗎?因此,我問要保護好生命,保護好我們自己,不浪費任何一點點生命。