《朝花夕拾》名著讀后感800字13篇
魯迅,他棄醫(yī)從文,因?yàn)樗?,學(xué)醫(yī)只能治好他們身體上的病,不能改變舊社會(huì)的人的落后,迷信的思想,所以他選擇了從文,《朝花夕拾》便是魯迅的代表作之一。這里給大家分享一些《朝花夕拾》名著讀后感,歡迎閱讀!
《朝花夕拾》名著讀后感篇1
“朝花夕拾”是一個(gè)很有詩意的名字,早晨的花兒傍晚拾起,因?yàn)檫@“朝”與“夕”之間的距離,一切過往的回憶便多了一分溫情,多了一分理性。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說:“而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀?!毖诰砘匚?,耐人尋味的美感油然而生。
這分溫情來自魯迅先生生命中一些可愛的人。魯迅對(duì)保姆長(zhǎng)媽媽的回憶便充滿了溫情,由一開始在夏日的涼席上被擠得難以入睡對(duì)阿長(zhǎng)頗有微詞,還給“我”講一些客套和迷信的禮數(shù);后卻因其設(shè)法買來《山海經(jīng)》而大為感動(dòng),字里行間流淌著魯迅先生對(duì)長(zhǎng)媽媽深切的愛戴和懷念。那位“八字須,戴著眼鏡,夾著一迭大大小小的書”的藤野先生,為“我”批改講義,對(duì)“我”不再學(xué)醫(yī)而嘆息,并真心地希望新的醫(yī)學(xué)能傳入中國。這份跨越國界和民族的殷切希望,對(duì)于留學(xué)于日本的中國學(xué)子魯迅先生,該是多么的珍貴!
這分理性來自魯迅對(duì)生活的體悟與思考?!抖男D》中作者回憶小時(shí)候讀的一些書,回想起來卻覺得那些故事荒唐而虛偽;《五猖會(huì)》中去看表演之前,被父親要求學(xué)習(xí),以至于最后失去了游玩的興致;《瑣記》中寫道魯迅先生去外地讀書,讀了幾個(gè)大學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)大學(xué)教育不太對(duì)自己的胃口。如此種種,都表露出魯迅先生對(duì)束縛兒童天性的封建教育的不滿。而面對(duì)醫(yī)術(shù)極差卻霸道十足的荒唐“名醫(yī)”和表里不一、陰冷自私的衍太太,魯迅先生以文字的方式不動(dòng)聲色又激烈深刻地剝掉了“名醫(yī)”那層虛晃無用的外殼、刻畫出衍太太的丑惡嘴臉。
就像《朝花夕拾》的編者開篇說的那樣,“記憶凝結(jié)成的文字,字句都流淌著情感的汁液。童年韶光的快樂與壓抑,對(duì)人性美好的向往和袒露,構(gòu)筑起魯迅最真實(shí)的心靈風(fēng)景。生命因回憶而鮮活。那些拾起而在也不愿丟下的舊事,慰藉了精神,溫暖了心靈?!?/p>
朱光潛先生說:“美和實(shí)際人生有一個(gè)距離,要見出事物本身的美,須把它擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看。”魯迅先生于“夕”時(shí)拾“朝花”是距離與美的絕佳詮釋,而如今我們讀者借助書中的文字,喚醒的自身對(duì)于兒時(shí)趣事的懷戀,又何嘗不是一種親切的美呢?
《朝花夕拾》名著讀后感篇2
暑假,天氣格外炎熱,知了在樹梢喚個(gè)不停。而我,卻絲毫不畏懼那濃濃的暑氣。因?yàn)?,手中捧著一本《朝花夕拾》的我,已然沉醉在許多有趣的片段之中。在這本回憶性散文里,魯迅給我們刻劃了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象:善良樸實(shí)的長(zhǎng)媽媽,貪玩好奇的小魯迅,和藹方正的壽鏡吾先生……但是,令我印象最深的,還是魯迅的父親。
提起魯迅的父親,大家一定會(huì)想到《五猖會(huì)》這篇文章吧。在文中,父親的形象是嚴(yán)厲、專制、古板和迂腐的。他會(huì)在孩子急切想去看迎神賽會(huì)的時(shí)候,忽然要求他背誦“無聊至極”的《鑒略》,令少年魯迅萬分掃興和痛苦。雖然,父親心中也不乏對(duì)孩子的愛,但他的所作所為,卻扼殺了孩子活潑好動(dòng)的天性,在魯迅心中留下了永遠(yuǎn)不能抹去的灰色。
在魯迅的父親的身上,我仿佛看到了現(xiàn)代家長(zhǎng)們的縮影。為了望子成龍、望女成鳳,他們?cè)诤⒆由砩蟽A注了愛和希望的同時(shí),也給自己的孩子帶來沉重的壓力和負(fù)擔(dān)。我們經(jīng)常會(huì)在培訓(xùn)班或電視上看到這樣一幕:家長(zhǎng)怒目圓睜,或厲聲呵斥,他們的孩子則可憐兮兮地坐在書桌前,愁眉苦臉、抓耳撓腮,捏著筆在作業(yè)紙上躊躇著什么。這,便是現(xiàn)代教育對(duì)孩子天性的壓制和摧殘。
我不禁聯(lián)想到了自己的生活,何嘗不是這樣!記得去年暑假,我不停地在課桌邊為奧數(shù)而奮斗著。假期本應(yīng)是孩子與大自然嬉戲,與花和樹木作伴的時(shí)候,可我卻被迫面對(duì)著一摞厚厚的作業(yè)本發(fā)呆。那天,我正陶醉在“明天去旅游”的美好暢想之中。忽然,一聲厲喝把我從夢(mèng)中驚醒:“這100道題你要是做不完,就不許出去玩?!睙o奈,我只好提起筆,又在草稿紙上涂抹著那些百無聊賴的數(shù)字。一直到夜幕已然深沉,我才顫抖地放下了手中的筆。
百年前,魯迅就向壓制人性的封建教育發(fā)出了大聲地吶喊,進(jìn)行了無情地批判和抨擊??墒?,二十一世紀(jì)的我們,仍舊被束縛在另一種扭曲的教育中無法自拔。十一、二歲的花季,應(yīng)該像天空中飛翔的鳥兒一樣,充滿蓬勃的朝氣;而不是囚著的籠中鳥,失去本該擁有的自由。我們的童年應(yīng)該如彩虹般斑斕,而不是在作業(yè)前只投下灰色的暗影。家長(zhǎng)們也不應(yīng)該是像魯迅的父親一樣,專制而刻板;而應(yīng)該換位思考,多站在孩子們的立場(chǎng)想事情,做事情,讓孩子擁有一段充滿天性的童年時(shí)光!
《朝花夕拾》名著讀后感篇3
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。
清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?,到了夕陽西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。
魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的??菰?,乏味,是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。
從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。有人說:要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話語雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。
《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。
《朝花夕拾》名著讀后感篇4
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,字里行間透出孩提時(shí)代的幼稚,總角之年的童真,弱冠時(shí)期的懵懂,不惑歲月的穩(wěn)重……
這本書是魯迅先生其中一部著名的散文集,原名叫《舊事重提》。在書中,他回憶了自己年少時(shí)光的求學(xué)生涯,以此懷念自己的過去,抒發(fā)了對(duì)時(shí)光易逝的感慨。瘦削、嚴(yán)厲的壽鏡吾老先生,關(guān)心魯迅的藤野老師,為人高傲的老友范愛農(nóng),樸實(shí)的阿長(zhǎng)……這些人在魯迅看來,都是值得去懷念的。雖然歲月的流逝如同白駒過隙一般,但他們都在魯迅的腦海里刻下了深深的印跡,這是他永生永世也無法忘懷的。
其中,我印象最深的是衍太太,她在《父親的病》這篇故事中出場(chǎng)。在魯迅的父親彌留之際,她讓魯迅叫父親,結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些苦痛”。后來父親死了,這讓魯迅覺得“這卻是我對(duì)于父親最大的錯(cuò)處”。衍太太對(duì)孩子們卻很“好”:看到他們吃冰不會(huì)像別人一樣告發(fā),而她自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚(yáng)衍太太,實(shí)際心中卻是鄙視她的。因?yàn)樗o魯迅看不健康的畫,還一再唆使他變賣母親的首飾來換錢。這是個(gè)自私自利、喜歡使壞的婦人,這個(gè)形象同時(shí)也諷刺了舊社會(huì)上的許多官僚。
垂髫之年,魯迅曾在一個(gè)名叫“三味書屋”的私塾讀書。這里號(hào)稱是“全城最嚴(yán)的書塾”,剛剛離開家里的“百草園”來到這里的魯迅,對(duì)一切都感到好奇。但不久后,他就對(duì)日復(fù)一日的讀書生活厭倦了,于是便常常和伙伴們一起,溜到屋子后面的小花園里去,折一折梅花,爬一爬假山,捉一捉昆蟲,也是挺愜意的。但每每都會(huì)被壽鏡吾老先生喝回:“人都到哪里去了?!”于是便只好灰溜溜地走回,也免不了“吃板子”。然而即使付出了代價(jià),也抵擋不住大家往后跑的“恒心”。魯迅在多年以后回顧這件事,也還是覺得很有趣味。畢竟,人總是會(huì)有一顆童心的。
《朝花夕拾》是一幅畫卷,是一部往事,也是一把利刃。它平淡中見真情,從側(cè)面抨擊了有著不良風(fēng)氣的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅“要求改革”的愿望。
《朝花夕拾》名著讀后感篇5
朝花夕拾,一個(gè)充滿詩意的名字。翻開書,上面記錄著十篇關(guān)于回憶的散文。這些文字,著實(shí)帶著我在魯迅先生的記憶中走了一回,就像書上介紹的一樣,“雖已隨時(shí)光流逝而成‘夕拾’的朝花,但這‘朝花’依舊不失其絢麗馥郁?!?/p>
在文中,我仿佛可以見到那只被童年時(shí)的魯迅所救養(yǎng)的小隱鼠、他心愛的《山海經(jīng)》、保存著他美好回憶的百草園……在他的記憶之中穿行,雖已年隔久遠(yuǎn),卻不禁讓人去回想自已的童年。
因?yàn)樗赣H生病,魯迅先生曾與兩位名醫(yī)周旋過一陣子。名醫(yī)開的藥方都很奇怪,藥引都需要自己去努力找尋。魯迅就這樣聽著名醫(yī)的吩咐,去尋藥引、尋藥丸 ……可是,他父親的病卻最終也沒有好起來,反而更加嚴(yán)重。后來他去仙臺(tái)學(xué)醫(yī),原本只是想救人間疾苦的……
魯迅先生在日本留學(xué)的那一段日子里,他的老師——藤野先生也給我留下了深刻的印象。從書中初次的描寫來看,藤野先生是一個(gè)不拘小節(jié)的人。他對(duì)魯迅這位中國留學(xué)生也是十分關(guān)心,他讓魯迅每星期把講義給他看,并且細(xì)心幫他改正,這樣默默的幫助持續(xù)了一個(gè)學(xué)期。他對(duì)魯迅的關(guān)心又是細(xì)致入微的,因?yàn)槁犝f中國人敬重鬼而擔(dān)心魯迅是否愿意解剖……這是一位熱愛醫(yī)學(xué),真心希望能夠去發(fā)揚(yáng)醫(yī)學(xué)并且去醫(yī)治人們,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、正直誠懇、熱情關(guān)懷、毫無民族偏見的偉大的導(dǎo)師。
在我心中,魯迅先生一直是“橫眉冷對(duì)千夫指”的形象,所以,有一次,他憤慨了,當(dāng)看到一影片中一個(gè)為俄軍做偵探的中國人要槍斃,在一旁圍著的卻是一群中國人,在周圍觀看的日本同學(xué)還高呼著“萬歲”,他心中的愛國思想、民族責(zé)任與使命被喚醒,決定棄醫(yī)從文,用文字去醫(yī)治國人。
讀了這幾篇散文后,既讓我感受到魯迅先生的童真的一面,又感受到了他對(duì)祖國的熱愛。他是一位用筆去戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,他正義、黑白分明,為革命而奮斗。在這里,他用樸實(shí)、親切的筆調(diào)描繪著一個(gè)個(gè)人物,一件件事情,這些作品中顯示出來的回憶又回應(yīng)著當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活,留下我們?nèi)ンw會(huì),去了解……他不愧是我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。
《朝花夕拾》名著讀后感篇6
《朝花夕拾》這本書,早已是如雷貫耳,只是百聞而不得一見罷了。
其實(shí)我是很喜歡讀魯迅先生的書的。因?yàn)樗臅刑N(yùn)含著許多我們無法在現(xiàn)代所能夠?qū)ひ挼牡降拿褡寰?,革命精神,還有那令現(xiàn)代人所向往的童年生活。
而《朝花夕拾》卻正好包容了先生所有的寫作特點(diǎn)。
美好,天真,稚嫩,對(duì)愛的領(lǐng)悟,對(duì)現(xiàn)實(shí)的安慰凝結(jié)成了這一代著作。其中,也讓我們領(lǐng)悟到了不少文字以外的東西。
碧綠的菜畦,輕捷的叫天子,讓我們感受到了先生童年的美好;
相信傳說,相信“怪哉”蟲的存在,讓我們理解了孩兒的天真;長(zhǎng)媽媽把心愛的小隱鼠踩死,小魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的不滿,也都使我們沉寂在兒童的童言無忌,兩小無猜的幸福當(dāng)中。
而我們民族的巨人,對(duì)于愛,對(duì)于現(xiàn)實(shí)卻又有另一番獨(dú)特的看法。
愛,無非就是對(duì)朋友的愛,對(duì)親人的愛。朋友,這本書里我是沒看到幾個(gè)先生很好的朋友,只是在日本留學(xué)時(shí)作為先生老師的藤野先生和被先生“討厭”的范愛農(nóng)罷了。但是作為先生的老師和同伴,先生對(duì)于他的老師倒是相當(dāng)?shù)淖鹬氐?。因?yàn)樗麄兌际桥c先生奮斗在同一戰(zhàn)線的伙伴,戰(zhàn)友,都為中國的光復(fù)而努力著。
藤野先生,作為一名日本人,相信了一位來自中國的留學(xué)生,并對(duì)先生特加關(guān)照,著表示著他相信和信任的不僅僅是一個(gè)中國人,而是相信和信任整個(gè)中國,整個(gè)中華民族。所以先生對(duì)他侍奉有加。
范愛農(nóng)同志,作為先生的同志,也應(yīng)該算是一位愛國人士,為了一名中國人的尊嚴(yán)而死,先生也對(duì)其十分的想念與尊重。
而對(duì)于家人,魯迅先生又是極其的傷感的。
伴隨他一起長(zhǎng)大的長(zhǎng)媽媽,給他講了許多許多的故事,又為了先生的成長(zhǎng)買了一本連自己也不知名字的書,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著先生,愛護(hù)著先生。雖說有時(shí)被先生所厭惡,但終究還是有感情的。
先生以熾熱深沉的情感,表達(dá)了自己對(duì)往事的追憶,對(duì)已故親友的真誠的懷念。
但“我們的青春年華在我們的面前,而不是在過去”,先生擦干了淚水,為他的青春年華,為中國的未來而惜別過去。
先生在日本留學(xué)中看電影所受到的啟發(fā),是無法衡量的。在長(zhǎng)媽媽的“教導(dǎo)”下,先生也受益匪淺。
本書在任何篇章都在抨擊著當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。魯迅先生的仇貓,對(duì)“名教授”,“名人”的抨擊也不見少處。
《朝花夕拾》,飽含對(duì)過去的惜別與對(duì)未來的奮斗!描畫賣掉了,可先生的斗志沒有賣掉;長(zhǎng)媽媽過世了,可先生的希望沒有消失;老朋友死了,可先生沒有頹廢!仍然為未來而奮斗著!
《朝花夕拾》名著讀后感篇7
書籍如一座座燈塔,照亮我人生的航道。其中有星星之火,也有華燈璀璨,《朝花夕拾》一開始在我心中,屬于前者。
初次接觸這本書,是小學(xué)老師推薦的??戳丝凑?,覺得文字太深?yuàn)W,還夾帶著古文成分,故事又不甚有趣,它在我心中像風(fēng)吹云煙,浪拍沙灘,無影無蹤。直到中學(xué),要求看這本書。借助一些翻譯,我才囫圇地讀完,不求甚解。里面的故事構(gòu)思獨(dú)特,段段有新意,篇篇有真情。這一次,《朝花夕拾》在我的心中樹立了一個(gè)好的形象。它在人生的航道上從一片黑暗,變?yōu)橐槐K樸素而小巧的明燈。
在課余時(shí)間,我又精細(xì)地品讀一番。這一次,我心中百感交集,對(duì)其中幾篇記憶特別深刻。不僅是內(nèi)容有趣,而且傳達(dá)了人生的真理。
最令我印象深刻的是關(guān)于少年兒童的《五猖會(huì)》。文章講述了魯迅小時(shí)候“幾年一度,六十里方圓的五猖會(huì)”。三道明瓦的大船、點(diǎn)心、東關(guān)、風(fēng)景、五猖會(huì)……而期待中的旅程竟沒什么記憶。因?yàn)榇罅康木Χ纪对诹吮硶?。本?yīng)該是父愛如山的父親,卻是一個(gè)有著封建思想的人。
魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時(shí)的無奈和厭煩。自古以來,無數(shù)家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳,期望孩子玩少一點(diǎn),多點(diǎn)學(xué)習(xí)。父親的想法也是情有可原,但是這扼殺了孩子的活潑好動(dòng)的天性。
在今天我們好動(dòng)的天性得到了自由的發(fā)展,可以信馬由韁,一個(gè)個(gè)生活在蜜罐里。不用像魯迅那個(gè)時(shí)候,省吃儉用幾年才能出去玩一次。相比之下,我們幸福極了。為什么不珍惜這些優(yōu)勢(shì)呢?
最讓我動(dòng)情的是《父親的病》。魯迅的父親在我心中又有了不同與《五猖會(huì)》里的印象。他在文中是一個(gè)不迷信的病人,不接受什么“靈丹妙藥”,比前文中的“父親”更明事理了。我一方面悲傷,傷心父親的死;一方面恨,恨醫(yī)生的無能與貪婪。揭示了這些人巫醫(yī)不分、草菅人命的實(shí)質(zhì)。最讓我恨的是推銷丹藥和推脫兩個(gè)情節(jié)。所謂的名醫(yī)明知道自己治不好,卻用障眼法,另找替身陳蓮河解脫,這可惡的庸醫(yī)陳蓮河很貪財(cái),還花言巧語說所謂的“舌乃心之靈苗”,妄想繼續(xù)坑害錢財(cái),還讓家人焦頭爛額地忙著找藥引,最后父親還是去世了,很是可恨。文章借父親的病,很巧妙的抨擊了搖搖欲墜的舊社會(huì)。作者深刻地意識(shí)到,全中國人民都需要醫(yī)治這種思想,中國才能站起來。
《朝花夕拾》在我的人生航道上是一座燈塔,在大海深處閃著明亮又純粹的光,指引著我走向正確的航向。
《朝花夕拾》名著讀后感篇8
今天我來推薦的書,相信大家都耳熟能詳。這本書就是《朝花夕拾》,而它的作者,就是著名文學(xué)家、思想家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,魯迅先生。
《朝花夕拾》的書名,用朝花來比喻魯迅先生童年的美好經(jīng)歷,而夕拾的意思是指到了中年的時(shí)候把它記錄、回憶。讀下來,只覺文字質(zhì)樸中透出一絲生動(dòng)活潑,淺顯易懂,還帶著一種對(duì)童年的思念,描寫盡了魯迅從幼時(shí)到青年那段充實(shí)而曲折的經(jīng)歷。
因?yàn)槭钦n文,《從百草園到三味書屋》這一篇給我留下了最深的印象。這一篇記錄了魯迅小時(shí)候在百草園的各種樂趣,以及后來去三味書屋念書,“苦中作樂”的難忘經(jīng)歷。讀罷,我不禁產(chǎn)生了共鳴,哈哈哈哈,沒想到大文豪也和我一樣,也是喜歡在大自然中無拘無束地玩耍,卻不愿在學(xué)校修習(xí)各種重要卻又枯燥乏味的課程嗎?
還有就是《山海經(jīng)》。字里行間都流露出魯迅對(duì)《山海經(jīng)》的渴望甚至是“徹夜難眠”。而長(zhǎng)媽媽為了魯迅,付出了艱辛的努力,我分明能讀出,長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅的一種純樸而真摯的關(guān)懷與愛,在那個(gè)略顯黯淡的年代,增添了一束陽光般的金黃,著實(shí)令人感動(dòng)。在那個(gè)貧苦的年代,為了讀到一本書是多么的不易。而如今,圖書館、網(wǎng)絡(luò)書籍林立,還有許多網(wǎng)絡(luò)書籍,想要得到一本書觸手可及??捎钟卸嗌偃巳フJ(rèn)真學(xué)習(xí),去讀書?許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),卻沒有人愿意去品嘗這些精神食糧,難道不是一件荒謬可諷的事情?
讀完此書,我思緒萬千。魯迅先生快樂地度過了一段難忘的童年的時(shí)光。那必然是因?yàn)檫@段時(shí)光的美好,才讓他在中年時(shí),被喻為一朵艷麗的花拾來。每一個(gè)人都有珍貴的童年,黃金時(shí)代的童年一去不復(fù)返,留下的只能給我們細(xì)細(xì)去品味,我們應(yīng)該度過一個(gè)無憂無慮的童年,不要給將來的自己留下遺憾。
魯迅對(duì)童年的那些瑣碎的回憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),昔日的一幕幕在腦海中上映。
時(shí)代的變遷、人心的逆轉(zhuǎn),不一樣時(shí)代的童年,一樣的快樂回憶。惹人懷念的時(shí)光,讓我們?nèi)∶腥缁ò愕那啻骸?/p>
《朝花夕拾》名著讀后感篇9
那些花兒,生長(zhǎng)在無邊的黑暗里,我捧著流血的心將它撿起。朝花夕拾被一頁頁翻過,我的祖國曾是多么無力的一朵花兒啊!
遙遠(yuǎn)的從前被魯迅老先生用筆尖一點(diǎn)一滴從記憶中拼湊出來——他的一生,那時(shí)的祖國便被他用明快調(diào)侃的語氣拼湊出來。而那種語氣是掩蓋不住自己對(duì)祖國的失望?!敦埞肥蟆分凶窇浺恢豢蓯鄣碾[鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,卻令人鮮明地認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)無處不在的那種“貓”一樣正人君子的奴性十足;《二十四孝圖》中“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事讓我被這虛偽的“孝道”而膽戰(zhàn)心驚,《父親的病》中因被江湖庸醫(yī)所耽誤離世,那幾位“名醫(yī)”的行事態(tài)度令我絕望地感到那真是個(gè)草菅人命,暗無天日的時(shí)代;《無?!分心侵弧坝星椤钡墓砗褪缿B(tài)下“無情”的人,我不禁悲嘆人性的丑惡,《藤野先生》中那些“標(biāo)致”和“精通時(shí)事”的清國留學(xué)生們啊,你們?cè)跀硣耐恋厣蠍蹏某嘧有哪?
這本書在那個(gè)各處散發(fā)著腐朽味道的年代里,宛如一朵鮮艷的花,盯著殘陽失去了嬌嫩與芳菲,卻平添了一份遲作文/來的沉靜與韻致,扎根在那個(gè)沾滿塵埃的時(shí)代。
而如今的我,伴著身后的光明,與著全新的是世界,溫柔的世界再打開這本書。早已遠(yuǎn)離了我們這個(gè)沉悶的時(shí)代,踏進(jìn)了這個(gè)嶄新的未來。我們一代代中國人自己的能力和夢(mèng)想建筑了新的萬里長(zhǎng)城,一朵朵新生的花兒享受到和風(fēng)微扶,展現(xiàn)出除一切腐朽力量的生機(jī)??嚯y的中國人追求的“千百年來未落到地面的花朵”也飛入了我們的袖間。
當(dāng)火箭解脫束縛沖云霄的那一刻,每個(gè)中國人都有著驕傲,多么偉大的力量啊,他不僅把一個(gè)新科技帶入太空,更把一個(gè)祖國的偉大夢(mèng)想帶去太空;當(dāng)中國的國歌在世界上奏響的那一刻,那最美最恢弘的樂曲展開了偉大中國夢(mèng)的華章;當(dāng)屬于中國的列車高速行駛在那九千六百萬平方千米的土地上時(shí),中國偉大的復(fù)興路上一路開花,鑄就了錦繡中華。
那生長(zhǎng)在過去的花兒無力擺脫黑暗的束縛,在黃昏時(shí)去撿起只能留下一聲聲扼腕嘆息,而如今我們億萬炎黃子孫讓一朵朵新的夢(mèng)一般的花朵茁壯成長(zhǎng),盛開在偉大的復(fù)興之路上,綻放成錦繡中華!
《朝花夕拾》名著讀后感篇10
《朝花夕拾》是作者追懷青年時(shí)代的往事而作的,既描寫了他對(duì)童年生活的回憶對(duì)石油的真摯懷念,又真實(shí)地書寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種種。在《五猖會(huì)》中,魯迅為了能看到迎神賽會(huì)被父親強(qiáng)迫背書。魯迅小時(shí)候?qū)τ褓悤?huì)非常感興趣,而正因?yàn)楹闷?,卻在父親突如其來安排一個(gè)任務(wù)后,有晴轉(zhuǎn)陰。這些心理描寫,表現(xiàn)了魯迅的感情變化,還反映了封建教育對(duì)兒童的壓制和摧殘。那時(shí)的兒童無可奈何。相比之下,我們多么的幸福,我們天天被父母寵著,呵護(hù)著,含在嘴里怕化了,捧在手里摔著。幾乎被當(dāng)成菩薩一樣被供著。這樣愜意的生活和童年我們還有什么不滿足?
父母帶我們?nèi)ナ澜绺鞯亻_闊視野,讓我們的童年變得豐富多彩。而從背書的另一方面看,則寫出了魯迅的孝順和聽話。我們卻在這方面是調(diào)皮大王,能躲得過的就躲,躲不過的就用各種各樣的方式,各種各樣的理由去推脫掉。背書其實(shí)不難,難的是我們沒有那份骨子里的孝順和聽話。而細(xì)讀魯迅的《從百草園到三味書屋》,字行中透出來的天真爛漫的感情也寫出了魯迅小時(shí)候?qū)吠恋臒釔郏瑢懗隽俗约旱耐晟?。長(zhǎng)大后的我們可不可以也用這種浪漫而深刻的方式寫下自己獨(dú)一無二的童年。
看了這篇回憶性的散文,我仿佛看到了魯迅小時(shí)候。在百草園,以昆蟲為伴,與閏土父親捕鳥,聽長(zhǎng)媽媽講故事。在書屋,偷偷地跑到后院里去玩而整篇文章所表現(xiàn)住來的兒童的天真,好玩,熱愛大自然,這正是兒童所擁有的。在《朝花夕拾》中。魯迅筆墨用得最多的就是長(zhǎng)媽媽。小時(shí)候,魯迅總還是嘮叨著要看《山海經(jīng)》,長(zhǎng)媽媽好奇的去問那是什么東西,魯迅雖然告訴了長(zhǎng)媽媽,但是絕不會(huì)想到長(zhǎng)媽媽會(huì)給他買。這不正是有點(diǎn)像我們的爸爸媽媽嗎?平時(shí)不管我們提出多門苛刻的要求,爸爸媽媽總是盡量的滿足我們。在商店賴著皮要買的爸爸媽媽卻沒有買給我們東西,卻在心情低落回到家的那一刻又重新出現(xiàn)在自己手里。那是世界上最真實(shí)最毫無保留的愛。
抬頭向窗外望去,窗外依然飄灑著小雨,而我也在細(xì)細(xì)回想自己無憂無慮的童年。一個(gè)給自己肩膀的爸爸,一個(gè)無限溫柔的媽媽,還有幾個(gè)一輩子都想在一起的伙伴。親愛的朋友啊,路永有平緩曲折,但,幸福一直都在。
《朝花夕拾》名著讀后感篇11
《朝花夕拾》是魯迅先生寫的一篇回憶散文集,原名《舊事重提》。這本書中的每篇文章都是回憶文,全書一共有十篇散文,前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。魯迅先生的書好似一杯濃郁的茶,剛開始品嘗時(shí)可能會(huì)覺得平淡,但讀完后再細(xì)細(xì)品味,你會(huì)覺得你的唇間都是余香。雖然開始讀時(shí)有不懂之處,但到了后來,你就會(huì)體會(huì)到其中的真諦。讀完這本書,給我的心靈帶來了深深的震撼。我從這本書中,我體會(huì)到了五個(gè)字——酸甜苦辣咸。
酸,就是心酸,我是從《父親的病》中體會(huì)到的,主要寫了父親病重,后來衍太太讓我大叫父親。父親用一絲虛弱的聲音回應(yīng)了我,才過了一會(huì)兒,便咽了氣。直到后來,魯迅還為這一行為而后悔。用這簡(jiǎn)練的語言為整個(gè)文章塑造了一種祥和安寧的氣氛,其實(shí)不以為然,作者用樸實(shí)無華的語言,從側(cè)面諷刺了衍太太這個(gè)壞心眼,自私多言,愛使壞的形象。令人心酸。
甜,這本書,只要你細(xì)細(xì)品味。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多甜蜜而溫馨的場(chǎng)景。如阿長(zhǎng)與魯迅在一起時(shí)美好的日子,看五猖會(huì)時(shí)的興奮、開心。其中最為甜的,還是作者在百草園中的生活。那里是作者兒時(shí)的樂園,“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”多么令人向往的地方啊!字里行間流露出了作者對(duì)童年的懷念之情,和向往那個(gè)甜美的童年故鄉(xiāng)。
苦,本書中許多人物相繼離魯迅而去,先是阿長(zhǎng),然后又是他的父親,接著又是……這是苦。而且當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境苦、革命苦、百姓苦、魯迅也十分苦。所以一些段落就自然流露出了這種苦來。
辣,想必大家或多或少都知道。這就是魯迅的一寫作特點(diǎn),辛辣。他擅長(zhǎng)用犀利的筆風(fēng)諷刺、嘲諷一些事物。他的嘲諷、諷刺尖酸刻薄,正中靶心。他的諷刺好似一把利劍,一擊致命。
咸,就是淚水的咸。這幾篇散文,既樸實(shí)無華,又是如此感人至深。甚至還會(huì)催人淚下,他的文章,喚起了許多人的沉睡的心靈,這才是真正的走進(jìn)了人內(nèi)心的深處。
《朝花夕拾》,是那么的令人心酸,卻又是那么的甜蜜溫馨。在這“朝花夕拾”過后,我們大家能做的,也只能是好好地把握當(dāng)下的時(shí)光了!
《朝花夕拾》名著讀后感篇12
初讀《朝花夕拾》我并不明白魯迅先生為什么要用這么個(gè)另類的名字作為書名。也很難對(duì)這本書的內(nèi)容猜想個(gè)一二。
《朝花夕拾》這本家喻戶曉的巨作是魯迅先生在風(fēng)燭殘年之際寫成的,書中記錄了他童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我以一個(gè)晚輩小生的角度來評(píng)價(jià)魯迅先生的這本巨著,如果說了以下的話或許有些不敬,也會(huì)引起大家的反駁,但是這是我心中的話,如果以如今大師們的寫作水品,那些優(yōu)美的詞句華麗的語言,《朝花夕拾》可能比不過,但是,這本書的妙處就在于魯迅先生用樸實(shí)的語言把他的童年有聲有色地講給了我們聽,正因?yàn)闆]有過多的文字來修飾,所以讀者們會(huì)認(rèn)為它是一本好書,好評(píng)如潮。
對(duì)往事的回憶,只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰,而每一個(gè)美好的回憶又都有一個(gè)悲慘的結(jié)局:百草園和繡像摹本賣掉了,長(zhǎng)媽媽也匆匆告別了人世,本應(yīng)是激發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后,卻隱藏了謀人性命,教人看的丑惡禍心。去留學(xué),并且碰到了一位令自己敬仰的師長(zhǎng),卻因?yàn)楦惺艿结t(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了,在學(xué)校辦事兼教書,實(shí)在勤快的可以的老友范愛農(nóng),終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運(yùn)。
我想到了我的童年,那些年,我們都傻過、笑過、哭過、天真過。每個(gè)人的童年都是一幅五彩繽紛的畫卷。我們最愛的游戲是“捉迷藏”;我們會(huì)向父母撒嬌;我們會(huì)聚在一起玩彈珠;我們還會(huì)一直問“為什么”……我現(xiàn)在都對(duì)我的童年充滿留戀,那等我到了魯迅先生的那個(gè)年齡,可能只會(huì)躺在搖椅上,回想起我的童年,津津樂道地對(duì)著兒孫講,他們卻滿不在意。魯迅先生一切語言雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無遺。一篇文章的好壞要看字里行間有沒有感情流露出來,魯迅先生把這點(diǎn)做到淋漓盡致,這是篇有血有肉的作品,它會(huì)讀者想起自己,會(huì)聯(lián)想到自身的某一點(diǎn),這也是閱讀的本質(zhì),是所有讀者都想體驗(yàn)的,如果一篇文章能讓人做到這一點(diǎn),那這就是一篇好文章,我很佩服魯迅。
想到這里或許我也可以解決心中的疑惑,“朝花夕拾”的真正含義,表面上是早上的花傍晚再去撿拾,其實(shí)一朵花從早上到傍晚,沐浴了陽光,經(jīng)歷了雨水的洗禮,風(fēng)的吹打,它早已不是早上那朵沒有故事的花朵了,這也好似人,一個(gè)人從出生到年老,必須經(jīng)歷很多,磨練很多,使人成長(zhǎng),再到花甲之年回憶起來別有一番情趣。
《朝花夕拾》名著讀后感篇13
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出的年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于他們的自在日子。
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡郏搅讼﹃栁飨聲r(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。
讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣.我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,與昆蟲為伴,采摘野花野果.在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)以下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng),體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年。
我們所了解到的魯迅先生似乎是倔強(qiáng)而又剛直,為天下所擔(dān)心的偉大作家。但在書中我們了解到,但他的童年卻并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。好不愜意。
有人說一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用他平淡樸實(shí)的語言喚發(fā)了多少人的思考,喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時(shí)光。魯迅在書中寫到:“小時(shí)候,我喜歡坐在田梗上望著一片金黃的水稻,看著一個(gè)個(gè)忙碌的背影,心中綻放著一絲絲的甜蜜。那是收獲的甜蜜。”
書中的一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。