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2021《冰心散文集》優(yōu)秀個人讀書心得

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《冰心散文集》真切地反映出了生活中的很多道理,讀這本書,就仿佛有位和藹可親的慈母跟你聊天,向你訴說著動聽的故事。以下是小編為您整理2021《冰心散文集》優(yōu)秀個人讀書心得五篇,衷心希望能為您提供幫助!

2021《冰心散文集》個人讀書心得1

《笑》是一篇溫馨而清新的散文詩,讀冰心的文字總讓我感到溫暖與動人,《笑》所闡述的是一種以人道主義為基礎(chǔ)的泛愛哲學(xué),唯有愛才能融化人們內(nèi)心的堅冰,唯有愛才能撫平人們遭遇的不幸,才能給人以慰藉。愛是冰心文章里的一種態(tài)度,也是她美麗的幻想。

冰心用她細(xì)膩真誠的筆調(diào)給我們描繪了一幅雨后清美的圖畫,冰心在文章中描寫了三種場景下不同的笑,冰心把這些場景寫的極具畫面感和動感,仿佛讀者身臨其境能看到大自然的光與影,潺潺的流水,弓兒似的的新月,屋檐下的雨水……冰心把這種愛融入到了大自然中,把笑容融入到了愛中。

冰心在散文中分別描寫了抱著花兒微笑的安琪兒、小孩和老婦人,這些都是在詮釋冰心愛的哲學(xué)的內(nèi)涵。冰心的愛的哲學(xué)包括母愛、童真、自然之美和來自宗教的啟示。安琪兒純真的笑、孩子純真的笑和老婦人慈祥的笑這三種笑,都融化在愛的調(diào)和里。冰心認(rèn)為這三種笑容,是“愛”不可缺少的組成部分。

安琪兒在文章中象征著宗教,冰心的泛愛哲學(xué)受到了《圣經(jīng)》的影響,認(rèn)為愛可以化解一切矛盾悲傷和痛苦。冰心認(rèn)為兒童的心靈是最純潔無暇的,他們不像成人那樣存在著私心,兒童之間總有友愛與互助,所以,成年人也應(yīng)該有童真,那么這個世界將會充滿著愛。這個世界的殺戮與壓迫,也會隨之的減少。母愛被冰心看做是一種偉大的力量,冰心認(rèn)為母愛是人世間最偉大最無私的愛,它蘊(yùn)含著巨大的能量,可以幫助人們抵御一切的艱難困苦。

2021《冰心散文集》個人讀書心得2

暑假我讀了冰心散文集一書,其中包括了《寄小讀者》。《寄小讀者》,是冰心女士在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情?!都男∽x者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品,冰心女士也因此成為中國兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛的哲學(xué)。這也正是我的感悟。冰心在這本書中對于愛的描寫,非常讓人感動,回味無窮。

首先就是對于孩子的愛,是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中,冰心寫道“小朋友,冰心應(yīng)許你在這一春中,再報告你們幼稚的快樂,天真的眼睛,雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后,歡笑不成,眼淚不落……”她教導(dǎo)小朋友愛惜生命,做個好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為,這也是從另外的一面教育孩子要像她所說的那樣做人。其中也有很多話語是冰心把自己融入小朋友中,成為小朋友而說出來的,其中不乏可愛的言語,像我的話完了,小朋友拍雙手贊成等,顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩。

其次是對于兄弟姐妹的愛,文中也有涉及,在冰心的媽媽逝去前后,她始終沒告訴海外的弟弟們這消息,怕他們在海外傷心,沒人照顧。再者是和丈夫的愛,簡樸的愛,在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛情。

最后是對母親的愛,這是我最感動的地方,在這本書中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮,母親是荷葉,表現(xiàn)出了母親對冰心的呵護(hù)和冰心對母親的愛。她喜歡常常挨著母親,要求母親講冰心孩時的故事。在冰心離開故園出國時,母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫了母親病逝前后的故事,這也是他寫給在國外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人,而冰心也每時每刻守在母親身旁,這里是我看得最感動的地方,這里我就沒法表達(dá)給大家聽了,大家想要感受的話看就借書或上網(wǎng)看看吧。

母親為我們付出太多,而我們要學(xué)會回報,這里就和我們暑假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛,關(guān)心父母,回報父母,有空沒空也要多給父母打打電話,不要等他們給你打,因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多,我們看到的已是很多,看不到的就更多。

2021《冰心散文集》個人讀書心得3

冰心寫的散文風(fēng)格清新,文體秀美。在散文《寄小讀者》中,冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎?、童真、大自然和祖國?/p>

《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個性,塑造出冰心純真的自我形象?!都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛,姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無不映射出冰心的鮮明的自我形象。

冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時的冰心,又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。

《冰心散文集》這本書我非常喜歡.其中,我最喜歡《一只小鳥》文章。

《一只小鳥》講述的是一只小鳥對大自然充滿了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿含著清–輕–和–美,唱的時候,好像“自然”也含笑傾聽一般.樹下的許多孩子聽見那歌聲后,覺得非常優(yōu)美動聽,從此,孩子們每天都來聽它唱歌.可不久后,一件不幸的事發(fā)生了.一天,小鳥正唱著動聽的歌兒,突然,一顆子彈從下面射了過來,小鳥翻了個身從樹上跌了下去.這時,兩只老鳥從叢林中飛了出來,接住了它,銜上巢去.它的血從樹隙里一滴滴的落到地上來.從此,孩子們再也沒聽到那歌聲。

2021《冰心散文集》個人讀書心得4

這個暑假我讀了《冰心散文集》,其中我最喜歡《母親節(jié)》這篇文章,這篇感人肺腑的文章。

《母親節(jié)》講的是這樣一個小故事:一對失去了父母的貧窮小姐妹,在母親節(jié)那天,受到了一些無知的同學(xué)的冷嘲熱諷,她們一顆傷心、寂寞的童心變得更加無依無靠,但她們沒有因此而被命運(yùn)所打垮,而是重新振作起來。讀了這篇文章,我不禁流下了熱淚,發(fā)出了這樣的感慨:她們失去了爸爸媽媽,只有一個支離破碎的家,姐姐為了妹妹,只得靠自己的一雙手出去賺錢,來養(yǎng)活自己和妹妹。比起她們,我們的生活實(shí)在是太優(yōu)越了。我們有一個幸福美滿的家,有爸爸媽媽精心的呵護(hù),還有良好的學(xué)習(xí)條件。我們不應(yīng)該生在福中不知福,而應(yīng)努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。母愛是偉大的,母愛更是人身中不可或缺的的一部分,文中的母親也像天底下的母親一樣,關(guān)愛著自己的孩子,但卻顯得平淡無奇,就像書中說的就像山上一株不起眼的小野花,沒有玫瑰花的熱情奔放,也沒有茉莉花的迷人芳香,但卻自然純潔,用自己的純樸默默的裝點(diǎn)這個世界。無論是誰,沒有了母親,就會無依無靠,就像文中開頭所說的沒媽的孩子像棵草,所以我們要經(jīng)常關(guān)心這些沒有母親的孩子,讓他們的感到溫暖和快樂。

文中最重要的一點(diǎn),就是這對小姐妹,在命運(yùn)前不低頭,在困難前不彎腰。他們這種不屈不撓的精神深深地打動著我。自尊和堅強(qiáng)的小女孩從媽媽的臨終前的遺言里,獲得的生活的勇氣和信念。“不要怕!振作起來,媽媽的遺愿就是我們能夠茁壯成長力量!”姐姐用這樣的話激勵著自己和自己的妹妹,讓妹妹重新振作起來。我相信,姐妹倆心中的太陽重新升起來,把光明帶給所有的人。我們也要向她們兩姐妹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的堅強(qiáng),記住,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),將來回報社會。更要報答咱們的媽媽!

我讀了冰心散文集里面的臘八粥一文,感受到了冰心奶奶用一種特別的方式來紀(jì)念自己的長輩,她很懂得感恩。她在每年的農(nóng)歷臘月初八的時候煮上臘八粥。這臘八粥不僅很美味,還紀(jì)念著周總理,和她的外婆、媽媽。而且,你可別小看這臘八粥,它可傳給了冰心奶奶一家五代人!

但我卻沒有像冰心奶奶那樣懂得感恩。夏天的時候,媽媽會給我送來可口的水果,并削好了皮,切成小塊,插上牙簽;冬天在我寫作業(yè)或看書的時,她會為我端來溫暖的紅豆湯和熱牛奶。365天,每天都不會忘記,而我有時還會覺得她天天這樣很煩。夏天準(zhǔn)備好的水果都沒有吃完;冬天的紅豆湯喝了幾口就放在旁邊……

現(xiàn)在,我讀了冰心奶奶寫的臘八粥,覺得以前對媽媽做的事,一點(diǎn)也不體諒媽媽,一點(diǎn)也不懂得感恩。我想:作為四年級的小學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會感恩,懂得感恩,這樣才會有一顆感恩的心。

以后,我一定要想冰心奶奶一樣,擁有感恩的心,擁有尚的品質(zhì)。

2021《冰心散文集》個人讀書心得5

讀一本好書,能使人品味許久;悟一個道理,則使人受益終身。讀了《冰心散文集》,我收獲的并不止是一本好書與一個道理如此簡單,我更體會到了一種幸福,一種對童年、童真渴望的幸福。

在冰心筆下,散文可以寫得鏗鏘得像詩,雄渾得像軍歌,生動曲折得像小說,活潑精銳得像戲劇對話。那清麗優(yōu)美的文字,婉約細(xì)膩的情感,通順凝練的表達(dá),無一不吸引我,我的情感也隨著文中情節(jié)的起浮而變化,一會歡笑,一會憂愁,一會又思念綿綿。周圍好靜,靜得我只聽得到自已的心跳聲……

《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!蹦鞘潜某錆M著夢的童年,充滿著童稚與幻想的童年。“小弟弟呵……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

在冰心的《再寄小讀者》中有這么一段話:

“山頭滿了陽光,日影從深密的松林中,穿射過來,幻成幾根迷瀠的光柱。晴光中,一雙翠鳥,低貼著潭水飛來,嬌婉地叫了幾聲,又掠入滿綴著紅豆的天青叢中。巖下遠(yuǎn)近的青峰,隔著淡淡的云影,穩(wěn)靜的,重疊的排立著。嘉陵江,綠錦似的,宛宛的向東牽引。隔江的山城,無數(shù)淡白的屋頂,錯雜的隱在淡霧里。眼前的`一切,都顯出安靜,光明和歡喜……”

字字句句充滿著冰心對孩子們的關(guān)懷,充滿了冰心對童年、童真的渴望,那更是冰心以她真的人格,善的箴言,美的靈性敘寫著的一個真善美合一的藝術(shù)世界。

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