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女兒的故事讀后感作文10篇

時(shí)間: 張洪21135 分享

  《女兒的故事》這本書(shū),書(shū)中主要講了梅子涵的女兒梅思繁的故事。下面是小編為大家整理的女兒的故事讀后感,希望對(duì)大家有幫助。

女兒的故事讀后感作文10篇

  《女兒的故事》讀后感 張可嘉

  今天我把一本名叫《女兒的故事》讀完了這是梅子涵爺爺寫(xiě)的,女兒指的是梅思繁,她是梅子涵爺爺女兒。我比較喜歡第161頁(yè)中的《玩的暑假》這篇散文,其中寫(xiě)粘知了的那篇我覺(jué)得很有趣:知了是用竹竿粘的。在竹竿的頭上粘一塊面粉做的東西就能粘住知了了。可是我粘住知了的時(shí)候很少。當(dāng)我將竹竿伸向知了時(shí),手總要抖一下,結(jié)果知了就“嘰——”地飛走了。手不能抖。手抖了知了就知道了。

  它是個(gè)不動(dòng)神色的家伙,貼在那里,但是當(dāng)你快碰到他時(shí),它猛地“嘰——”飛掉了。那“嘰——”一聲是驚慌失措,也讓我可惜的要死!

  我就還是用手抓,抓停在很低的地方知了。悄悄地走過(guò)去,很悄悄的。最好脫掉木拖鞋,赤腳。又不能毛手毛腳,又不能猶豫不決。抓住了,手就迅速捏攏,別遺憾地露出一個(gè)洞來(lái),露出洞,又飛掉了,真的很遺憾啊。

  其中有一篇寫(xiě)到梅子涵爺爺將他小時(shí)候自由自在的玩(寫(xiě)完作業(yè)的情況下),但我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)下樓玩都要左右看(有汽車(chē)),而且我們城市的空氣太差了,我太希望能去農(nóng)村啊!

  《女兒的故事》讀后感 左金儒

  在《女兒的故事》中有一篇“你今晨幾點(diǎn)睡的”,剛看到這個(gè)題目,我就納悶,什么人早上才睡?帶著疑問(wèn),我讀了這篇故事,故事中梅思繁在上中學(xué),她經(jīng)常會(huì)講的一句話(huà)是“我弄不懂,每天怎么會(huì)有這么多功課”,每天,她幾乎都要到半夜三更時(shí)才能睡覺(jué)。他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問(wèn):“你今晨幾點(diǎn)睡的?”請(qǐng)注意是:今天早晨??吹某鰜?lái)他們的學(xué)習(xí)有多辛苦。而比起他們,現(xiàn)在的我們真是太幸福了,我們晚上一般九點(diǎn)左右就可以睡了??磥?lái),成功沒(méi)有捷徑,想要成功,就得付出汗水和辛勤。正如華羅庚所說(shuō):“聰明在于勤奮,天才在于積累”。

  當(dāng)然,在梅子涵叔叔的筆下也有十分幽默的故事,像“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“我不再哇哇亂叫了”、“曹迪民先生”等讀起來(lái)都讓人忍俊不禁,大笑不已。同時(shí),他對(duì)現(xiàn)在的教育也是有深刻思考,全面的認(rèn)識(shí)。他寫(xiě)的“綠色學(xué)?!?、“鋼琴睡覺(jué)”、“T在行動(dòng)”等文章中可以讀到身為大學(xué)教授的他,對(duì)教育的理念。

  《女兒的故事》讀后感 劉一涵譯

  我暑假讀了《女兒的故事》這本書(shū),書(shū)中主要講了梅子涵的女兒梅思繁的故事。

  書(shū)中最讓我難忘的地方就是”我的故事講給你聽(tīng)“之中的”說(shuō)說(shuō)很小很小時(shí)候的事“,里面講了許多趣事:梅思繁剛出生四五天時(shí),晚上就會(huì)哇嗚——哇嗚的哭,一晚上要為梅思繁換上N次尿褲;還有一次,梅思繁在走著玩,突然指著不引人注意的沙發(fā)旁叫道:”老鼠!老鼠!“她看見(jiàn)了一只小老鼠,她的爸爸覺(jué)得很稀奇;她很小很小的時(shí)候,剛洗完澡,盆被端走,留下來(lái)了一個(gè)圓圓的水印,她就叫”太陽(yáng)“。她腳上有水,而她光著腳步在地上走,印出了一個(gè)個(gè)小腳印,她就會(huì)大喊:”小船,小船!“;她無(wú)論多冷的天,她總要把腳伸到被子外面,只要把她的腳塞進(jìn)去,她就會(huì)叫:”腳、腳沒(méi)有了哦!腳、腳沒(méi)有了哦!“要是把它一伸出來(lái),她會(huì)說(shuō):”腳、腳又有了,嘿,腳、腳又有了哦!“她媽媽爸爸聽(tīng)了后總會(huì)哈哈大笑哩!

  梅思繁小時(shí)候好玩的事情多著呢。

  我讀完這本書(shū),第一感覺(jué)就是她很像我,你看,她學(xué)彈琴,我也學(xué)……只不過(guò)她的名子是她奶奶起的,我是爺爺起的。

  她現(xiàn)在在法國(guó)讀書(shū),你看,我很像她,我將來(lái)一定也要去法國(guó)讀書(shū),好好學(xué)習(xí),比梅思繁還出人頭地!

  《女兒的故事》讀后感 陳思茹

  讀了梅子涵寫(xiě)的《女兒的故事》,我被字里行間流露出的父愛(ài)而深深感動(dòng)。作者用了許多幽默風(fēng)趣的語(yǔ)句,讓一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩形象躍然紙上,一個(gè)個(gè)有趣的故事上,讓人留連忘返。

  我感受到了偉大的父愛(ài)。爸爸的安慰、鼓勵(lì)、教育,爸爸親自傳授的考試技巧,女兒心中肯定滿(mǎn)是感激,并不再害怕考試。我感受到了作為父母的不容易。他們時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。為了我們能有更好的成績(jī),爸爸媽媽會(huì)犧牲自己的娛樂(lè)愛(ài)好,陪我們。

  父母給予的關(guān)愛(ài)數(shù)不勝數(shù)。

  女兒的故事讀后感 業(yè)錚

  在暑假里,我讀了一本值得思考的書(shū),名叫《女兒的故事》,作者是梅子涵叔叔。書(shū)中講述了他的女兒在重點(diǎn)“綠色學(xué)?!鳖A(yù)備班至初一的精彩故事,下面讓我們一起去暢游這本書(shū)吧!

  《女兒的故事》里有“奇奇怪怪”、“我不再哇哇叫了”、“T在行動(dòng)”、“袁老師”等“五彩斑斕”的故事。文中的梅思繁表現(xiàn)出了克制、優(yōu)秀、搞笑的一面。說(shuō)她克制,是在“女兒簡(jiǎn)歷”里表現(xiàn)出來(lái)的。她的媽媽帶她去買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,她說(shuō)只要兩本本子,其實(shí)心里并不這么想,但她卻抵住了誘惑。說(shuō)她優(yōu)秀,是在“沒(méi)當(dāng)干部”中體現(xiàn)出來(lái)。乍一看這個(gè)章節(jié),我們可能認(rèn)為她并非優(yōu)異。請(qǐng)注意:這是在預(yù)備班,不是小學(xué)。梅思繁可是響當(dāng)當(dāng)?shù)闹嘘?duì)委員,而且她沒(méi)有當(dāng)上干部是因?yàn)橐恍┬?wèn)題,不是學(xué)習(xí)不好。你們想知道是什么樣的小問(wèn)題嗎?我來(lái)告訴你們吧,是她升旗時(shí)扭人家耳朵和背彎,這才讓梅思繁與干部無(wú)緣。說(shuō)她搞笑,是因?yàn)樗澎`精怪的可以讓人捧腹大笑到肚子疼!

  讀了這本書(shū)后,我一系列感想全部跳了出來(lái)。覺(jué)得梅思繁壓力太大了。在“鋼琴睡覺(jué)”這一篇章中,可以清楚的知道在上小學(xué)之前,爸爸媽媽為了讓梅思繁全面發(fā)展,學(xué)起了鋼琴,可是后來(lái)繁重的學(xué)習(xí)讓鋼琴也睡覺(jué)了?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)都在逼著自己的孩子學(xué)鋼琴,希望他們成為莫扎特,成為朗朗一樣的鋼琴家。可能嗎?“興趣是最好的老師”,不要再對(duì)孩子施加壓力,我們也會(huì)吃不消的!在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子舉不勝舉,很多家長(zhǎng)盲目跟從,看人家的孩子學(xué)這學(xué)那,也給自己的孩子報(bào)各類(lèi)輔導(dǎo)班興趣班,但孩子愿意嗎?每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),不可能所有的孩子都是一摸一樣的,更不可能所有的東西都是千篇一律的!

  通過(guò)讀《女兒的故事》這本書(shū),讓我受益匪淺。雖然只是記錄了一些“女兒”在生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴,還有一些小插曲,比如文中的搞笑詞“吃生活”(抽耳光、家庭暴力),還有讓我笑得流淚的“戇大”(gang du,就是傻子的意思)。這些都是平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活里也可能身同感受的。

  《女兒的故事》讀后感 楊穎

  寒假終于到了,我趁著這閑暇的時(shí)間,讀了一本挺好玩的書(shū)——作家梅子涵著的《女兒的故事》。在這本書(shū)中,我感受到了一個(gè)故事的有趣,更感受到了一種成長(zhǎng)的樂(lè)趣!這本書(shū)實(shí)在是有著很特別的文筆,從另一個(gè)角度講述了成長(zhǎng)的喜悅和苦惱,從常人難以察覺(jué)到的空間去觀察一個(gè)小孩真實(shí)的成長(zhǎng),精彩的成長(zhǎng),經(jīng)歷豐富的成長(zhǎng)……

  文中描述的主人公是作者梅子涵的女兒梅思繁。她在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷著我們也都經(jīng)歷過(guò)的喜悅和苦惱,卻體現(xiàn)著自己獨(dú)特的個(gè)性。面對(duì)著“挫折”和“困難”,可她并沒(méi)有因此而苦惱,卻把這作為一種樂(lè)趣——樂(lè)觀向上。她也非常活潑,和我們一樣,對(duì)什么都感興趣,比如昆蟲(chóng)啦,寵物啦,玩具啦,等等,都有興趣,但她并沒(méi)有影響學(xué)習(xí),可謂兩全其美——天真率真。她也非常時(shí)尚,和同學(xué)們都有共同語(yǔ)言,他們談天,她插一句;他們說(shuō)地,她也講一句——平易近人??纯窗?,破折號(hào)后面的性格你有嗎?或許你想點(diǎn)頭,當(dāng)然,我也想點(diǎn)頭啦!

  成長(zhǎng)中的她或許很平凡,但她卻從書(shū)中流露出了不平凡的一面:敢于表達(dá)自己,敢于亮出自己,形成了自己獨(dú)特的個(gè)性。

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是長(zhǎng)大,從很小很小長(zhǎng)成大大的,智慧、性格、身高、力氣都會(huì)隨年齡慢慢變化,而明顯,又明顯,更明顯。其實(shí)成長(zhǎng)的感受就正如書(shū)中所說(shuō),一個(gè)孩子要真正地成長(zhǎng)。所謂真正,就是有笑聲和淚水的,有成功和失敗的,有玩鬧和學(xué)習(xí)的,有孩子氣的,更重要的,就是要有自己獨(dú)特個(gè)性的。

  小學(xué)—中學(xué)—大學(xué),成長(zhǎng)或許很漫長(zhǎng),就像古詩(shī)中所描寫(xiě)的“故園東望路漫漫”??捎址浅6虝?,一小時(shí)—一天—一星期—一月—一年,嘩啦啦地很快就會(huì)過(guò)去,到時(shí)給人留下的只有回憶。

  創(chuàng)造屬于自己的天空!自己的天空是晴朗的,沒(méi)有半片烏云的。年少時(shí)光是十分短暫的,讓我們?cè)谧约旱奶炜罩腥缤S鶯般翩翩起舞,天性、率真地成長(zhǎng),做真正的孩子!享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣!

  《女兒的故事》讀后感

  我有的時(shí)候喜歡當(dāng)干部,有的時(shí)候不喜歡當(dāng)干部,喜歡的時(shí)候是因?yàn)榭梢怨軇e的同學(xué),不喜歡的時(shí)候是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不服氣,把他哥哥或別的朋友叫來(lái)打我一頓總不好吧,所以我不喜歡當(dāng)干部。

  我有綽號(hào),但我不喜歡,我姓陳名炯杰字易知,意思是容易懂得知識(shí)。

  認(rèn)真念書(shū)不只為考取一個(gè)好學(xué)校,除此之外不會(huì)被人小看,長(zhǎng)大后可以找到一個(gè)好工作。

  我的看法是謝凝媽媽想問(wèn)謝凝問(wèn)題應(yīng)該用聊天方法去問(wèn),不應(yīng)該用審問(wèn)的方法去問(wèn),我家長(zhǎng)不會(huì)這樣做!

  《女兒的故事》讀后感

  前幾天,我讀了一本書(shū),它叫《女兒的故事》,作者是梅子涵,他的女兒是梅思繁,里面有兩個(gè)部分,一部分是作者寫(xiě)女兒的故事,第二部分是梅思繁寫(xiě)自己的故事,兩個(gè)都一樣好看,還很好笑。

  女兒的故事是講:梅思繁小時(shí)候鋼琴?gòu)椀煤芎?,所以考取了音?lè)學(xué)校,在考的時(shí)候,梅思繁彈的曲子是背出來(lái)的,這讓我覺(jué)得很不可思議,如果讓我背我都被不出來(lái),更別說(shuō)是考取學(xué)校了。里面有一個(gè)故事,就是:鋼琴睡覺(jué)了,從四年級(jí)開(kāi)始,梅思繁就不是經(jīng)常彈,除了學(xué)校有活動(dòng)叫她彈,她才彈,活動(dòng)結(jié)束后,她就又不彈了,爸爸叫她彈,她說(shuō)要寫(xiě)作業(yè),我覺(jué)得梅思繁爸爸這時(shí)會(huì)覺(jué)得很傷心、無(wú)奈,本來(lái),她的鋼琴?gòu)椀煤芎?,但卻因?yàn)樽鳂I(yè)太多,讓她不能再?gòu)椓?,我覺(jué)得非??上?。還有一篇叫躺進(jìn)狗窩,是梅思繁在草地上玩,玩累了就躺在狗窩了休息,看見(jiàn)一只狗朝他們叫,才發(fā)現(xiàn)他們是躺在狗窩了的,正好,梅思繁也屬狗,這段話(huà)讓我覺(jué)得很好笑。

  梅思繁的故事里面有一篇:梅思繁今晨幾點(diǎn)睡,我一看,怎么是今晨呢,于是,我就繼續(xù)看下去,原來(lái)梅思繁的作業(yè)本來(lái)就很多了,但是,做完了還要做很多媽媽買(mǎi)來(lái)的卷子,最晚的睡覺(jué)時(shí)候已是第二天凌晨了。

  這本書(shū)讓我覺(jué)得很有趣,我非常喜歡這本書(shū)。

  女兒的故事讀后感 劉欣儀

  女兒的故事這本書(shū)的作者叫梅子涵,她還創(chuàng)作過(guò)許多兒童文學(xué)作品,比如《我的故事講給你聽(tīng)》、《一朵花兒的童話(huà)》、《投降不許動(dòng)》等等。

  這本書(shū)的主人公是梅子涵的女兒,她叫梅思繁。她是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的小姑娘。她和《我要做個(gè)好孩子》書(shū)中的金玲一樣,他們到哪里,哪里就會(huì)有歡笑聲,簡(jiǎn)直就是大家的開(kāi)心果。從這本書(shū)中學(xué)到了一些我不會(huì)的詞語(yǔ),比如:眉飛色舞、心生羨慕、浩浩蕩蕩。

  讀完這本書(shū)以后,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,我懂事了許多。不再對(duì)父母大喊大叫了,也懂得學(xué)會(huì)幫父母做些家務(wù)事,還懂得不亂花錢(qián)買(mǎi)那些對(duì)我生活沒(méi)有大多幫助的東西。我希望大家也可以去讀這本書(shū),無(wú)論是大人還是小孩,我相信你讀了這本書(shū)以后,只要有信心,你們也能改變自我,向著美好的未來(lái)前進(jìn)。

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