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假如給我三天光明讀后感600字6篇

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  每個人的人生路上都會有坎坷,但我們不能一味的自怨自艾,而是要勇往直前。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于假如給我三天光明讀后感600字五年級范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

  假如給我三天光明讀后感一

  我不明白又聾又啞的滋味怎樣,也不明白它的苦楚有多少,但我明白,它足以讓一個人崩潰,讓一個人振作。

  看了《假如給我三天光明》,我被這個矢志不渝的海倫·凱勒深深地感動了。她在老師沙利文女士的幫助下,走出如同圍墻包圍著她的黑夜與死寂,學(xué)會書寫和說話,這兩項聾啞人很難做到的內(nèi)容,是什么讓她做到了呢?是目標(biāo),是努力,是決心!

  有時候,我就像海倫·凱勒,有一位耐心的沙利文老師來指導(dǎo)著我……

  “又要寫作文!”怕作文的我無奈地說,說起寫作文,我可是一大堆意見,題材這么怪,我真恨不得發(fā)明個事情回憶機,把遇到過的事一件一件列出來,看作文題往哪兒逞兇,可回到現(xiàn)實,作文分?jǐn)?shù)這么高,而我有時寫得主次不分、太羅嗦,分是扣在紙上,痛在心里啊!于是一要寫作文,我不是發(fā)牢騷,就是發(fā)呆,要么想,可想來想去,一點頭緒也沒有,我就大發(fā)脾氣,忙叫爸爸教。而爸爸會先看一下題目要求,然后皺起眉頭,稍微思索一下,再用疑惑地口氣問我:“難道你真的想不出來了嗎?”“如果我想的出來就不用你教了!”本來就煩躁不安的我厭倦地說,可停了一會兒,我還是去搜記憶了,“有了!”“快說說看!”“在一個……”“不錯嘛,那快寫上去呀!”爸爸眼里發(fā)出欣喜的光?!拔遗挛覍懖缓?amp;hellip;…”我有些遲疑,“你肯定寫的好!”爸爸鼓勵我,“有一次大戰(zhàn),曹操因為多疑而大敗,所以你要相信自己!”我看了看爸爸那鼓勵的眼神,點了一點頭,然后一握筆,如同行云流水似的一氣呵成,最后還蠻高興的!

  每個人的人生路上都會有坎坷,都會有障礙物,你有,我有,海倫·凱勒更有,我們要用心去克服困難,讓以賽亞的預(yù)言在我們身上得到實現(xiàn),“高山和丘陵將在你面前高歌,田野里所有的樹木也將鼓掌!”

  假如給我三天光明讀后感二

  《假如給我三天光明》是一本很好的書,這本書的作者就是聾、啞、瞎俱全的美國著名作家海倫·凱勒,就讓我來跟你講一講關(guān)于海倫·凱勒的故事吧!

  海倫·凱勒在出生的時候,原本是一個健全、活潑的孩子,但是在他兩歲的時候,一場突如其來的大病讓他失去了光明,失去了聽力,失去了說話的能力,但是,他的爸爸和媽媽并沒有因此而放棄他,即使海倫·凱勒的家里非常有錢,但是他的爸爸媽媽仍然對他非常好,還給她請來了最好、最負(fù)責(zé)任、最有耐心的老師莎莉文老師,他是海倫·凱勒的家庭女教師,他經(jīng)常帶海倫·凱勒去旅游,然后把她自己想說話的寫在海倫·凱勒的手上,讓海倫·凱勒理解,漸漸地,莎莉文老師就慢慢的教海倫·凱勒說話,而海倫·凱勒非常聰明,一學(xué)就會,很快,海倫凱勒就上了初中,在初中的時期,他一直非常的想上哈弗大學(xué),所以,每次老師上課的時候,他都認(rèn)真理解著莎莉文老師在他手上寫的英文,海倫·凱勒非??炭?,非常用心,到了考試的那一天 ,他用盲人打字機,迅速的做完了試卷,最終考上了名揚天下的哈弗大學(xué)。

  在大學(xué)的生活中,海倫·凱勒非常的忙碌,因為他是盲人,而其他同學(xué)都是健全人,再加上學(xué)校沒有特別給他配備盲人教材,但是,海倫·凱勒仍然順利地從哈弗大學(xué)畢業(yè)

  通過這本書,我明白了一個道理:善用你的眼睛吧,就想明天你將失去光明一樣,珍惜眼睛所看到的一切。同理,也請珍視其它器官,用心去聆聽美妙的音樂、鳥鳴蟲吟,就像明天你將失去聽力一樣;仔細(xì)觸摸每一樣?xùn)|西,就像明天即將失去雙手一樣;嗅聞所有鮮花、青草的味道,就像明天你將失去嗅覺一樣。充分利用你的每一種器官,敞開你的心扉,去接納世界、探索世界吧!當(dāng)你以美的眼光去看待周圍的一切時,這個世界也以美來回報你。

  假如給我三天光明讀后感三

  今天閱讀了美國女作家海倫·凱勒的《假如只有三天光明》這篇文章,我感觸頗深。文章講述了作者作為一個雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣踩?,用常人無法比擬的毅力和熱情感受著生活的每一天,以此告戒我們要珍愛生命。

  海倫在很小時因病導(dǎo)致雙目失明,兩耳失聰,從此她生活在黑暗與無聲的世界里,這并沒有讓她灰心和消沉,而是積極勇敢地面對生活,她把每一天都當(dāng)作生命中的最后一天,從不虛度,從不懈怠,最終成為著名的作家,教育家,為社會作出了巨大貢獻(xiàn)。

  了解了海倫·凱勒的一生,再反思自己的生活,心里不覺有些慚愧。早晨,我們可以看到燦爛的朝霞,晚上我們可以欣賞夕陽西下的余輝。我們可以盡情的享受五彩繽紛的世界,看五顏六色的花朵,聽蟲鳴鳥叫,看藍(lán)天白云,聽風(fēng)聲雨聲,看大海的廣闊,看牧場的遼遠(yuǎn),聽巨浪滔天,聽野馬嘶鳴……仿佛所有的畫面都盡收眼底,所有的聲音都在耳畔回蕩,多么美好的生活,多么美麗的世界呀!可對于海倫來說,這一切又是多么的殘酷啊!她完全可以對生活鳴不平,她甚至可以讓社會補嘗她。她沒有這樣做,她對生活說:不!這些并沒有成為她懈怠生活的理由,而是成為她更加熱愛生活的動力。什么也改變不了她對生活的熱愛,她微笑著走向火熱的生活。她這種面對生活的勇氣、不屈不撓的精神,不值得我們這些正常人學(xué)習(xí)嗎?

  這讓我不由得想起了殘奧會上失去左腿的李月,沒向不幸低頭,而是用她的微笑,她的舞姿,征服了全世界。高位截癱的張海迪姐姐,沒有抱怨生活,而是靠自己的奮斗,用知識武裝了自己,最終得到了社會的尊敬。

  醒醒吧,生活在幸福中的我們!他們尚且如此,難道我們不應(yīng)比他們做得更好嗎?假如明天,你的眼睛不再看見,你的耳朵不再聽見,我們將如何珍愛這最后的今天呢?假如我們把握住了今天,我相信,你的明天會更加燦爛和輝煌。

  假如給我三天光明讀后感四

  這不僅僅是《假如給我三天光明》,而是一部意志的永恒、生命更堅強的寫照,一部闡述了人生光明需閱讀的偉大注釋。

  海倫。凱勒用她的鍵符,用她的勇敢、用她的堅強,用她的生命、鍵出了震撼世界的強音,這強音震撼著生命的光明,震撼著生命的光明在著各個角落。

  同樣,海倫。凱勒帶著她的勇敢、堅強,光明,在78年里,在陽光下,開辟著我的天地,憧憬我生活中的世界,沖出黑暗,感寫著我的一生,直至為世間不可征服的人,殊榮與她哈佛大學(xué)榮譽學(xué)位、榮獲美國海外盲人基金會頒布的“海倫。凱勒”獎金、總統(tǒng)自由勛章。

  在她一生只有十九個月與光明聲音同輝時,她用細(xì)膩的手法,就描寫了大自然景物繽飛世界的變化,后,而之相信“光明是屬于我們的,光明中的繽飛世界都是屬于我們的。” 一比看,我的童年太幸福了,在這個世間太幸福了!

  童年的她失去了光明和聲音,她同樣頑皮,曾經(jīng)就把媽媽和老師鎖在儲藏室和屋里,自己卻座在走道上偷笑,此時,也領(lǐng)略到了又啞又聾,感到異常的孤獨。

  光明從這里開始,愛從這里開始,從此,海倫。凱勒的生命從黑暗走向光明,逐漸擺脫了沒有友誼的孤獨的陰影,并找到了開啟知識大門的鑰匙,而且開始學(xué)會去愛別人。我童年也很頑皮,光搗亂家里的東西,不過我是能看到的,我幸福!

  一種靈感深深地震撼了海倫?凱勒的心,同時,也震撼著我。海倫。凱勒的眼前一片光明,海倫。凱勒聽到從圣山深處了這樣一種聲音“知識教人學(xué)會愛,給人以光明和智慧?!?/p>

  是啊,在我童年,我是一片光明,爸爸和媽媽也準(zhǔn)備著讓我去上小學(xué)了。同樣,在一片光明下,感受著那一堂堂課的愛,老師教我知識,教我怎樣去愛,讓我在光明中求以知識和智慧,我太幸福!

  假如給我三天光明讀后感五

  這是一本蘊含著人的毅力和堅強信念的書,這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書。主人公——海倫·凱勒,這朵十九世紀(jì)的文學(xué)奇葩,她給了我無窮的啟示。

  1882年,在海倫十九個月大的時候,因為發(fā)高燒,腦部受到傷害,導(dǎo)致她失明和失聰,甚至連話都說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。七歲那年,家里為她請來了一位家庭教師,也就是影響了她一生的莎莉文老師。

  莎莉文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野里跑跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯,到河邊去玩水……海倫在老師的關(guān)懷下,克服了失明與失聰?shù)牡恼系K。她學(xué)會了說話,學(xué)會了與人交流。最后,她在世界著名的學(xué)府——哈佛大學(xué)畢業(yè)了。后來,海倫為殘疾人四處奔走,為不幸的人們服務(wù)。

  啊!這是一種怎樣的堅忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認(rèn)識,我們就永遠(yuǎn)不會忘記!

  看著海倫,想想自己。要知道,我曾經(jīng)是個多么愛哭的女孩。每次被調(diào)皮的男生弄哭時,他們總是更起勁兒的捉弄我,漸漸地很多女生也和我疏遠(yuǎn)了。從此,我下定決心,無論多么委屈,都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來的時候,我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時也會流出一兩滴淚珠,但比以前斷線珠子般的淚水強多了。從這以后,我每忍住一次哭泣,就會在心里鼓勵自己:你真棒!

  這樣日復(fù)一日,除了在感動和悲傷的時候,我都能輕易的控制我的淚水,不在讓它“嘩嘩”的流了。

  我那微不足道的經(jīng)歷,對于海倫·凱勒所成就的事業(yè)和優(yōu)美的言辭而言,實在算不了什么。讀了這本書后,我明白了,這就是邁向成功大門的指路燈啊!

  同學(xué)們,我想對你們說一句情真意切的話——讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話,學(xué)會堅強!

#908319假如給我三天光明讀后感六

  《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實的記錄了作者當(dāng)年的聾啞生活使整個文章生動,更加的吸引人。

  在我看過的所有書里面,我最喜歡的便是這本書。這本書帶給了我前所未有的對書的樂趣。坦白來講,我并不是怎么喜歡看這種無趣的書,可這本書不一樣,我一看到就被深深的吸引了。

  這本書可以分為部分前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實生活中沒有愛等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時她也結(jié)識了許多的朋友等等。

  我喜歡的是這段“當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺的人,他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī),他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的?!蔽易钣葹橄矚g當(dāng)“你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝”因為如果你沒有一雙鞋,至少你沒有失去雙腳,失去了雙腳得到一雙漂亮的鞋子是沒有用的,正如同在現(xiàn)實中我們?yōu)榱艘患苄〉氖虑槎艞壛瞬辉摲艞壍氖虑椤D羌氯绻P(guān)乎我們的一生但又能如何時間不會再重來。

  最后一部分寫了假如她真的有三天光明,她會做什么?去看美麗的大自然?做自己想做的事?還是去看她一直都想看到的.莎莉文老師或那些幫助過她的朋友們?想知道答案的話,就自己去讀這本非常吸引人的散文吧!

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