讀假如給我三天光明有感500字小學(xué)生范文
這本書主要講了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷以及她的心路旅程。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于讀假如給我三天光明有感500字小學(xué)生范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
假如給我三天光明讀后感一
最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。
這本書主要講了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷以及她的心路旅程。她的一生只有19個月的光明與聲音,但就是這樣一個不平凡甚至有些渺小的人,卻用她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關(guān)愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優(yōu)異的成績考上哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機會,讓他們能受教育,不在風(fēng)餐露宿,她還周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勵。最終成為一名接觸的演講家、慈善家、教育家。
她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨與寂寞。但她頑強地認為假如給她三天光明,她會這樣去做。
第一天:她要去看看給予她幫助與關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。
第二天:她要在黎明起身去黑也變成白晝的奇跡。
第三天:她將在忙碌中渡過,她要親自去體驗?zāi)切﹦趧尤嗣竦目鞓贰?/p>
這些在常人看來多么簡單的愿望,卻成了海倫·凱勒心中最渴望也是最不可能實現(xiàn)的夢想。所以她將他們用另一種方式記錄下來。告誡我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
讀完了《假如給我三天光明》一書,我才深刻的感悟到什么是真正的快樂。只有堅強不向命運屈服的人,才會擁有真正的快樂;只有用自己的勞動為別人帶來快樂的人,才會擁有真正的快樂。在海倫凱勒的身上我學(xué)到了一種永不言敗的精神,在人生的道路上不斷努力,讓快樂永遠相隨。
假如給我三天光明讀后感二
當(dāng)你雙目失明,你會想什么?當(dāng)你耳朵變聾,你會想什么?當(dāng)你說不出話來,你又會想什么?有些人可能絕望了,便年紀(jì)輕輕就離開人世;有些人可能覺得到處都是黑暗,便把自己一輩子鎖在屋里,暗自哭泣。但偏偏有這樣一個人,她盲、聾、啞,卻為世界帶來了福音。
她,就是——海倫·凱勒。在《假如給我三天光明》中,我們得知海倫·凱勒在19個月大的時候,就被奪走了視力和聽力,不久,她又喪失了語言表達能力。然而,就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強不息,最終完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。是的,一個聾啞并且失明的女孩,建立了慈善機構(gòu),被美國《時尚周刊》評為美國十大英雄偶像。海倫·凱勒有過絕望,有過氣憤,也有過哭泣,她埋怨老天為什么這樣對她,甚至對她一生最好的老師發(fā)了脾氣,她經(jīng)歷過的坎坷,比我們要多得多,但最終她都戰(zhàn)勝了這些磨難,為世界做出了巨大貢獻,我們不得不欽佩她的毅力和勇氣。
反觀我們,四肢健全,不聾不啞,遇到點小挫折就唉聲嘆氣。我學(xué)習(xí)的時候,總感覺作業(yè)太多,力不從心,并且想過放棄學(xué)習(xí)。跟海倫·凱勒相比,我不禁臉紅了。
我們應(yīng)該以海倫·凱勒為榜樣,從此刻開始,改掉自身的惰性和缺點,努力學(xué)習(xí),成為一個對社會有用的人。
假如給我三天光明讀后感三
去年暑假,我拜讀了海倫﹒凱勒的作品《假如給我三天光明》。這本書中的女主人公坎坷的一生,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
海倫﹒凱勒是不幸的。她小時候因疾病被奪走了視力和聽力,從此掉落到漆黑的無聲的黑暗世界。但是海倫﹒凱勒沒有向命運屈服。她用自己的不懈努力去改變命運的不幸,在莎莉文老師的鼓勵和幫助下,依靠自己不屈不撓的精神和能人所不能的毅力,克服一個又一個的難以想象的困難,最終走向一次又一次的成功和輝煌。
海倫﹒凱勒又是幸運的。在她的生命中遇見了莎莉文是她的人生的轉(zhuǎn)折點。莎莉文老師剛來時,海倫﹒凱勒原本一點兒也不喜歡她,甚至捉弄她,把她關(guān)在房間里。但是,莎莉文老師不僅沒有生氣,反而一次又一次更加有耐心地幫助海倫﹒凱勒。直到最后成為海倫﹒凱勒生命中的良師益友。
我們的生命中有很多的遇見。我們一出生便遇見了我們的父母和親人;我們上幼兒園會遇見我們?nèi)松械牡谝慌』锇楹屠蠋?我們上小學(xué)、初中、高中和大學(xué)會遇見我們生命中的一批又一批的同學(xué)和老師。在那么多的遇見中,你是否真誠地對待身邊的每一個遇見,真誠地幫助那些需要幫助的人?在自己遇到困難,得到別人的幫助時,你是否真誠地表示過你微薄的謝意?我們要明白,得到別人的幫助并不是必然的,我們應(yīng)該常懷感恩之心。在我們有能力,有機會的時候,我們也應(yīng)該對需要幫助的人施以援手,哪怕只是只言片語的問候或安慰。
海倫﹒凱勒遇見莎莉文老師是花朵遇見了陽光和雨露,希望我們每一個人都能在生命中遇見自己的陽光和雨露,在陽光和雨露的滋養(yǎng)下茁壯成長。
假如給我三天光明讀后感四
一本書,高歌前唐金戈鐵馬,又淺吟晚清雁落平沙;一段文字,輕唱和煦一陽一春白雪,又頌揚金秋碩果飄香……
“嗚……”乘坐著滿載書香的列車,我起程了。聽著列車的引吭高歌,聞著書籍的一縷芳一香,我沉浸在一本沁人淚下的書中——《假如給我三天光明》。
一個失明、失聰?shù)臍埣踩?,憑著不屈不撓的意志,學(xué)會了與外界溝通和多國語言文字,這個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,成為了一名學(xué)富五車的學(xué)者!
能夠創(chuàng)造這一奇跡,成功的秘訣就是她笑對人生,接受了生命的挑戰(zhàn),承受了挫折的考驗,用一顆熾一熱的心去擁抱世界。身一體上的殘障和約束終究是一種遺憾,但她的心是自一由的。她不是沒有過怨天尤人或者沮喪時,但是她更懂得這樣鉆牛角尖根本無濟于事。她以樂觀的態(tài)度笑對人生,她以驚人的毅力面對困境?;侍觳回撚行娜?,她在黑暗中找到了光明,在寂靜中聽到發(fā)自內(nèi)心的聲音。
讀罷此書,我受益匪淺地領(lǐng)悟到:一個有成就的人,并不取決于他自身條件的好壞,而在于有沒有拼搏進取的一精一神。平時,有些人總是尋找種.種借口為自己失敗的人生開脫。但是,與海倫相比,那都是不值一提,雞一毛一蒜皮的事。一個人只要胸懷大志,并且為這個目標(biāo)堅持不懈地奮斗,就不會被不理想的客觀條件束縛,從而擁有無窮無盡的力量。
海倫。凱勒——一個度過了88個春秋,卻熬了87年無光、無聲歲月的弱小女子,她堅強不屈的意志催人奮進,自強不息的一精一神在今天仍煥發(fā)出奪目的光芒!笑對生活,才是生活的強者!
假如給我三天光明讀后感五
《假如給我三天光明》的作者是一個又聾又啞又盲的殘疾人——海倫·凱勒。
馬克·吐溫曾說過:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破倫,另一個就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒果真是個奇人!她一生度過了88個春秋,其中87個是在無聲無語無光的漫長歲月中度過的。
每當(dāng)我翻開這本書時,我就會深深陷入海倫的世界:年僅一歲多的她,被一場大病奪走了光明與美好取而代之的是黑暗與恐懼,然而這時她人生的轉(zhuǎn)折點——莎莉文老師出現(xiàn)了,她的到來使海倫愛上了學(xué)習(xí),但是海倫又聾又啞又盲,所以學(xué)起來十分吃力。記得有一次莎莉文老師教海倫英文單詞“water”時,她在海倫手心中寫了一遍又一遍,海倫卻怎么也學(xué)不會,老師便讓海倫去接觸水,海倫意識到水是涼涼的,會流動的,就明白了什么是“water”。海倫通過堅持不懈的努力終于可以在老師的幫助下閱讀各種書籍了……
海倫破蛹成蝶,站上夢寐以求的哈弗大學(xué)領(lǐng)獎臺,得到了全世界人民的認可。對于海倫來說三天光明都是一種奢望,對我們而言每天都是光明的,但是我們?nèi)绻ト旃饷鲗趺礃?,說不定會自暴自棄,甚至,還會結(jié)束自己的生命。
多少年來,海倫·凱勒的精神在人與人之間傳遞開來,她是熱愛生活,熱愛生命的女神化身,她耀眼的靈魂永駐人間。
女神——海倫·凱勒我向你致敬!