海倫說(shuō)：“只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看到陰影”。我們不要因?yàn)槔щy而屈服。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于假如給我三天光明讀后感500字四年級(jí)范文的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

　　假如給我三天光明讀后感一

　　讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)后，我受益匪淺，因?yàn)檫@本書(shū)給了我極大的震撼。

　　這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)美國(guó)的女作家，名叫海倫.凱勒，這位作家從生下來(lái)時(shí)，與我們平常人是一樣的，她出生在美國(guó)亞拉巴馬州北部的塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)，19個(gè)月時(shí)，由于急性腦充血而失喪了視力和聽(tīng)力，成為了聾啞人。在莎利文小姐的教育和幫助下克服了溝通的障礙，并在兩所聾啞學(xué)校完成了一般的教育，她僅僅度過(guò)了19個(gè)月有光明有色彩的光陰。

　　失去了聽(tīng)力和說(shuō)話本領(lǐng)她該有多么失望啊。就在這時(shí)，安妮.莎利文老師走進(jìn)了她的生活。從此改變了海倫的一生，我想:如果不是安妮.莎利文老師走進(jìn)了她的生活，走進(jìn)了她的“視線里”，改變了海倫的一生，就沒(méi)有現(xiàn)在的海倫.凱勒了。也就沒(méi)有現(xiàn)在她所有的創(chuàng)作的作品，也就不會(huì)有現(xiàn)在的《假如給我三天光明》這本書(shū)了。

　　讀了這本書(shū)后，使我受到了很大的啟示，海倫.凱勒是一位盲人，可是，她都能成為一名大作家，大學(xué)問(wèn)家，而我們是健康的人，我們又怎么不可以努力學(xué)習(xí)呢?

　　我決定，我要向海倫.凱勒學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，做好自己!我要把我的生命活出光彩，活出力量!

　　假如給我三天光明讀后感二

　　每個(gè)人都有自己的童年，童年僅有一次。每個(gè)人的童年都應(yīng)是多姿多彩、豐富美麗的。自從我看了這一本書(shū)，令我頗為啟發(fā)!

　　作者出生在一個(gè)小鎮(zhèn)里。她的出現(xiàn)，帶給全家人極大的歡喜?？删驮谒硎茏约旱目鞓?lè)童年時(shí)。悲慘的事情發(fā)生了。她得了一種病，不久后，她又兩眼失明，雙耳失聰，她嚎啕大哭了許久，與此同時(shí)，她也清楚地意識(shí)到自己一定要接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，她不斷努力學(xué)習(xí)，最后考上了哈佛大學(xué)，走上成功之路。這個(gè)小女孩兒的名字就叫海倫。

　　我想海倫的生活如此之艱苦，但她會(huì)用一顆執(zhí)著的心去面對(duì)。她失明失聰，卻能流利用語(yǔ)言交流，也許它所下的苦功要比在書(shū)中多很多，她在書(shū)中說(shuō)：“在我有生之年要學(xué)會(huì)自立，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，盡可能不去給別人惹麻煩?！边@不禁讓我想起我自己，自己身體健全，尚不能做到不給別人惹麻煩，而當(dāng)身體殘病還有充足的精力繼續(xù)向前嗎?我恐怕連這個(gè)目標(biāo)也定不下來(lái)。

　　讀完這本書(shū)，我被她的勇敢精神所震撼，她沒(méi)有選擇放棄，而是在黑暗中寂靜中重獲希望，她也忘記了壞脾氣，沉寂在愛(ài)的世界中，我震撼她的勤奮，或許是求知的欲望，使她在寂寞中有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我想我們身體健全的人，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生命，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助有關(guān)貢獻(xiàn)的人吧。

　　假如給我三天光明讀后感三

　　暑假的第一天，我通過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)認(rèn)識(shí)了一個(gè)傳奇人物-海倫·凱勒。

　　海倫19個(gè)月時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)高燒，失去了視力和聽(tīng)力，對(duì)于失明，大多數(shù)人覺(jué)得是世界上最大的痛苦，可是，海倫卻戰(zhàn)勝磨難，在黑暗又寂靜的世界里，靠著自己不懈的努力，考上了中學(xué)、大學(xué)，成為了一位有名的作家，寫(xiě)下了《假如給我三天光明》等世界名著。海倫·凱勒度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月，她深知身處此中的痛苦，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。雖然她一直處在在無(wú)聲無(wú)息的世界里，但是她卻譜寫(xiě)了一首輝煌的人生之歌，成為19世紀(jì)的世界名人。

　　讀了這本書(shū)后我很驚訝，盲聾啞的海倫竟然能寫(xiě)出這么好的文章，讓我更加驚訝的是她一生寫(xiě)過(guò)14部著作，這真是讓我敬佩不已。海倫·凱勒不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝磨難的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵(lì)。

　　海倫說(shuō)：“只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看到陰影”。想想自己，可以很輕松的做到很多事情,獲得許多知識(shí),享受生活帶給我們的快樂(lè),但是我從來(lái)不覺(jué)得有什么,總認(rèn)為是理所應(yīng)該的,當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮,還找理由來(lái)為自己開(kāi)脫，真為自己慚愧!

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們應(yīng)該像海倫·凱勒那樣學(xué)習(xí)，熱愛(ài)自己的生命，不浪費(fèi)生命中的每一個(gè)時(shí)光。

　　假如給我三天光明讀后感四

　　在我八歲生日的時(shí)候，媽媽給我買了一套《世界經(jīng)典文學(xué)名著》。其中有一本書(shū)最讓我感動(dòng)，這本書(shū)的名字叫《假如給我三天光明》。

　　這本書(shū)的主人公是海倫·凱勒。她在十九個(gè)月大的時(shí)候，發(fā)了一次高燒。從此以后，海倫再也看不到外面的世界，再也聽(tīng)不到爸爸媽媽的呼喚了。她變成了殘疾人。后來(lái)，媽媽給海倫請(qǐng)了一個(gè)家教，她的名字叫安妮·沙利文。海倫在沙利文小姐的細(xì)心教導(dǎo)下健康地成長(zhǎng)著。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)，并最終獲得成功。

　　這個(gè)故事告訴我們，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要退縮，要學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里，都能在學(xué)業(yè)上取得巨大的成功，更何況我們是正常的人呢!我們也要樂(lè)觀的面對(duì)生活，學(xué)會(huì)感恩。感謝父母給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，感謝老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，感謝同學(xué)給我?guī)?lái)的快樂(lè)……

　　如果有一天，我能夠擁有一朵神奇的七色花，我會(huì)毫不猶豫地摘下一朵花瓣，大聲地喊：“飛吧，飛吧，讓海倫·凱勒擁有三天光明吧!”

　　假如給我三天光明讀后感五

　　一盆盆植物，一朵朵白云，一顆顆星辰，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不能再平淡無(wú)奇了，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於寄芸吹??？赡銈冇袥](méi)有想過(guò)海倫·凱勒，她是多么渴望看到它們啊!海倫老師就是《假如給我三天光明》的主人公。她在小時(shí)候生了一場(chǎng)重病之后，眼前變成了無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望與要求。讀后感·但是面對(duì)厄運(yùn)，海倫老師并沒(méi)有屈服，她在沙利文老師的熟心教導(dǎo)下，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡――成為了第一個(gè)考上哈佛大學(xué)的盲人。她用實(shí)際行動(dòng)向世人證明——我能行!也讓所有的殘疾人都點(diǎn)燃了希望，他們也一樣擁有自己的夢(mèng)想，一樣擁有平凡的生活!

　　由此看來(lái)，命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的，只是有的人做事總是半途而廢，最終一事無(wú)成。而有的人卻有一顆堅(jiān)持不懈的心，當(dāng)挫折與困難來(lái)臨時(shí)，他們總是用希望之心驅(qū)散絕望之云。海倫老師就是這樣的人。她以不屈不饒的奮斗精神，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。我們又有什么資格說(shuō)命運(yùn)不公?同學(xué)們，珍惜你們的光明吧!當(dāng)你在遇到挫折的時(shí)候，就想一想海倫老師，因?yàn)樗穷B強(qiáng)的堅(jiān)毅品質(zhì)，總能將我們的心靈之光點(diǎn)燃。

　　讀完這本書(shū)，我想起了自己，我有了對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往，立志將來(lái)做一個(gè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。