特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦>在線閱讀>讀后感>

追風箏的人讀后感心得體會

時間: 宇杏4562 分享

追風箏的人,感觸頗多,一部不是純文學的作品,更偏向政治,民族,種族,階級題材,讀完之后心情浮浮沉沉,異常沉重。內(nèi)心有千言萬語,卻不知該如何表達。下面是小編整理的關于追風箏的人讀后感心得體會,歡迎閱讀!

追風箏的人讀后感心得體會1

《追風箏的人》是一部很經(jīng)典的作品,初次拜讀是在高中,那時讀這種大部頭偷偷摸摸的,在每星期的閱讀課上像是擠牙膏一般嘬一點,斷斷續(xù)續(xù)的這本書花了半學期才讀完。當時因為讀得零碎,又沒花太大精力細琢,讀完只覺得完成了一項艱巨的任務,如釋重負,至于感觸,也說不出個一二。

這次花了些時間再次讀了一遍,整部作品給我的感覺是壓抑卻質(zhì)樸。

我心疼哈桑的忍讓和年少時期對另一個少年毫無保留的愛“為你,千千萬萬遍”,為了阿米爾,任何苦難和不堪都可以獨自消受。我氣憤阿塞夫蠻橫無理,將人性的`惡展現(xiàn)得淋漓盡致。唯獨主角阿米爾,我對他的情感態(tài)度是很復雜的,情感主義至上的我以前總是不懂他為什么將種族看得如此重要,不懂哈桑受辱他為何認為理所應當,不懂他為何執(zhí)拗地將哈桑趕出家門。

而這一切其實都是源于他的原生家庭。阿米爾從小跟隨單身父親長大,這樣說來,父子關系應當很牢固,但事實并非如此。阿米爾的父親是一位英雄式人物,對阿米爾的教育十分嚴苛。在父親眼里,阿米爾一直都是膽小懦弱,不具備男孩子應當具有的勇氣,但父親十分喜歡哈桑,這份落差令阿米爾產(chǎn)生嫉妒,因此在后巷,這個還沒長大的男孩子看到哈桑被欺負選擇了漠視。

同時,種族觀念在我們看來甚是荒謬,但這并不是現(xiàn)在生活在民族平等的國家里的花朵所能完全理解的,這種根深蒂固滲入到骨子里的歧視在阿富汗確是被大多數(shù)人接受的。所以站在我原來的立場去責怪心智尚未成熟的阿米爾實在是太不應該。

一次次對哈桑的傷害也給阿米爾留下了心靈創(chuàng)傷,尤其在得知哈桑是自己兄弟時,愧疚和心痛如蛇噬般折磨著阿米爾,正因為此,這部作品最為出眾的亮點“自我救贖”才顯現(xiàn)出來。

阿米爾終歸“再次走上好人的路”,對哈桑的贖罪換句話說是對他道德錯誤的補償。在這部作品的后半段,尤其結尾再次描述“放風箏”,溫暖的基調(diào),細膩的筆觸,何嘗不是讀者們心靈的凈化呢。

我們在人生的不同時期都會曾不惜一切去追逐當下最執(zhí)著的想要得到的事物,它也許只是爸爸的專寵、兄弟的情誼、對那個一直暗戀的王子抑或公主的愛慕……所有的一切都有可能成為我們那時心中的風箏,我們奔跑著,一直向前,眼中心里想的都是那個空中的風箏。

追風箏的人讀后感心得體會2

兩天讀完了,很快,雖然是小說,看完就在想,如果阿米爾當時沖了出去,能否制止啊塞夫三人對哈桑的傷害,或者就算不能制止,結局是否會改變。同事他的父親為什么至死都沒有告訴他關于哈桑和自己的秘密,而是由他的好友拉米爾揭開了謎團。

當然也在懷疑,懷疑是因為自己沒有經(jīng)歷過。作為小孩子的阿米爾是否被描寫的太過功利,自私,似乎表現(xiàn)除了不屬于童年小孩該有的那種大人小心眼,即使他出生在富人家庭,可畢竟哈桑是他童年最重要的玩伴。所以,我甚至覺得,在書中阿米爾被告知自己和哈桑是同父兄弟這一個線索是否需要,書中,阿米爾是知道后才看哈桑寫給他的信的,最后決定去找他的侄子。

我們來個如果,如果卡勒德。胡賽尼沒有安排這樣的驚天秘密,而是直接在阿米爾講完他如何找到哈桑事后給了他哈桑親手寫的信,阿米爾最終會不會回到家鄉(xiāng)去尋找這個自己曾經(jīng)深深傷害過的好朋友的侄子呢?在我看來,雖然沒有了親情的羈絆,卻更加深刻了小時候錯誤對現(xiàn)在內(nèi)心的折磨,以及友誼的彌足珍貴。當然,這是我的如果。

這里,又突然腦子里冒出了魯迅筆下那個月光下的潤土了。

文章中說“到最后,總是這的世界贏得了勝利”,于是所有都成了世界的孤兒,失敗的寵臣,故鄉(xiāng)、童年、回憶……美好的事物都被遠遠的拋棄,留下滿地傷痕,也給所有人一刀,這刀痕至死都留在人心中無法抹去。宗教給了信仰著內(nèi)心的寧靜,可是,宗教卻也讓人與人之間的矛盾深如深淵,就算滴再多的淚水與血也無法在這深淵中蕩起回聲。

當你說謊,你就偷走了別人知道的權利。極端種族主義者對信眾說謊,大人與大人之間說謊,大人對小孩說謊,小孩與小孩之間說謊,小孩對大人說謊。

其實我相信,所有的錯都會得到原諒,只要你愿意踏上那“那兒有再次成為好人的路”。

追風箏的人讀后感心得體會3

他的橡膠靴子踢起陣陣雪花,已飛奔到街道的拐角處。他停下來,轉(zhuǎn)身,雙手放在嘴邊,說:“為你,千千萬萬遍!”

聽著它,宛如一個天真的玩笑,愚弄著生命中多少愛恨情愁,讀著它,有如讀一個久遠而苦澀的夢,夢里的那片秘土,上演著昔日的繁華和安寧,今日的苦難與戰(zhàn)亂。

事隔二十六年,曾經(jīng)奔跑的兩個男孩兒,變成了如今的生死相別。各自成家,相隔異地,阿富汗經(jīng)過戰(zhàn)亂的席卷,天空演變過浮云的流轉(zhuǎn),街道、禮堂、小攤,一切都和從前不同。而二十六年啊,再次回到原地。才明白,什么是物是人非。物是人非是即便斷壁殘垣,還依舊找得到從前的痕跡,而人卻再也找不回了。

命運帶走了他的友誼,親情,只給他留下了一片遺憾,生命竟是如此無奈。

合上書本,想起曾經(jīng)的自己,身體不好,姥姥堅決將我?guī)У阶约杭遥焯煸缙鸺逅幗o我喝,有時候還要看我臉色,隨后帶要督促我去公園鍛煉。早晨,姥姥總喜歡用那把精致的木梳為我細心梳頭。透過梳妝臺鏡子,我看見那把木梳從發(fā)絲的一端滑過,遇到打結處,便放慢速度,一點一點地,最終以發(fā)梢上滑落?!笆崂眍^發(fā)要有耐心,不要煩躁,不要心急,一縷一縷地梳,頭發(fā)就會順暢,生活也會順暢?!边@是姥姥教我的,如今她已去世了,我才明白她的那份愛,我聽見她的心對我說:“為你,千千萬萬遍?!?/p>

才明白,愛是心底的疼,想念是會呼吸的痛,痛到讓人瞬間淚流滿面,痛到剎那失聲痛苦,那種猝不及防的決堤和心底最柔軟處的崩潰,仿佛,那個叫哈桑的男孩,還踢踢腳邊的雪,微笑的吶喊:“為你,千千萬萬遍?!?/p>

人年少時,無知和錯誤,愛與救贖,背叛和原諒,重逢和離別,戰(zhàn)爭和紛爭,都亂作了一陣風,宛如一切都未發(fā)生過那樣,輕輕地追著天上的風箏,追風箏的人,追著,面含笑意,頭上的風箏獵獵作響,耳畔傳到了那句真摯的諾言:

“為你,千千萬萬遍?!?/p>

追風箏的人讀后感心得體會4

一本書的美好,最好能讓人想到童年。

在我們都是孩子的時侯,在大家以一種無知而期盼的眼神迎接未來的時侯,在我們一天天自豪地長成大人的時侯,總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負責任的錯誤和自以為是的小糾糾,無論多久,都尾隨成長,永不相忘。

還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶,確仗著自己已能說會道而鄰居家的孩子還不能利落說話而硬說不是自己,并以為真得能瞞天過海。還記得一次兩個小朋友鬧翻了打架被老師訓斥,我違心的告訴老師是那個比我小的孩子的錯,原因是我也害怕那個大個子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個小朋友哭著離開。

還記得媽媽說和我一起張大的小孩有很嚴重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他,他總是拿很多的好吃的來喚我出去玩,久而久之,我會不耐煩的說,你走吧,我不要和你這個病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開我家的小院,出門的時侯抹了一把眼淚。

后來,因為讀書的關系,遠離了家鄉(xiāng),遠離了窮鄉(xiāng)僻壤,來到了城市開始完全不同的生活,逐漸淡忘了家鄉(xiāng)和那些一起玩耍的伙伴。遠離了童年的無知。

這就是小時侯的簡單直白的自私和毫無顧及的傷害。多年以后,早已是相隔遙遠,只是我依然不能釋懷,依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些,再次見面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當初的彼此。

追風箏的人講述一個善良,慚愧,自救,安心的故事。復雜的讓人不相信的現(xiàn)實,在喀布爾長久籠罩的混亂中,發(fā)生著動人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。

追風箏的人也許給了我們一個機會。當我們已長大,足以面對一前的時侯,在U個人學會自我省悟的時侯,看到這本書,是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧,我們應該去找回,應該去挽救。

那么,有理由相信,作者確是給了我們一條再次成為好人的路,要我們?nèi)デ筅H。

追風箏的人讀后感心得體會5

“這本小說太震撼了!”這大概是我在讀完這本小說及很長一段時間的內(nèi)心寫照.故事如此殘忍而又美麗,作者卻用了這樣溫暖細膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸.

故事講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責與痛苦,他逼走了哈桑父子。不久,阿富汗政變,前蘇聯(lián)占領了阿富汗,他與父親也一起逃往了美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛,為了贖罪,阿米爾再度踏上了暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點努力,卻發(fā)現(xiàn)了一個驚天謊言,兒時的噩夢再度重演……

作者以極其敏銳的筆觸讓他的祖國栩栩如生。他深入描繪了阿富汗移民在哀悼失去祖國、努力融入美國生活之際,仍然根深蒂固的傳統(tǒng)與風俗。

我最喜歡文中的“哈?!?。他,正直、勇敢,對待別人一心一意,十分寬容、淳樸。當別人嘲笑他的父親是吃人的“巴巴魯”時,他總是一言不發(fā),但他在別人欺負阿米爾少爺時卻挺身而出,表現(xiàn)得大無畏;他為了幫助阿米爾少爺取回風箏,卻遭遇了曾經(jīng)自己為了阿米爾少爺而得罪的一幫人侮辱性的侵犯,他也沒有責怪朋友的過失;當他曾經(jīng)的好朋友背叛他,且總是惡言相向、甚至將他逼走時,他的內(nèi)心也充滿了不解與哀傷。

這樣的朋友,完全是將友情同自己的生命綁在了一起,拿命在對朋友無條件的付出。以至于在他生命的終點到來之前,他仍然深深懷念他心中最好的朋友——那個在看到他被人欺侮卻沒有勇氣站出來替他伸張正義的人。

文章講述的主題就是“救贖”:阿米爾內(nèi)心對哈桑不公行為而感到不安想得到解脫的一系列心理活動變化與行為方式的轉(zhuǎn)變。但救贖并不就是幸福,阿米爾最后領養(yǎng)了哈桑的兒子索拉博,但他也并沒有因此而快樂,在索拉博身上有太多哈桑的影子,就讓人不禁意間回憶起那些令人難受的畫面。

這,不僅是一本小說,也是一部政治史詩,它描寫了上個世紀70年代至今,阿富汗的歷史變遷,將這個過去不引人注意、在新千年卻成為全球政治焦點的國家文化呈現(xiàn)在人們面前;同時也更是一個關于童年選擇如何影響我們成年生活的又極貼近人性的故事。從敏感、缺乏安全感的阿米爾到他具有多層次性格的父親,直到阿米爾回到阿富汗之后才逐步揭露了父親的犧牲與丑聞,也才了解歷史在美國與中東的分岔。


追風箏的人讀后感心得體會相關文章:

《追風箏的人》讀后感心得體會精選5篇

《追風箏的人》讀書心得體會

《追風箏的人》讀后感心得體會范文

關于《追風箏的人》的讀書心得體會

追風箏的人讀書心得體會5篇精選

《追風箏的人》讀后感5篇

《追風箏的人》的讀書心得體會

《追風箏的人》的心得體會

《追風箏的人》讀書心得體會500字

追風箏的人讀后感十篇

追風箏的人讀后感心得體會

追風箏的人,感觸頗多,一部不是純文學的作品,更偏向政治,民族,種族,階級題材,讀完之后心情浮浮沉沉,異常沉重。內(nèi)心有千言萬語,卻不知該如何表達。下面是小編整理的關于追風箏的人讀后感心得體會,歡迎閱讀!
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 追風箏的人讀后感600字怎么寫
    追風箏的人讀后感600字怎么寫

    《追風箏的人》,一部將人性透明化的書,那些人性的弱點,人性的善良,以及那個年代的阿富汗的歷史,所有這些都會讓你陷入深深的思考。下面是小編

  • 追風箏的人讀后感及收獲
    追風箏的人讀后感及收獲

    小說《追風箏的人》講述了一個富家少年與家中仆人關于風箏的故事。這也讓我們明白,我們的人生,不也是在追逐風箏嗎,望著遠方的風箏,我們一路追

  • 《追風箏的人》高一讀后感范本
    《追風箏的人》高一讀后感范本

    《追風箏的人》讓我們看到了一個歷經(jīng)戰(zhàn)爭洗禮,經(jīng)受貧窮考驗的國家——阿富汗在戰(zhàn)爭之外的溫情。下面是小編為大家整理的《追風箏的人》高一讀后感

  • 追風箏的人初三讀后感5篇
    追風箏的人初三讀后感5篇

    小說講述了在一次風箏比賽后,哈桑受到了壞人非人的折磨,阿米爾沒有為哈桑出頭,而是躲在街角偷窺,良心的無處安放讓他最終因背叛而栽贓逼走了這

1269959