《綠山墻的安妮》的讀后感小學(xué)生范文
安妮用愛心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅持自己的天性，用豐富的想象充實(shí)自己的生活，最終出人頭地。下面是小編整合的《綠山墻的安妮》的讀后感小學(xué)生范文，一起來看看吧。
《綠山墻的安妮》的讀后感小學(xué)生范文1
記得在我鋼琴十級考出后，媽媽就給我買了本《綠山墻的安妮》作為獎勵。光看書的封面就非常好看：一個紅頭發(fā)的小姑娘站在開滿玫瑰花的柵欄前，臉上帶著微笑。緊接著，我就迫不及待地打開了第一頁······
故事講的是一個叫安妮·雪莉的小女孩被住在愛德華王子島的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養(yǎng)后的故事。安妮是個活潑開朗而且愛幻想的女孩，她的父母生下她之后的三個月里，他們就死于熱病了，后來，安妮先后被托馬斯太太和哈蒙德太太收養(yǎng)，但后來哈蒙德太太的先生死了，哈蒙德太太就把家拆得四分五裂。她把孩子分送給親戚，自己則把安妮送到了孤兒院。慶幸的是，安妮最后被馬修和瑪麗拉兄妹倆收養(yǎng)了。安妮長著紅頭發(fā)，臉上布滿雀斑，身子瘦瘦長長，因此學(xué)校里的吉爾伯特·布萊斯把安妮稱作紅毛怪，所以，倔強(qiáng)的安妮就發(fā)誓永遠(yuǎn)也不原諒他。不過，后來他們還在一起了呢!安妮有一個好朋友，叫黛安娜·巴里，她們經(jīng)常在一起游戲，一起面對困難。安妮的學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常獲得獎學(xué)金呢!
寫這本書的作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥瑪麗，她于三十歲寫出了這幅作品。她只是一位女教師，于1874年11月30日出生在愛德華王子島，打小與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的農(nóng)舍里，干著各種農(nóng)活，她的作品還有：《少女安妮》、《女大學(xué)生安妮》、《風(fēng)吹白楊的安妮》、《夢中小屋的安妮》、《溫馨壁爐山莊的安妮》、《彩虹幽谷》和《溫馨壁爐山莊的里拉》，這套小說已征服了全世界女孩子的心，自然，里面也會有我哦!
我喜歡安妮，更喜歡創(chuàng)作她的作者露西·莫德·蒙哥瑪麗!
《綠山墻的安妮》的讀后感小學(xué)生范文2
假期中我讀了《綠山墻的安妮》，這本書讓我獲益匪淺。
這本書廛了這樣一個故事：安妮自幼失去父母，十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng)。她個性鮮明，善于幻想。她自尊自強(qiáng)，憑著自己的刻苦勤奮，不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，還贏得了老師和同學(xué)的敬重，獲得了友誼。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲的安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。由于酷愛想象，以及“愛美之心”，安妮給自己帶來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。在朋友、老師、家人的關(guān)愛下，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
故事中安妮不但自尊自強(qiáng)，而且沉著冷靜。在第十八章里面，米尼梅得了喉頭炎，戴安娜和楊梅喬都心急如焚，沒有去請大夫?？砂材萑ダ潇o地給米尼梅灌了土根制劑，還讓楊梅喬燒開水，作為一個小孩子，安妮能這么冷靜，可真了不起。
由安妮我想到了自己，我可沒安妮那么冷靜。有一次，我的車鎖壞了，鑰匙掛在鎖上面，怎么也弄不下來。這時我著急了，想去叫媽媽，又擔(dān)心車子被偷。我絞盡腦汁，也沒想出什么好的辦法。只好在那兒坐以待斃，就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼著媽媽回來。
我想，當(dāng)時怎么就沒像安妮那樣，自己想辦法呢?路過的人很多，可我卻羞于開口求助，我除了不冷靜之外，更缺的是勇敢。
我從安妮身上學(xué)到了很多，我很喜歡這本書。
《綠山墻的安妮》的讀后感小學(xué)生范文3
一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書，我別提有多羨慕紅頭發(fā)的安妮了。她的生活是不幸的，但更多的卻是快樂、難忘的。
第一次接觸安妮，是在她十一歲的時候。當(dāng)時她坐在火車站外的長椅上，穿著破舊的衣裳。安妮剛剛走出孤兒院，將被一家人收養(yǎng)。她的身世是悲慘的，沒有一個親人，但她在綠山墻農(nóng)莊里，度過了一個快樂、美好的童年。
安妮是一個紅頭發(fā)的女孩子(她自己常常為此苦惱)，長得十分瘦小，一雙大眼睛里透露出無窮的幻想、渴望。她喜歡說話，經(jīng)常喋喋不休，喜歡發(fā)現(xiàn)一切新奇的事物，還喜歡給綠山墻農(nóng)莊里的事物取名字，就這樣，一條路、一個池塘、一棵櫻桃樹……都有了它們的名字，什么“閃光的小湖”、“白雪公主”、“悠閑的曠野”等等，每一個都是那么新奇有趣，還有點(diǎn)詩意。
安妮的朋友叫做黛安娜，她們一起上學(xué)，一起玩耍。安妮的學(xué)習(xí)成績特別好，在班中名列前茅，最后還獲得了艾弗里獎學(xué)金，這可是至高無上的榮譽(yù)啊!當(dāng)然，安妮也會偶爾犯錯誤，比如：把自己的紅頭發(fā)染成了綠色，最后不得不剪掉。
這樣一個特別的安妮，我當(dāng)然羨慕了!羨慕她能在那么有趣的綠山墻農(nóng)莊里度過童年，羨慕她如此好的成績，羨慕她一身的好品質(zhì)，羨慕她……
我愛安妮，是她吸引了我。我愛安妮……
《綠山墻的安妮》由加拿大的露西?莫德?蒙格瑪利寫的。這本書講了一個名叫安妮雪莉的孤兒，被卡斯波特一家收養(yǎng)了。女主角安妮雪莉有著豐富的想象力。其中，比較經(jīng)典的句子有：“世界上還會有無數(shù)個春天，但是考試失敗后還有沒有去欣賞的心情”。安妮雪莉考上了的學(xué)校——女王學(xué)校，而且還拿了第一名。
如果你已經(jīng)喜歡上這本書，那你就趕快去看看吧。
《綠山墻的安妮》的讀后感小學(xué)生范文4
暑假，應(yīng)該叫我的“書假”，每天都有好書陪伴。因此，我經(jīng)?！疤浴钡綆妆玖钗覑鄄会屖值暮脮?，而《綠山墻的安妮》，就是我最最喜歡的一本。
綠色的封面，不大不小卻厚厚的一本，就是它——《綠山墻的安妮》，讓我領(lǐng)略了書的精彩。這本書最讓我欣賞的，就是它與眾不同的內(nèi)容。書中講述的是一個有趣的故事：住在綠山墻的馬瑞拉卡思伯特、馬修卡思伯特由于年紀(jì)大了，便想找一個男孩幫工，卻稀里糊涂地領(lǐng)養(yǎng)了具有超級想象力的紅頭發(fā)女孩安妮，看在她是孤兒又能干的份上，馬瑞拉把她留了下來。在這里，安妮交上了知心朋友戴安娜，還干下了許多令人捧腹大笑的蠢事。最后，在馬瑞拉嚴(yán)格的愛和馬修慈祥的愛下，安妮終于長成了一個聰明能干、美麗的大姑娘，可馬修沒能等到這一切，就去世了。怎么樣，是不是挺令人感動的?不瞞你說，如果把所有細(xì)節(jié)都說清楚，搞笑成分更多些。
頭一次讀完這本書，我的第一感覺是笑死我了，好玩!當(dāng)然，我還在心底悄悄地說：“原來世界上還有想象力如此豐富的人，虧作者想得出來。”但是，這種念頭在我讀上第二遍時，消失得の無影無蹤。哎，這個世界上，像書中的小山村、人們那樣純潔的事物，還有嗎?類似于安妮那樣渴望愛的，倒是有不少?，F(xiàn)在啊，我們經(jīng)常心血來潮，象征性地獻(xiàn)點(diǎn)“愛心”，但沒體會到真正的愛是什么滋味。讀完這本書，我慚愧了，比起馬瑞拉他們無怨無悔地把毫無血緣的安妮當(dāng)兒女養(yǎng)大，讓綠山墻發(fā)生了如此翻天覆地的變化，我們那點(diǎn)小愛心算什么呀?要是人人都愿為別人付出一切，“可憐”這個詞還會出現(xiàn)在詞典里嗎?我到現(xiàn)在還想不通作者是怎么寫出這本令人贊嘆的書的，會不會是他也有這樣的經(jīng)歷呢?
你還在猶豫什么?如果你還沒讀過《綠山墻的安妮》的話，還不快去買來讀讀?
《綠山墻的安妮》的讀后感小學(xué)生范文5
當(dāng)那輛馬車駛在鋪滿鮮花的林蔭道時，我的眼球早以被馬車?yán)锬莻€異想天開、喋喋不休的紅發(fā)小姑娘深深地吸引住了。
馬修兄妹準(zhǔn)備從孤兒院收養(yǎng)一個小男孩作為幫手。誰知陰差陽錯，迎來了十一歲紅發(fā)女孩安妮。她任性，將頭發(fā)染成綠色，最后剃光了長發(fā)。但她愛幻想，勇于探索，并且樂觀堅強(qiáng)，在錯誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長。
當(dāng)她第一次去上村莊里的學(xué)校時，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績太差，遭受了同學(xué)的嘲笑和老師的批評。但她并沒有氣餒，而是樂觀地想：只要學(xué)習(xí)沒有結(jié)束，我就有機(jī)會去超越他們。于是，她利用晚上的時間，刻苦學(xué)習(xí)，憑著自己的樂觀與努力，戰(zhàn)勝了困難，成為了班級第一名。
最終，她成為了綠山墻里的小主人。馬克·吐溫曾高度評價這本小說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。
我不由自主地想起了一則故事：大風(fēng)過后，兩只小飛蟲被困在了蜘蛛網(wǎng)上。其中一只飛蟲認(rèn)為它沒有逃生的機(jī)會，于是就放棄了掙扎，坐以待斃，最后被蜘蛛消滅了;而另外一只飛蟲想，只要我努力，一定能逃脫。最終它掙脫了蛛網(wǎng)的束縛，獲得了再生的機(jī)會。這則故事告訴了我，雖然失敗的下一站是“痛苦”，但它并非終點(diǎn)，而是一條岔道。這條岔道分出了兩條路，而這兩條路卻需要你去選擇它。你如果選擇了灰心喪氣的這條路，則完全會通向失敗;但我們應(yīng)該選擇另一條路：“失敗之母——成功”。它將使我們吸取教訓(xùn)，再一次走上奮力拼搏的路。
生命是一條波折的曲線。大海因?yàn)橛芯蘩朔瓭L才會雄渾，沙漠因?yàn)橛酗w沙狂舞才會壯觀，人生也是如此。身處逆境時，要用“塞翁失馬，焉知非?！眮黹_導(dǎo)自己;面對困難時，要用“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！眮砑钭约?，這樣才能“風(fēng)雨過后，又見彩虹”，堅信失敗后的第一個黎明是我們爭取勝利的新開始。
合上那本書，一個手捧著埃伯利頓獎學(xué)金證書的紅發(fā)少女又浮現(xiàn)在我眼前。她嘴角微微上揚(yáng)，充滿著陽光而自信的笑容，似乎在向我說：“無論遇到的情況多么糟糕，未來都是充滿希望的。”
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