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狼牙山五壯士小學(xué)生讀后感10篇

時(shí)間: 張洪21135 分享

  在我們的生活和學(xué)習(xí)中,我們常要做出不同的選擇。而狼牙山五壯士面臨的是生死抉擇。下面是小編為大家整理的狼牙山五壯士讀后感,希望對(duì)大家有幫助。

狼牙山五壯士小學(xué)生讀后感10篇

  狼牙山五壯士讀后感

  剛學(xué)完了《狼牙山五壯士》這篇課文,它主要講的是五位戰(zhàn)士接受任務(wù),然后誘敵上山,最后英勇跳崖的感人故事。下面我就來(lái)談一談我的感受。

  對(duì)于五位壯士的英勇事跡,我非常感動(dòng),同時(shí),也增加了對(duì)日本帝國(guó)主義的憎恨。當(dāng)時(shí)的日本有心有膽的來(lái)“掃蕩”中國(guó),從五位壯士的“打鬼”行動(dòng)上來(lái)看,我們中國(guó)人不是這么容易被打敗的!

  每當(dāng)我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),看到《狼牙山五壯士》這個(gè)課題的時(shí)候,我就想起了當(dāng)年的五壯士:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。這五個(gè)戰(zhàn)士在跳下懸崖的那一刻喊出的最后兩句話:

  “打倒日本帝國(guó)主義!”

  “中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”

  這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音,這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!

  來(lái)吧,為中華之崛起而讀書(shū),不要讓日本帝國(guó)主義再來(lái)對(duì)我們和平的中國(guó)發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)!

  狼牙山五壯士讀后感 王雨磊

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感到十分的悲壯。日軍在中國(guó)的領(lǐng)土上肆意妄為,而中國(guó)共產(chǎn)黨在默默無(wú)私的為保家衛(wèi)國(guó)而戰(zhàn)。

  1941年,日軍大舉進(jìn)犯我軍根據(jù)地,七連向龍王廟轉(zhuǎn)移掩護(hù)任務(wù)交給了六班。在馬寶玉的決定下把敵人引上了絕路,全力拖延時(shí)間,最后任務(wù)勝利完成,五人英勇跳崖。這讓我想起了南京大屠殺,多少中國(guó) 同胞被小鬼子的酷刑殺死,有活埋的,有燒死的,連懷孕的女人也不放過(guò)。在幾個(gè)小時(shí)后,南京變成了一片火海,到處是死尸,小鬼子的行為是中國(guó)人銘記在心的仇恨。

  我想對(duì)日本人說(shuō)我們的精神是永垂不朽的,如果來(lái)打中國(guó),我們會(huì)讓你們付出慘重的代價(jià)。

  讀《狼牙山五壯士》有感[400字]

  我學(xué)《狼牙山五壯士》這篇課文后深受啟發(fā)和教育。從而引起了我的深思和遐想。因?yàn)槲覟樗麄兊膲雅e而自豪,被他們英勇的犧牲精神所感動(dòng)。

 
  他們?yōu)槿袊?guó)的解放事業(yè),挺身而出,勇敢戰(zhàn)斗,生命不息,戰(zhàn)斗不止,一次次打退了兇殘敵人的進(jìn)攻?!独茄郎轿鍓咽俊分饕v七連要轉(zhuǎn)移龍王廟,把掩護(hù)任務(wù)交給了六班,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士與敵人展開(kāi)了血戰(zhàn)。他們視死如歸,做到了生命不息,戰(zhàn)斗不止。他們完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移,而且有兩條路,一條通向連隊(duì)轉(zhuǎn)移的地方,另一條是通向狼牙山的頂峰,班長(zhǎng)馬寶玉毫不猶豫的做出了把敵人引上絕路的選擇??傻阶詈鬀](méi)子彈了,就剩一個(gè)手榴彈,處于彈絕無(wú)援的危急關(guān)頭。他們以石頭為武器,用石頭砸敵人,敵人紛紛滾落山谷。堅(jiān)持盡量多的消滅敵人??蓴橙诉€在往上攻擊,面對(duì)眾敵的圍攻和萬(wàn)丈懸崖。狼牙山響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲。

  他們不愧是解放軍戰(zhàn)士的楷模,不愧為人民英雄的偉大稱(chēng)號(hào),五壯士的堅(jiān)定信念萬(wàn)古千秋,英雄氣概永垂史冊(cè)。五壯士的勇于犧牲,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民革命精神永放光芒!他必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代代的人們?yōu)樽鎳?guó)的偉大事業(yè)去奮斗。

  我決心繼承和發(fā)揚(yáng)五壯士精神,刻苦學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在正處于知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。努力拼搏,學(xué)好本領(lǐng),從小事做起,為祖國(guó)的四化建設(shè)貢獻(xiàn)自己畢生的力量。邵鵬森

  《狼牙山五壯士》讀后感 花啟帆

  本學(xué)期讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,感受很深。

  1941年秋天,侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū),八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊,掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅(jiān)定沉著,利用有利地形,邊打邊撤,英勇阻擊,打退日軍多次進(jìn)攻,擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力,他們將日軍引向狼牙山棋盤(pán)陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼,子彈打光,用石塊還擊。面對(duì)步步逼近的日本侵略者,他們寧死不屈,毀掉,義無(wú)反顧,縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。

  5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫(xiě)出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽(yù)為“狼牙山五壯士”。

  狼牙山五壯士的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的,我們應(yīng)該將國(guó)家與人民的利益放在首位,以熱愛(ài)祖國(guó)為榮。

  狼牙山五壯士讀后感

  1941年秋,日軍向狼牙山根據(jù)地抗日根據(jù)地大舉進(jìn)犯,我紅七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移。五壯士把敵人引上狼牙山,用地形打得日軍始終不能前進(jìn)一步。壯士們完成了任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移,可身后只有兩條路可選:一條通向絕路——棋盤(pán)陀,另一條雖然能離開(kāi),但可能會(huì)讓敵人發(fā)現(xiàn)主力。他們選擇了絕路。最后子彈打光了,他們就用石頭砸,敵人就像螻蟻一樣蜂擁而至山頂,逼到了解懸崖邊。壯士們屹立在山頂,望著氣急敗壞的敵人,他們笑了。在哭聲中,他們?cè)覛Я?,毫不猶豫地跳下了懸崖。山谷里經(jīng)久不息地蕩著他們那豪邁的聲音:“打倒日本帝國(guó)主義”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”……

  他們的聲音久久在我耳畔響起,他們被打了中了幾槍?zhuān)仓皇遣莶莅幌?,就繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,而我們呢?卻會(huì)因?yàn)椴羵稽c(diǎn)皮就痛苦不堪。作為下一代的接班人,我們應(yīng)該這樣嗎?看看我們現(xiàn)在周?chē)沫h(huán)境,舒適的家,文明的社會(huì),寬敞明亮的教室,哪一樣不是像五壯士一樣用鮮血和生命換來(lái)的?自問(wèn)一下,作為新一代的接班人,我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),孝敬父母嗎?

  《狼牙山五壯士》讀后感 何啟恒

  在我們的生活和學(xué)習(xí)中,我們常要做出不同的選擇。而狼牙山五壯士面臨的是生死抉擇。

  如果有兩條路:一條能保住生命,另一條是絕路,你會(huì)怎么選擇?

  人人都珍惜生命,但狼牙山五壯士卻選擇了一條死亡之路。

  那是1941年9月23日,晉察冀軍區(qū)一分區(qū)七連六班的戰(zhàn)士,把敵人引上絕路,和敵人展開(kāi)殊死搏斗,最后在完成任務(wù)后,跳下懸崖,英勇獻(xiàn)身。

  五位勇士面對(duì)死亡,表現(xiàn)出無(wú)畏的英雄氣概,當(dāng)戰(zhàn)士們?cè)诘巧享敺鍟r(shí),懷著滿腔仇恨,把石子像雹子一樣向日軍頭上砸去,讓我熱血沸騰。最后,為了不暴露大的位置,他們把生死置之度外,英勇跳下懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè),無(wú)私地獻(xiàn)出自己的生命。他們毫不畏懼的精神值得我學(xué)習(xí),他們?cè)谖倚闹猩鹨蛔恍嗟呢S碑。

  狼牙山五壯士的英勇精神給了我勇氣和力量,讓我面對(duì)困難不害怕,勇往直前!

  讀《狼牙山五壯士》有感

  1941年,中國(guó)進(jìn)行著激烈的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

  有一天,日本在晉察冀根據(jù)地發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)軍隊(duì)派七連六班的五名戰(zhàn)士來(lái)掩護(hù)連隊(duì)和百姓轉(zhuǎn)移。六班的五名戰(zhàn)士為了不讓連隊(duì)的主力被敵軍發(fā)現(xiàn),把敵軍引上狼牙山。狼牙山三面都是絕壁,爬上去就不能不來(lái)了,也意味著和敵人戰(zhàn)到最后,如果不被敵人俘虜,只能跳下懸崖,犧牲自己。五位戰(zhàn)士上山后,奮勇殺敵,一直拼到最后,在連隊(duì)已經(jīng)走遠(yuǎn),敵人也沒(méi)剩多少的情況下,五位壯士,帶著勝利的喜悅跳下懸崖。

  這五名壯士真是讓我太敬佩了!他們是那么的熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)百姓。居然愿意用自己那鮮活的生命去抗擊敵人,也要保障民眾的安全,面對(duì)艱巨的任務(wù)和強(qiáng)大的敵人,他們毫不畏懼。他們勇于犧牲,為祖國(guó),為人民,為了黨,就算要獻(xiàn)出自己的生命,也在所不惜。這是多么偉大,多么崇高的精神啊!

  如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)那么多的抗日英雄,哪里來(lái)現(xiàn)在的幸福生活?中國(guó)的和平是來(lái)之不易的,是這么多戰(zhàn)士用鮮血和生命換來(lái)的,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好珍惜!

  讀《狼牙山五壯士》有感[400字]

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《狼牙山五壯士》,它主要講述了1941年秋天,馬寶玉、葛振林等五位抗日英雄為了完成掩護(hù)群眾和主力轉(zhuǎn)移的任務(wù),在經(jīng)歷了誘敵上山、引上絕路、頂峰殲敵之后,勝利完成任務(wù),彈盡糧絕,為了不被敵人俘虜,他們毅然跳下懸崖,壯烈犧牲的故事。

  這篇課文讓我非常感動(dòng),其中最讓我感動(dòng)的一段就是五壯士跳崖的部分。五壯士高聲呼喊:“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”,然后昂首挺胸,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。多么偉大而勇敢的五壯士啊!他們毫無(wú)畏懼,不怕?tīng)奚某绺吒锩裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  首先,我從五位壯士身上學(xué)習(xí)到他們的愛(ài)國(guó)主義精神,是最純潔、最高尚的情義,他們都是真正熱愛(ài)祖國(guó)的人,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人。

  其次,我還學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,做為一名生活在和平年代的小學(xué)生,深深地感受到我們今天的美好生活是用烈士們的鮮血換來(lái)的。想想我自己平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)兒困難就退縮了,我感到非常慚愧,怎么能對(duì)得起烈士給我們創(chuàng)造的美好生活呢?

  通過(guò)這篇課文,我懂得了珍惜今天美好生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)先輩們的希望。李昂然

  狼牙山五壯士讀后感 吳凱濤

  讀了《狼牙山五壯士》我感受到無(wú)比的憤怒與仇恨。

  中國(guó)本就是我們的國(guó)家,可侵略者們卻都紛紛來(lái)侵略我們。為了保衛(wèi)祖國(guó)一些富有愛(ài)國(guó)民主精神英雄站了出來(lái),為保衛(wèi)祖國(guó)努力付出。狼牙山五壯士雖然在狼牙山山頂上犧牲了。但他們的精神永垂不朽,讓世人永遠(yuǎn)銘記在心。

  這幫可惡的強(qiáng)盜。不僅侵略我們國(guó)家還殘殺百姓,在我們的國(guó)土上是橫沖直撞。這不禁讓我想起南京大屠殺那三月令中國(guó)人民優(yōu)傷的日子,兩個(gè)日本軍官正在比賽五分鐘里誰(shuí)殺的從人更多,要不就打死,要不就是活埋。那可是活生生人呀!還有把中國(guó)孕肚子的孩子挖出來(lái)用捶子砸碎,真是太殘忍了。

  如今的中國(guó)已經(jīng)變的富強(qiáng),可這些事給中國(guó)人民帶來(lái)了抹不去傷痕。

  狼牙山五壯士讀后感  劉青霖

  讀了《狼牙山五壯士》這本課文,我的感受很深。

  班長(zhǎng)馬寶玉和他的隊(duì)友們引開(kāi)了日本人人,按理說(shuō)他們引開(kāi)敵人應(yīng)該去和大集合,可是他們怕敵人跟蹤過(guò)來(lái),就去拉狼牙山這一條絕路。他們這種為了他人,不怕?tīng)奚木?,值得我們學(xué)習(xí)。

  最令我感動(dòng)的還是最后一段,班長(zhǎng)馬寶玉寧可死在自己手里,也不愿死在敵人手里,或者也不愿給敵人當(dāng)奴隸,所以班長(zhǎng)馬寶玉跳下了懸崖。

  我們現(xiàn)在能過(guò)上幸福的生活都是那些與人本人戰(zhàn)斗的人的功勞,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),以后為國(guó)效力。

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