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《假如給我三天光明》讀后感感悟五篇

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《假如給我三天光明》讀后感感悟五篇范文

《假如給我三天光明》這本書(shū)是英國(guó)的海倫·凱勒寫(xiě)的,海倫·凱勒是一個(gè)盲、聾、啞的殘疾人,她的毅力可想而知。讀完這本名著有什么感悟嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感感悟,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

《假如給我三天光明》讀后感感悟五篇

《假如給我三天光明》讀后感感悟1

在今年寒假的時(shí)候,我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我印象深刻。這本書(shū)主要記敘了主人公海倫.凱勒,在小的時(shí)候,她因發(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力,后來(lái)父母找了位老師——安妮.莎利。她就在安妮.莎利老師的幫助關(guān)愛(ài)下,克服了常人無(wú)法想象的困難,她還自學(xué)了五種語(yǔ)言,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),經(jīng)常幫助殘疾人,四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。

當(dāng)我讀到,海倫.凱勒她非常努力學(xué)習(xí),自學(xué)了五種語(yǔ)言,還完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí),我覺(jué)得她真的很堅(jiān)強(qiáng)很厲害。她一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)的人,竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀,有多少正常人能有她這樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力。我們這些正常人,能看能聽(tīng),卻比她一個(gè)殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這,我想,我一個(gè)正常人,要是像她一樣努力,也一定會(huì)很優(yōu)秀,或者,比她更優(yōu)秀。所以,我要努力學(xué)習(xí),我要像她一樣那么成功!只要努力,加上自己的行動(dòng),夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

當(dāng)我讀到,海倫.凱勒說(shuō),要是給她三天光明,她一定會(huì)怎么做時(shí),我忽然覺(jué)得,原來(lái)能看能聽(tīng)是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說(shuō)這不好那不好,夏天聽(tīng)著那些蟬在那鳴叫,我會(huì)覺(jué)得很吵,可在海倫.凱勒的眼里,一切都是那么美好??上?,她聽(tīng)不見(jiàn)看不到。她令我感觸很深,讓我覺(jué)得原來(lái)我是這么幸福,每天可以聽(tīng)到老爸老媽的嘮叨,聽(tīng)著他們的聲音,看著他們的面容,享受世界帶給我的快樂(lè)與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天給我?guī)?lái)的幸運(yùn),不再埋怨,因?yàn)楹?凱勒比我更不幸,她堅(jiān)強(qiáng)的精神深深的刻在了我的心里,她是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,人生榜樣。

讀完了這本書(shū),我獲益匪淺,懂得了很多人生哲理:生活要樂(lè)觀,無(wú)論遭到了多大的不幸,都要勇往直前,繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),這樣,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn);對(duì)于我們現(xiàn)在的生活,我們要感到知足,感激父母給予我們生命,給予我們健康的身體。讓我們幸??鞓?lè)地成長(zhǎng);努力學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,做個(gè)有內(nèi)涵的人,做個(gè)優(yōu)秀的人……這本書(shū)讓我懂得了很多,相信你看了也一定會(huì)有我這樣的感觸。

《假如給我三天光明》讀后感感悟2

讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完后,我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。馬克吐溫說(shuō)十九世紀(jì)最偉大的人一個(gè)是拿破侖,而另一個(gè)就是是海倫凱勒。因?yàn)樗裏┰甑男谋皇崂?,我重新學(xué)會(huì)感謝生活。

海倫凱勒,19世紀(jì)一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說(shuō)生理上她是個(gè)弱女子,但在精神上,她絕對(duì)是個(gè)巨人。“聾,啞,盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對(duì)生活,可以說(shuō)生活對(duì)她是不公平的,但是她沒(méi)有憎恨生活,而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫(xiě)照。

她的生活雖然坎坷,但她還是堅(jiān)持了下來(lái)了。有過(guò)傷心,有過(guò)憤怒,有過(guò)氣餒。但她的生命還是只能用堅(jiān)強(qiáng),努力,倔強(qiáng)來(lái)簡(jiǎn)短的陳述。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為19世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界?!暗谝惶欤何乙高^(guò)”靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過(guò)去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼,看看人類(lèi)那進(jìn)步的奇觀,那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。第三天:再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因?yàn)槲蚁嘈牛瑢?duì)于那些真正看得見(jiàn)的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。我將沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,因?yàn)橛刑嗟臇|西要去看。我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。

生活自己主宰,在遇到困難和磨難時(shí),我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì),去挑戰(zhàn)呢?生活中確實(shí)有著許多的無(wú)奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)各種困難!

《假如給我三天光明》讀后感感悟3

今天我讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),此書(shū)的作者是美國(guó)的盲人:海倫·凱勒。本書(shū)是她的自傳,從中也包含了海倫對(duì)繽紛世界的向往。記敘了凱勒女士從小到大的成長(zhǎng)歷程,是如何從亂發(fā)脾氣的盲女孩,變成一位的慈善家,為殘疾人造福。寫(xiě)了很多海倫小時(shí)候的事,從中能讓人感受到一個(gè)盲人的困難與無(wú)助,深受感動(dòng)。又讓人感到非常佩服海倫,非常樂(lè)觀的精神和求知的欲望打破了生理上的屏障,是人看到了生命的光輝。

為何說(shuō)海倫凱勒是人類(lèi)的驕傲,因?yàn)楹愺w現(xiàn)了人性的美麗,雖然她身體有殘疾,但是卻不能阻礙她去學(xué)習(xí)。海倫也很樂(lè)觀,她說(shuō):“忘我就是快樂(lè),要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),比人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快了?!彼裁靼?,怨天尤人是沒(méi)有用的,只能帶了更多的悲傷,何不化悲傷為動(dòng)力,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做更多的事。就是這種精神打動(dòng)了我,總往好的一面想,你總會(huì)看見(jiàn)希望與快樂(lè),帶給你更大的動(dòng)力。

海倫凱勒身體有殘疾,她聽(tīng)不見(jiàn)也看不著,學(xué)習(xí)能力幾乎為零,但是她但靠著自己的觸覺(jué)和感覺(jué),幾乎就能像正常人一樣學(xué)習(xí),還考了大學(xué),她在大學(xué)的那段生活深深的打動(dòng)了我,莎莉文老師把聽(tīng)到的東西寫(xiě)在海倫的手上,用金屬絲來(lái)學(xué)習(xí)幾何圖形。借助打字機(jī)來(lái)做作業(yè)和考試,可謂是無(wú)比艱難。但海倫凱勒沒(méi)有放棄,反而更努力的去學(xué)習(xí),取得了比正常人更優(yōu)秀的成績(jī)。著實(shí)讓人佩服。

后來(lái)海倫凱勒致力于慈善機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦,在友人的幫助下,她在世界各地發(fā)表演講,打動(dòng)了一個(gè)有一個(gè)人,讓人們更了解盲人,關(guān)注盲人的生活,給予更多的幫助,為盲人朋友們做出了巨大的貢獻(xiàn)。

在本書(shū)的最后一章,寫(xiě)了海倫對(duì)正常人生活的向往,三天之內(nèi)海倫要享受眼睛給他帶來(lái)的光鮮的世界,感受大自然的美。這個(gè)想法深深的打動(dòng)了我的心,我想要是能把海倫的眼睛治好,也許她能做出更大的成績(jī),我相信苦難過(guò)后的海倫更能珍惜生命!

海倫的精神將被世人所傳頌,她的故事一定能感染所有的人,讓所有悲觀失望的人重新點(diǎn)燃生活的希望!

《假如給我三天光明》讀后感感悟4

平常看到教室的書(shū)架上放著多種版本的《假如給我三天光明》一書(shū),假期里有時(shí)間終于拜讀了這本書(shū),讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛,也就是她的心靈觀察人類(lèi),歷史,用心靈來(lái)閱讀書(shū)籍,觸摸世界……要知道,海倫·凱特,一個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明的女性。她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,也走過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲也無(wú)語(yǔ)的日子。但她并不孤單,也不脆弱,她說(shuō):“我用整個(gè)身心來(lái)感受萬(wàn)物,我的生命充滿(mǎn)了活力,就像那些朝生夕死的小昆蟲(chóng),把一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了許多人,他們把字寫(xiě)在我的手中與我交流,我們的思想產(chǎn)生了快樂(lè)和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間,原來(lái)是一片草木不要生的荒野,現(xiàn)在卻也花紅草綠,生氣勃勃。”

看來(lái),用心去生活我們可以得到更多……

其實(shí),從她的文字里,我也不難看出,她也痛苦過(guò),迷茫過(guò),自暴自棄過(guò)!但是,可親的莎莉文小姐,不,應(yīng)該尊敬地稱(chēng)一聲莎莉文老師,是她,是她的關(guān)愛(ài),寬容,善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福的孩子嗎?”這樣的感嘆,也正因?yàn)槿绱?,使一個(gè)生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài),寬容地對(duì)待著自己殘疾的身體,成為博愛(ài)、奉獻(xiàn)與一身的偉人!

假設(shè),或者是如果,我們這些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄運(yùn),我們會(huì)以一種怎樣的心境去面對(duì)?怎樣去安排這僅有的72個(gè)小時(shí)呢?

《假日給我三天光明》中,海倫第一天說(shuō)要看人,看人的善良,溫厚與友誼,她說(shuō)要長(zhǎng)久的凝視莎莉文小姐的眼睛,還要看看小狗們忠實(shí)信賴(lài)的眼睛,來(lái)體會(huì),運(yùn)用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之窗……最后一天,她說(shuō)要在日常世界中度過(guò),首先去看日出,迎接黎明,去感受人類(lèi),去欣賞如萬(wàn)花筒般的色彩……三天很快過(guò)去了,永久的黑暗將再次襲擊,但是海倫說(shuō)她不會(huì)懊惱,因?yàn)樗膬?nèi)心充滿(mǎn)的甜蜜的回憶,使她沒(méi)有時(shí)間來(lái)懊悔,一個(gè)美麗的世界將永遠(yuǎn)在她的腦海里……

讀這些文字的時(shí)候,我的內(nèi)心總是在震撼著,生命是多么可貴啊,健康是多么難得啊!一個(gè)失明、失聰又失語(yǔ)的人對(duì)待生命有這樣的寬容,那么我們呢?我們?cè)撛鯓訉?duì)待我們的生命呢?

《假如給我三天光明》讀后感感悟5

也許大多數(shù)人看了《假如給我三天光明》,都會(huì)被海倫·凱勒那鋼鐵般的意志和那顆不屈不撓的心所折服,可是,我卻被她的老師——安妮·莎莉文所深深地折服。海倫是一個(gè)盲聾啞人,她的世界無(wú)聲無(wú)色,一片死寂,但她卻能成長(zhǎng)為一個(gè)20世紀(jì)偉大而又令人驚嘆的奇跡,而成就這一奇跡的,是知識(shí),更是知識(shí)的傳授者——安妮·莎莉文老師。

盲人特殊,聾人特殊,盲聾啞就更加特殊了。因?yàn)檫@是特殊教育里面的特殊教育,安妮做了半年準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)和研究了山姆·鄭博士當(dāng)年教又盲又聾又啞的蘿拉的資料,盡管那是一份不十分成熟的經(jīng)驗(yàn)。1887年3月3日,安妮·莎莉文長(zhǎng)途顛簸,來(lái)到了亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯甘比亞,見(jiàn)到了比自己小14歲的海倫·凱勒。安妮對(duì)于這個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而暴躁的女孩,決定從娃娃教起。剛開(kāi)始,海倫對(duì)于這個(gè)突然闖進(jìn)自己生活的老師并不接受,但安妮非常有耐心,希望海倫能接受自己,能愛(ài)自己,最終海倫感受到了安妮的愛(ài),接受了她,并一起度過(guò)了50多個(gè)春秋,安妮用自己的關(guān)懷和愛(ài)心排解了海倫學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)又一個(gè)障礙。其間,安妮與哈佛大學(xué)年輕講師約翰·阿貝特·梅西成婚,但因?yàn)榘材萑硇牡赝度牒惖纳睿肺髯罱K離開(kāi)了安妮。安妮·莎莉文老師這支照亮了別人的蠟燭,由于用眼過(guò)度,最后失明。她默默無(wú)聞地隱身背后,從不抱怨。有記者要寫(xiě)關(guān)于她的文章,她不屑一顧地回答:“我的生活是我自己的私事,不必大家費(fèi)心?!?/p>

這種甘為人梯的精神,是何等的偉大呀!海倫是安妮一生第一個(gè)學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)生,在她身上傾注了安妮大半生所有的精力。沒(méi)有安妮·莎莉文老師對(duì)海倫·凱勒的無(wú)私的愛(ài)與對(duì)海倫堅(jiān)持不懈的幫助,海倫·凱勒不可能取得巨大的成功。海倫是安妮的驕傲,也是世界文學(xué)的奇跡,而安妮就是創(chuàng)造奇跡的人,所以,我覺(jué)的安妮·莎莉文老師更偉大!

在讀完海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后,我的情緒久久不能平靜,安妮·莎莉文老師的形象一直映現(xiàn)在我的腦海中,我被她那無(wú)私的愛(ài)和她那堅(jiān)持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文老師不但影響了海倫凱勒的一生,她的品質(zhì)也會(huì)影響我的一生。她使我懂得:一個(gè)人如果要想成功,不但要有堅(jiān)持不懈的精神,還要有愛(ài)!而且,這種愛(ài)是一種偉大的、無(wú)私的博愛(ài)!

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