學(xué)生閱讀《駱駝祥子》有感滿分范文
學(xué)生閱讀《駱駝祥子》有感滿分范文5篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整合的學(xué)生閱讀《駱駝祥子》有感滿分范文,一起來看看吧。
學(xué)生閱讀《駱駝祥子》有感滿分范文1
駱駝,不過是祥子的外號罷了??墒窍樽幽?,他真的擁有駱駝的堅強樸實嗎?
起先,剛看了結(jié)尾的我認(rèn)為是懦弱讓祥子走向渴望的深淵??珊髞恚谖易屑?xì)品讀后,發(fā)現(xiàn)了一個可怕的事實:并不是祥子的懦弱讓他步入深淵,而是周圍的一個個“野獸”將他踢入深淵,萬劫不復(fù)。
回想一下,若不是因為虎妞強制性的索取,車夫們的冷嘲熱諷以及車主們的吝嗇,祥子——一個忠實樸實的人又怎會來到與他未來夢想截然不同的彼端呢?而從另一個角度來看,這篇文章也是借著祥子這個形象來告訴我們:個人的力量,就算再強大,它也始終是一個人的力量而已,它無法擊敗那沙漠般枯陋的社會。祥子越堅忍,越歷經(jīng)磨難,就越能打醒那些以為僅憑自己的力量就能成功的開路者。不出所料,即使堅忍如駱駝般的祥子,最終也逐漸墮落了,他開始騙錢和車主們討價還價,而且為了那五十塊大洋,他竟殺了人!這,就是祥子,有著駱駝之稱的祥子!
曾經(jīng)有人說過這樣一句話:“假使曹先生能回來,虎妞不死,小福子不死,也許翔子就不會墮落”然而,真的是這樣嗎?不,他們僅僅是壓倒駱駝的最后一根稻草罷了!即使他們真的如理想般的存在,可是下一根稻草還是會來的。它可以是虎妞變本加厲的貪婪,也可以是車夫們的怨天憂人、車主們的吝嗇......人的渴望是無窮的,人貪婪的本質(zhì)也是無法改變的,就像老舍說過的那句話一樣:“人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在,人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去”而這樣的人在舊中國是隨處可見的,而那些看似“巧合”的“巧合”其實也是必要結(jié)局。
推己及人,我們是不是也在不經(jīng)意間將自己的同伴推向“野獸”?從而暴露了自己是“野獸”的事實。對于自己的缺點,我們總是極力掩飾,可是一邊又細(xì)數(shù)別人的缺點......生活在當(dāng)今社會,我認(rèn)為,我們不能只顧利己,把團(tuán)隊的利益放在第一位,只有團(tuán)結(jié)才能抵御萬難。我相信這是祥子所希望看到的,也是老舍所寫這本書的緣由。
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今天,媽媽給我買了一本書,它就是老舍先生的《駱駝祥子》。這本書廣受現(xiàn)代學(xué)者和作家好評。
老舍,原名舒慶春,字舍予,老舍是他的筆名,他可是新中國成立后第一個獲得“人民藝術(shù)家”的人哦!他寫的小說具有濃郁的的北京味,使人印象深刻?!恶橊勏樽印繁闶撬拇碜髦弧?/p>
《駱駝祥子》這本書主要講了主人公祥子——一個老北京的人力車夫,他有勞動人民的一切優(yōu)良品質(zhì):淳樸善良、老實忠厚、任勞任怨、堅韌隱忍,有著美好的理想與愿望。他的生活理想也如農(nóng)民般樸實,他只想擁有一輛屬于自己的車,通過努力過上自己想要的生活。為此他三起三落:第一次買車被憲兵抓去第二次攢夠了錢卻被孫偵探敲詐了去;第三次買車,為埋葬虎妞又賣了。一連串無情的打擊最終讓祥子失去了生活的希望,一步步走向墮落。
祥子的人生讓人同情,黑暗的社會讓人憎恨。祥子的命運即是舊社會千萬層勞動人民的命運,祥子的悲劇即是整個舊社會的悲劇。反動軍閥、流氓偵探、蠻橫的車行老板,都是那個時代的人,他們的存在注定了下層勞動者被剝削的命運。和他在一起勞動的人力車夫,和他生活在一起的大雜院的人們,對他有著深刻影響的虎妞,小福子,他看做“圣人”的曹先生......他們或者是祥子的映襯,或許是祥子經(jīng)歷的縮影,或者欺壓他,也或者給他幫助和希望,但還沒有人能改變他的命運。因為那個時代和他的不覺醒,造就了他悲慘的一生。
我們在現(xiàn)實生活中,要擁有祥子的優(yōu)點,但在這個環(huán)境優(yōu)越的世界,卻仍擁有“孫偵探”這一類的人,需要我們避而遠(yuǎn)之,擁有自強和上進(jìn)心,才能在人類社會上活出的自己。
點評:小作者以簡練的語言概括介紹了《駱駝祥子》這本書的作者及主要內(nèi)容,詳細(xì)敘述了祥子的不幸經(jīng)歷并給予了深深的同情,同時也表達(dá)了對造成祥子悲慘遭遇的黑暗舊社會憎惡之情。
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讀完《駱駝祥子》,我的心情無比復(fù)雜。起初的祥子是那樣可愛要強,心中只裝著簡簡單單一個夢想:擁有一輛屬于自己的車。他使我想起自己,同樣是簡簡單單來到永中,懷揣一份稚氣,一份沖動,一份堅定,毫不猶豫在這里揮灑自己的青春。就像祥子終于買到第一輛車時難言的激動,我的幸福,就在于午自習(xí)后快步穿過熱鬧的人群,感受春日的一縷涼風(fēng)從指尖流向體內(nèi)。
即使他后來學(xué)會懶惰、欺騙,甚至變得自私自利,再也不是那個曾經(jīng)天真、努力的祥子,我依然不會埋怨他。畢竟,他曾經(jīng)善良過,也努力過!無數(shù)次,我想沖進(jìn)書本,來到絕望的祥子身邊,為他買一個熱乎乎的包子,對他說一聲:“祥子,你可以不要放棄嗎?”
曾經(jīng)那么可愛的祥子!他愛拉車,就像我愛語文,愛寫作。一天一天做著自己想做的事,即使目標(biāo)不能按時到達(dá),也是充實快樂的。我也害怕,害怕有一天我會和祥子一樣,慢慢變成自己曾經(jīng)最討厭的模樣。正如我愿永遠(yuǎn)都做個善良的人,或許,一時的善良很簡單,永遠(yuǎn)的善良,又有幾人能做到呢?我不知道上帝會塑造我怎樣的人生,也不知道生活會將我變成什么樣的人,是否很久很久以后,我依然能記得今天的誓言,依然能保持內(nèi)心的真誠與純善。
當(dāng)祥子親眼看到虎妞的死、小福子的死,他徹底墮落。命運再一次無情地捉弄了可憐的祥子,他的生命已經(jīng)沒有了夢。讀到這里,我仿佛看到那個高大的、衣衫襤褸的祥子,獨自一人走在暴雨的街頭?!捌幢M全力,即使失敗,也不后悔。”這句話大約只適用于那些最終成功的人吧。我更愿意相信,拼盡全力,即使失敗,也還可以從頭再來。試想一下,假如祥子沒有拋棄自己,沒有放棄夢想,生活的磨難讓他的翅膀變得更加堅硬。他能夠守住自己的底線,繼續(xù)追夢。那樣的祥子,可能終究逃脫不了覆滅的命運,至少可以給讀者一點美好的向往吧。
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“祥子,不知陪著人家送了多少回殯,不知道何時何地會埋起他自己這墮落的、自私的、不行的、社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主人的陌路鬼!”這是《駱駝祥子》里最后一段話,也是讓我回味許久的一段話。
合上書,我嘆了口氣,回想起從前那個堅強、樂觀、任勞任怨、不怕苦的祥子,原來社會有這樣的力量,把一個那么純樸善良的人變成了潦倒的行尺走肉,虎妞、曹先生、小福子、劉四……人物不斷變化,祥子也在不斷變化。夢想,目標(biāo),也隨之遠(yuǎn)去了。
祥子的人生是坎坷的,他雖努力攢錢,可三次買車三次失去,最終也沒有一輛真正屬于自己的車,好像蒼茫大海中的一葉孤舟,穿梭過無數(shù)個兇險的巨浪后終也無法逃脫沉入大海的命運。在惋嘆祥子的命運多舛、社會黑暗的同時,我也發(fā)現(xiàn)了祥子身上的閃光點——敢于為夢想而拼搏。在書的開始,其他車夫一有錢就去吸煙喝酒,過著“得過且過”的生活,而祥子卻在努力攢錢,省吃儉用,去圓自己的夢。在那樣的社會背景下,祥子都能堅持不懈追求夢想,我有什么理由不去拼搏?
也許,在圓夢之路上會遇到一些坎坷,就如孫偵探的敲詐;也許,在圓夢之路上會遇到挫折,就如虎妞的騙局;但我們不應(yīng)被_,反應(yīng)更加奮起向前!打不倒祥子的,也打不倒我們,_祥子的,還是不能_我們!要學(xué)習(xí)祥子一開始奮發(fā)向上要求的精神,而不能學(xué)習(xí)他后來人性的墮落。環(huán)境使祥子成為行尸走肉,但如今環(huán)境不同,我們有好的教育,有書讀,如果我們像祥子一樣,善良,肯吃苦,奮發(fā)向上,為理想而努力奮斗,應(yīng)該會與祥子不同,會得到好的回報,得到美好的未來。
同情著祥子,激勵著自己,時代不同,努力相同,吃得苦中苦,方為人上人,一時之苦,一世之優(yōu)。像祥子那樣,努力了奮斗了,人生問心無愧了,我們就能成功了!
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這兩個星期,我讀了老舍先生的作品《駱駝祥子》。
它重新為我們展示出了舊中國:生活氣息濃郁,具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色。好勝要強的祥子指望做一個“自由的洋車夫”,并與劉四爺?shù)呐畠夯㈡こ捎H,不久虎妞難產(chǎn)而死。拉車二強子的女兒小福子卻對祥子產(chǎn)生感情,可是因窮困卻不能他們結(jié)合。當(dāng)對未來充滿希望的祥子來找小福子時,小福子已死。好強的祥子最終也被社會吞沒。
我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔,是牌樓、街道、小巷,是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群,這就是幾十年前的老北京,在這兒沒有絲毫的快樂,祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過大街,穿過小巷,烈日下,雨雪中處處有他的身影。兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺?shù)某袅R,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這是一座千真萬確的地獄!最后虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動大眾的生活,這逼真的描寫讓我體會到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運,讓我深刻地認(rèn)識了“地獄究竟是什么樣子”。
祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。真實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目?,F(xiàn)在,我們生活在一個治安良好的生活環(huán)境里,不能再那樣不知足,要學(xué)會滿足,學(xué)會珍惜。