假期時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感怎么寫
假期時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感怎么寫5篇
《時(shí)間簡(jiǎn)史》上的各種理論十分的神奇與奇特,讓人忍不住去探索。假期是用來(lái)閱讀的好時(shí)光,讀完一部作品之后來(lái)寫一篇讀后感吧!下面是小編給大家整理的關(guān)于假期時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感怎么寫,歡迎大家來(lái)閱讀。
假期時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感怎么寫1
宇宙是怎么產(chǎn)生的呢?很多人一直都被這個(gè)問(wèn)題所困擾,當(dāng)然我也不例外。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我?guī)е闷嫘脑诤僦虚喿x了《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)。《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)是一部關(guān)于“宇宙”的書(shū)籍。當(dāng)我翻開(kāi)這部書(shū)時(shí),我就仿佛走進(jìn)了宇宙,在宇宙中游歷。不知不覺(jué),我已經(jīng)讀完了這本神奇的書(shū)。讀完這部書(shū),我深有感觸,尤其是第6章講的“黑洞”。讓我久久不能忘卻……
“黑洞”這一詞相信大家都并不陌生。但是又有幾個(gè)人真正了解“黑洞”呢?我想絕不會(huì)有很多。在《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)中當(dāng)然也介紹了“黑洞”,時(shí)間簡(jiǎn)史用通俗的語(yǔ)言告訴了我們“黑洞”的定義:超強(qiáng)的引力以至于光都無(wú)法照射便被吸回的空洞就叫黑洞。連光都無(wú)法照射出來(lái)!我這才感受到了黑洞的力量。當(dāng)我真正了解“黑洞”知道了“黑洞”的定義時(shí),我不禁贊嘆道:這就是科學(xué)啊!真厲害!
是啊!這就是科學(xué),是它讓我們知道深海底下有什么?是它讓我們感知到宇宙!浩瀚無(wú)垠的宇宙!是科學(xué)充實(shí)了我們的生活!是科學(xué)讓我們的生活變得多姿多彩!我們應(yīng)該感謝科學(xué),感謝那些為科學(xué)在奮斗的科學(xué)家們!
眾所周知,愛(ài)因斯坦的狹義相對(duì)論規(guī)定,真空中的光速是宇宙中一切物體運(yùn)動(dòng)速度的上限。在我看來(lái),就是一切有正質(zhì)量的物質(zhì)都只能無(wú)限接近于光速而不能到達(dá),就更別提超越了。
讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū),我才真真正正感受到了科學(xué)??茖W(xué)是無(wú)止境的,科學(xué)能夠探索宇宙,深海等等等等。我相信,科學(xué)一定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),撥開(kāi)未解之謎的迷霧,為人類造福!讓人類的生活更加多姿多彩,五彩繽紛!
假期時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感怎么寫2
步入大二初便計(jì)劃閱讀這本書(shū),不同的年齡段去閱讀這本書(shū)其實(shí)是有不同心境和思維方式的,在以往我會(huì)覺(jué)得這樣的書(shū)會(huì)非常干澀,讓人難以讀懂。就如同我在閱讀《瓦爾登湖》時(shí),其實(shí)是不太明白其中內(nèi)涵的。
但現(xiàn)在閱讀就會(huì)感慨原來(lái)如此。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)讀的人可能不多,但我相信只要讀過(guò)這本書(shū)的人就一定有這樣一種感覺(jué):窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,既然從古自今即使如此,我們又何必再為此小事而傷神呢?
《時(shí)間簡(jiǎn)史》所闡述的大部分內(nèi)容都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng),讓你為之動(dòng)容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的快樂(lè),更有讀不完的追求?;厥淄眨钭屛逸吶蓊伇M失,儼然失去了生活的無(wú)窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對(duì),也許那是對(duì)的,當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí),你需要做的不是逃離這個(gè)空間,而是在另一個(gè)高度去享受它。達(dá)到這個(gè)高度需要不是一本書(shū)的閱讀,而是對(duì)一本書(shū)的感悟。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說(shuō)的好嗎:有一百個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》,會(huì)有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外,還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)。科學(xué)留給理性的人,而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》就會(huì)有不同的思維火花碰撞出來(lái),讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語(yǔ)。
忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度,你會(huì)有不同的感受,生活依然忙碌,但你卻不會(huì)心碎,因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹?,那么從?生活依舊殘酷,壓得喘不過(guò)氣來(lái),但你不會(huì)放棄,因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空間的長(zhǎng)度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,但細(xì)究起來(lái),還是頗有意味的。廣度決定高度,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個(gè)輕松的有心人,不要等到自己累壞了,才知道自己在做無(wú)用功。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》一部科學(xué)著作折射出不同的人生理論史,準(zhǔn)確的觸及了自己人生的感悟,能夠更好地明悟自己的道路,很多理論的變更都給了自己處世之道開(kāi)導(dǎo),很多困擾都一一化解,看長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)明白自身所想,其實(shí)才免了愚弄。
假期時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感怎么寫3
霍金在20多歲的時(shí)候得了盧伽雷氏癥病,從此被禁錮在輪椅上。到后來(lái)他得了肺炎穿氣管手術(shù),剝奪了他說(shuō)話的功能,但是他并沒(méi)有因此就一蹶不振。雖然他全身只有三根手指能動(dòng),但他卻用驚世駭俗、天馬行空般的想象力,大膽提出了目前最偉大的宇宙學(xué)說(shuō),解開(kāi)了許多宇宙之謎。
霍金教授在這本書(shū)中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來(lái)解釋高深的物理知識(shí)。以達(dá)到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書(shū)看起來(lái)還是有難度的。在這本書(shū)中,他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇特領(lǐng)域。對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞,夸克、“示蹤”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對(duì)宇宙是什么樣的,空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問(wèn)題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對(duì)論以及時(shí)間,宇宙的起源的宇宙學(xué)的奧妙。
記得在整本書(shū)里面,我印象最深的是:再重復(fù)一下,由于時(shí)間和空間是相關(guān)的,一個(gè)和逆時(shí)旅行緊密相關(guān)的問(wèn)題是你能否進(jìn)行的比光還快,這一點(diǎn)也許不會(huì)使你驚訝。很容易看出,時(shí)間旅行意味著超光速旅行,在你旅程的最后階段做逆時(shí)旅行。
令我最感興趣的是蟲(chóng)洞、我是在一部電影《星際穿越》中看到的,原來(lái)蟲(chóng)洞其實(shí)就是一個(gè)球形空間,能讓你不必走直線達(dá)到,而是通過(guò)扭曲路程來(lái)達(dá)到快速跳躍的過(guò)程,甚至里面的主人公回到地球之后已是過(guò)了1000多個(gè)地球年,而他自己還跟之前一樣年輕,多么奇妙??!
在感嘆霍金教授帶給我們的`龐大科學(xué)信息之余,更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象、更勇于論證的精神。這種精神,正是我們當(dāng)代教育引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)的,萬(wàn)萬(wàn)不可有意無(wú)意的扼殺孩子們的想象力和好奇心。這本書(shū),不管我們是否能真正理解這本書(shū)中的科學(xué)原理,但只要你用心閱讀他就總會(huì)讓你受益匪淺。讓我們捧起書(shū)本來(lái),徜徉在其中,感受宇宙的奧秒,你一定會(huì)覺(jué)得其樂(lè)融融的!
假期時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感怎么寫4
公元前4世紀(jì),孔子在泗水邊望著流淌的河水,長(zhǎng)嘆:“那逝去的時(shí)間不就像這奔騰不息的河水嗎?”表面是慨嘆歲月如流,實(shí)際是以此勉勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間。古往今來(lái)叫做宙,宙是時(shí)間。佛經(jīng)里講世界,世指過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),也就是時(shí)間。
日常生活中,時(shí)間是分、秒、小時(shí)、日、月、年。這些只是度量時(shí)間的尺度,不是時(shí)間本身。人們?cè)?jīng)相信,時(shí)間是由無(wú)數(shù)瞬間組成的。瞬間與瞬間之間彼此連接,不可分割。并且以均勻的速度彼此連接。就這樣從過(guò)去到未來(lái)延伸。如果畫(huà)在紙上,就是一條箭頭指向前方的直線,這是牛頓的絕對(duì)時(shí)間。而愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,打破了絕對(duì)時(shí)間的概念。他用光速不變重新審定了時(shí)間的概念。沒(méi)有不變的時(shí)間,沒(méi)有絕對(duì)不變的同時(shí)性。最著名的例子是雙胞胎的故事。如果雙胞胎中的一個(gè)以光速在宇宙空間旅行。若干年后,等他回來(lái)時(shí),他的同胞兄弟已垂垂老矣,而他還是年輕時(shí)的樣子。這正是因?yàn)槊恳晃挥^察者都擁有他自己的時(shí)間。這種時(shí)間是用他攜帶的時(shí)鐘來(lái)測(cè)量的。記得以前看過(guò)一本科幻小說(shuō),一對(duì)不小心進(jìn)入宇宙飛船的兄妹在經(jīng)歷了一系列的神奇旅行后,回到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間比地球上的時(shí)間晚了一個(gè)季節(jié)。
因?yàn)樵谒麄兊穆眯兄薪?jīng)過(guò)一個(gè)黑洞,為了擺脫黑洞,飛船的速度一瞬間達(dá)到光速。
假期時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感怎么寫5
我利用假期簡(jiǎn)讀了這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這本書(shū)讀的人可能不多,但我相信只要讀過(guò)這本書(shū)的人就一定有這樣的一種感覺(jué):
全書(shū)共十二章,通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言講述了關(guān)于宇宙本性的最前沿的知識(shí),讓我們似乎是局外人的人洞悉了字宙的奧秘,包括:我們的字宙圖像、空間和時(shí)間、膨脹的字宙、不確定性原理、黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)等內(nèi)容,深入淺出地跟我們講述了遙遠(yuǎn)星系、黑洞、粒子、反物質(zhì)等知識(shí)并對(duì)宇宙的起源、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老命題進(jìn)行了闡述。
通過(guò)閱讀,讓我覺(jué)得自身的渺小,宇宙的奇妙,人類的生命力……“在一個(gè)無(wú)限的宇宙,每一個(gè)點(diǎn)都可以認(rèn)為是中心,因?yàn)樵谒拿恳贿叾加袩o(wú)限顆恒星?!泵恳痪湓挾贾档梦疑钏迹疽詾樽约貉矍暗纳罹褪侨澜?,其實(shí)我們只是萬(wàn)物中渺小的一微粒而已??辞遄约旱乃冢辞遄约旱谋拘?,看清自己的未來(lái),這才是這本書(shū)真正給我的啟發(fā)?;艚鸬乃枷胱屛腋袊@科學(xué)的無(wú)窮力量,讓我們能夠打開(kāi)思維,放眼觀望一切。我們看到的字宙之所以成為現(xiàn)在的樣子,其實(shí)是因?yàn)槲覀兊拇嬖?。空間和時(shí)間不僅去影響而且被發(fā)生在宇宙中的每件事所影響。也影響著我們自身的今后一切。所以通過(guò)了解黑洞、了解奇點(diǎn)、了解我們的星系不是唯一的星系。
通過(guò)閱讀、通過(guò)學(xué)習(xí),普及天體物理的知識(shí),讓我對(duì)宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚的興趣,更驚訝于多少次的必然與偶然、才有了太陽(yáng)系,オ有了地球、才有了孕育人類生命都可場(chǎng)所?;艚鸾淌诘乃枷肱c智慧令我敬佩,讓我深深感受到那耀眼的光芒。
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