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《狼牙山五壯士》300字讀后感初中生范文

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  《狼牙山五壯士》讓我們看到了無比偉大的愛國(guó)之情,小編為大家?guī)韼灼独茄郎轿鍓咽俊纷x后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  《狼牙山五壯士》讀后感一

  今天,我看了部愛國(guó)主義的書籍——《狼牙山五壯士》。書籍開頭好像為我們打開了一本沉重的書,我們也在慢慢的步入那個(gè)年代,狼牙山五壯士分別是:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福,他們擁有不怕犧牲、舍己為人的的精神。他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,帶頭向棋盤陀——懸崖絕壁那里走去。七連六班班長(zhǎng)馬寶玉爬上山頂時(shí),已經(jīng)負(fù)傷。那是只有只有胡福手中還有一顆手榴彈,當(dāng)他正要把蓋子擰開時(shí),馬寶玉忍著疼痛阻止他,就是為了等一下的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來,狼牙山五壯士在不懈的努力下,終于打贏大舉進(jìn)犯的日寇。但這幾位戰(zhàn)士彈盡糧絕、寧死不屈毅然跳下了懸崖,在陡峭的巖石縫中英勇犧牲了,山谷里回蕩著他們氣壯山河的聲音:“打 倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)*萬歲!”我想,這次勝利一定使日本鬼子元?dú)獯髠?/p>

  狼牙山五壯士寧死不屈、舍己救人的高尚品德在后人的歌頌下,永遠(yuǎn)記在我們的心間。

  《狼牙山五壯士》讀后感二

  生活在新世紀(jì)的兒童是幸福的。我們餓了,有可口的飯菜;我們渴了,有各式各樣的飲品;我們還可以看電視、玩電腦、學(xué)習(xí)游戲,是多么快樂。

  可是大家知道嗎?抗戰(zhàn)時(shí)期人們的生活卻不是這樣的,他們吃不飽、穿不暖,每天過著提心吊膽的生活。

  今天我看了《狼牙山五壯士》這部書籍,深深被這部書籍里的歷史情景所感動(dòng)。舊中國(guó)是貧窮的、落后的,我們受著日本帝國(guó)主義的侵略,但是我們的革命先輩卻是頑強(qiáng)的,書籍中我們的五位戰(zhàn)士他們?yōu)榱舜蠛腿嗣袢罕姲踩D(zhuǎn)移,用生命和敵人進(jìn)行殊死的搏斗,把敵人引上了狼牙山頂。他們打的彈盡糧絕,打死敵人上百,他們寧可跳懸崖也不投降。他們高喊著:“打 倒日本帝國(guó)主義!”、“中國(guó)*萬歲!”……

  這部書籍,使我認(rèn)識(shí)道:我們今天的幸福日子是革命先輩用生命的代價(jià)換來的,所以我們要珍惜這美好的日子。好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),用我們的智慧把我們國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng),更加美好!

  《狼牙山五壯士》讀后感三

  前幾天,我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文,讀完之后,我心里久久不能平靜。

  《狼牙山五壯士》這篇課文講了五位戰(zhàn)士完成了任務(wù),為了連隊(duì)和群眾他們?cè)谏c死之間選擇了死,他們?cè)诶茄郎椒屙敋灁?,然后英勇跳崖的事?/p>

  讀完之后,我熱淚盈眶,想了很多很多。當(dāng)我讀到,班長(zhǎng)馬寶玉大喊一聲:“走!”你可知道,這一聲“走”字意味著什么,意味著戰(zhàn)士們要走上絕路,一聲坑將有力的“走”字,換來了群眾和連隊(duì)安全轉(zhuǎn)移,多么強(qiáng)烈的愛國(guó)愛民得精神,戰(zhàn)士們是多么的勇敢,不怕犧牲啊!

  還有一句話是:五壯士大喊道:“打 倒日本帝國(guó)主義,中國(guó)*萬歲!”然后,邁開大步,相繼跳下懸崖,他們不但小,不怕死的強(qiáng)力的精神啊!

  我敬佩五壯士為民族事業(yè),赴湯蹈火,為國(guó)捐軀。

  五壯士是中華民族的脊梁,是中華兒女的楷模,他們的浩氣長(zhǎng)存,永垂不朽。

  無為勇敢的壯士,你們放心吧,我一定好好學(xué)習(xí),振興中華。

  《狼牙山五壯士》讀后感四

  一天晚上,我在家里讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感慨萬分。

  這篇課文主要講了一件抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍里的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和主力轉(zhuǎn)移,誘敵上山、頑強(qiáng)殲敵,把敵人引上狼牙山頂峰,最后英勇跳崖的故事。

  讀完課文后,我掩卷沉思。是呀,在生活中,像這樣替他人著想不顧自己安危的人有多少呀!記得有一次,家里來了很多客人,爸爸要去買菜,他問我要不要去。我如果去了,可以幫爸爸拎菜,但作業(yè)還沒做好;如果不去的話,作業(yè)是做好了,但爸爸就沒人幫他拎菜了。最后,想到爸爸每日那么辛苦,就選擇了和爸爸一起去買菜了。     

  古人云:“幫助別人,就是幫助自己?!蹦谴螏桶职至嗖撕?,我不僅有了一個(gè)寫作的題材,還受到了客人的表揚(yáng)。不論是在家、在生活還是在社會(huì)上,我們都要樂于助人,多多替他人著想,有時(shí),你幫助了別人,或許也幫助了你自己。做什么事都要替別人想想。正如毛澤東主席,他在花山村時(shí),寧肯自己工作時(shí)受到干擾,也不肯耽誤村中的群眾吃飯。還有趙一曼政委,她寧肯自己餓肚子,也要跟其他戰(zhàn)士同甘共苦。這些偉大的人物,不正是因?yàn)樾睦镅b著別人,人們才會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的嗎?

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我明白了:只要心里裝著別人的人,人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。

  《狼牙山五壯士》讀后感五

  今年是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年,所以暑假的一天,我和媽媽一起在家讀《狼牙山五壯士》。

  這部書主要講了:五位壯士為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們和主力的轉(zhuǎn)移,把敵人引上絕路——狼牙山的峰。他們頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,擊退了敵人17次的進(jìn)攻。最后他們高喊:“*萬歲!”便跳崖犧牲了。

  最讓我感動(dòng)的是他們的勇敢和頑強(qiáng)。他們?yōu)榱税傩蘸椭髁Φ陌踩?,把敵人引上絕路,其實(shí)也就是把自己引上絕路。他們個(gè)個(gè)都身負(fù)重傷,但仍然還勇敢地戰(zhàn)斗,他們?nèi)讨磁e起了巨大的石頭砸向敵人。最后他們?yōu)榱瞬怀蔀榉敚闾聣蚜覡奚恕?/p>

  在生活中,我們也應(yīng)該向英雄戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)這種勇敢頑強(qiáng)的精神。在體育鍛煉的時(shí)候,原來我只能跑一會(huì)兒,累了就不想跑了?,F(xiàn)在我要向戰(zhàn)士們那樣頑強(qiáng)拼搏,一定要跑到終點(diǎn)的時(shí)候才能休息,希望這個(gè)學(xué)期我的跑步成績(jī)能達(dá)到班里前十名。

  《狼牙山五壯士》讓我收獲了很多教育,希望還能再看一些有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的書籍。


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