2022年寒假小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文(7篇)
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小編在這給大家?guī)?022年寒假小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文(7篇)，歡迎大家借鑒參考!
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文【篇一】
小時候，就聽爺爺講過保爾·柯察金的故事，但一直不知道他是世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，一直到上學(xué)后，聽老師說起才知道的?；丶液?，還告訴了爺爺。
最喜歡書中的一句話：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。而在臨終之際，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！?/p>
我們都要向保爾·柯察金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅強的精神，雖然雙目失明，但依然奮斗在第一線，為解放事業(yè)而戰(zhàn)斗。他的精神就如書名中的“鋼鐵”一樣，堅固而可靠，鋼鐵的柔韌、保爾的頑強、保爾精神，就像一面鮮紅的旗幟，召喚人們奮勇前進，使我們勇敢的走下去。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文【篇二】
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，告訴了很許多關(guān)于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征：為了共產(chǎn)主義理想獻身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身，拼命工作。
他現(xiàn)在正在讀書的階段，他都沒有多少的時間學(xué)習(xí)了擠出時間學(xué)習(xí)，這太使我感動了。我居然在玩和浪費光陰，有一句名言說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學(xué)習(xí)，長大后為祖國出一份力。還有他的永不言敗，頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的，要經(jīng)歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄，我真不如他，所以我一定要學(xué)習(xí)他。也要自我反省。我一定要學(xué)習(xí)保爾。
保爾他也有著崇高的思想品質(zhì)。他將自己完全融入到了人名大眾中，為了人名利益而甘愿付出自己的一起甚至是生命。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文【篇三】
我前幾天才讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》，著本書的主人公是保爾柯察金，這本書講的是保爾柯察金小時侯家里很貧窮，他只讀完了小學(xué)三年級，就被學(xué)校開除了。離開學(xué)校后他母親在一家飯店給他找了份活干。保爾在那里干了好幾年。然后，法西斯入侵他住的村子，因為放走了一個布爾什維克被捕，最后編了一個謊言被放了出來。才十幾歲的保爾柯察金背井離鄉(xiāng)參軍成為一名布爾什維克?？箲?zhàn)結(jié)束后，得了重病，用盡全部心血寫成了這部巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
沒讀這本書的時候，我還以為這是以說明文形式寫的一本書，讀了之后才發(fā)現(xiàn)，這原來講的是一個布爾什維克的故事。文中也有許多感人的片段。最后講保爾柯察金堅強寫書時的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這本書的主人公的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，堅強不屈，努力學(xué)習(xí)。尤其是主人公保爾柯察金得了重病到了無法醫(yī)治的地步還努力學(xué)習(xí)，看了一本又一本書。這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文【篇四】
保爾，我相信這是很多人所熟知的名字。這個名字出自與《鋼鐵是怎樣煉成的》的小說人物。
這本書帶給許多正常人鼓勵和給殘疾人活下去的勇氣。保爾在充滿困難的人生道路上不斷前行，最后成為一名有名的作家。在他開始寫作時，他是一個殘疾人!是的，他是一個盲人。一個殘疾人都勇敢面對生活了，生為一個正常人，我們又有什么理由放棄呢?
也許你們會說，這只是個小說，是胡謅的。那我要告訴你，這個故事中的保爾，真的存在著，那就是作者——奧斯特洛夫斯基。他也是殘疾人!不只是他，世界上還有千千萬萬的“保爾”!
這本書對我來說感觸很深，我相信你們也和我一樣。所以，讓我們一起向保爾學(xué)習(xí)，一起面對現(xiàn)實，一起如鋼鐵一般，做鋼鐵一樣的人!
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文【篇五】
《鋼鐵是怎樣煉成的》是以作者親身經(jīng)歷基礎(chǔ)提煉加工而成的。主人公保爾柯察金是前蘇聯(lián)的一名革命戰(zhàn)士，又一個普普通通、有血有肉的青年。是蘇聯(lián)第一代共青因員的縮影。他的個人命運與十月革命緊密聯(lián)系在一起。保爾精神主要特點在于他對革命理想的無限忠誠，百折不撓的戰(zhàn)斗精神和極積樂觀的人生態(tài)度。
當(dāng)他的生命陷入絕境的時候，他也曾一度動搖絕望。這都是由于缺少經(jīng)驗，多半是由于無知。保爾柯察金這一象形可敬而又可家親。他既是一個特定歷史條件下的革命英雄又是一個超越時空的人性美雄。保爾柯察金關(guān)于人生意義的許多哲理性思考已經(jīng)成為人們可以耳熟能的人生名言詳：人最寶貴的是生命，人的生命只有一次，當(dāng)回憶往事的時候不要因為虛度年華而悔恨，不要因為碌碌無為而羞愧。
當(dāng)下冠狀病毒肆虐，鐘南山爺爺李蘭娟奶奶還有奮戰(zhàn)在一線的衣天使是新代的保爾柯察金，他們用自己肉身之軀為我們守護家園。這是林則徐詩句"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之"的真實寫照。
我們正處于青少年時期，更應(yīng)專心學(xué)習(xí)，在將來的某一天為家人，為社會，為祖國貢獻一份力量。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文【篇六】
前段時間，我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基，他在雙目失明，全身癱瘓的情況下，創(chuàng)作了這部長篇小說。
這本書寫了主人公保爾·柯察金被開除學(xué)籍，從此就一直過著抗爭的生活。他加入了布爾什偉克軍，成為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。
保爾在戰(zhàn)場上十分勇敢，我很佩服他的抗爭精神。他不怕一切困難，不惜一切代價地保護他人，包括自己的生命、勝利以后，他仍然在戰(zhàn)斗，他在異常艱苦的環(huán)境下寫作，換句話說，這里就是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，我十分佩服他的勇敢，我覺得他就是我的榜樣，值得我學(xué)習(xí)。
我本來認為自己是一個比較勇敢的人，可是如果和保爾比，我跟本沒有得比。有一次，媽媽在整理家里的舊物品時，把我新學(xué)期英語書和前幾個學(xué)期的舊書一起放的車庫里，上英語課的前一天，我在整理書包時，找不到我的英語書，但我不好意思向媽媽詢問，就沒有帶那本書。等到第二天，老師把沒帶書的同學(xué)都發(fā)到了班級的QQ群上，媽媽看到后，不但罵了我一通，還讓我罰站一小時。我很后悔，如果前一天我去問媽媽，就不會發(fā)生這種事了。
這本書讓我懂得了不要害怕，要維護正義，抵抗邪惡。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文【篇七】
盛夏之時，炙熱的陽光照著大地，讓每個人都感覺到了熱意。在這樣的艷陽天，我的心靈確實像雪一樣，感慨萬千，只因我讀了那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我相信了磨難是一所大學(xué)。
主人公保爾是一個不畏艱難，勇往直前的人。他的一生充滿坎坷，可她卻仍然不屈不撓。他在一次戰(zhàn)爭中被炮彈炸傷，造成左眼失明，后來又雙腿癱瘓，即使這樣，也阻擋不了保爾納克熱愛生活的心。
保爾說過：“一個人當(dāng)他回首往事之時，既不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說：‘我已把我的生命都先給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭’?！边@是一種多么熱愛祖國、社會的情懷啊!可是如果換成我們，在經(jīng)歷過那些磨難后，還能像保爾一樣嗎?僅僅被刮了一個口子就嚎啕大哭者有之，他們不久缺乏保爾的那種鋼鐵精神嗎?
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生中不可能風(fēng)雨無阻，樂觀的看待磨難，去做一只經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的雄鷹，翱翔在藍天之中。
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