六年級《魯濱遜漂流記》2022讀后感5篇
當閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候?qū)懸黄?a href='http://www.rzpgrj.com/yc/duhougan_1.html' target='_blank'>讀后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理出的六年級《魯濱遜漂流記》2021讀后感范文5篇，希望能幫到大家。歡迎大家參考學習!
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感1
讀過《魯濱遜漂流記》的人無不受益匪淺。今天，我讀了《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜孫漂流記》是英國作家笛福寫的。記敘了一個叫魯濱遜的英國人喜歡航海，他在前往南美洲的途中，遇到大風，他被大浪沖到了荒島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，救下野人星期五，讓星期五成為他的伙伴。魯濱孫在荒島上生活了28年，最終回到英國。
魯濱遜在一個荒島生活了28年，這要換作是我們流落在這荒島上，我們會怎樣?我們會像魯濱孫那樣積極樂觀，勇敢a面對一切嗎?不，我們不會，我們可能會哭天喊地，抱怨天，抱怨地。比起魯濱孫，我們是怎樣的呢?
魯濱遜積極樂觀，不畏艱險，聰明能干，有頑強毅力。魯濱孫的每一個好品質(zhì)都值得我們?nèi)W習。
學會生存，我們不僅僅要學習魯濱遜，我們還要學會運用學過的知識。我看到過這樣一個故事：2004年12月26日上午，年僅10歲的英國小姑娘蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘。突然，她發(fā)現(xiàn)海水有些不對勁，冒著氣泡，潮水突然退下隨機蒂莉拼命地喊：海嘯要來了!整個海灘上的人在大浪襲至岸上前，都及時撤離了。而這一切完全得益于蒂莉從書上學到的海嘯故事。
在人的一生中，不可能一帆風順，總會遇到困難，坎坷，磨難。但是，面對這些困難，我們不應該哭天喊地，我們應該樂觀，勇敢的面對一切;面對困難，我們還得勇于拼搏，堅持不懈，從哪里跌倒就從哪里爬起來，就算第100次摔倒也要第101次爬起來。讓我們做一個魯濱遜!
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感2
在這幾天中，我讀了《魯濱遜漂流記》，這是英國作家笛福的一部精點著作。
故事的主人公是一個叫做魯濱遜的英國人，在一次前往南美洲的的途上遇到了大風，船毀人亡，而魯濱孫卻幸免遇難，他在島上搭起了帳篷，這種寂寞的生活讓魯濱遜更加堅定了生存的性念，也是這種信念，讓他在島上生活了二十六年。接著他又救出了一個野人，取名星期五并同他一起救出了船長，最終回到了英國。
我覺得魯濱遜既然能從孤島上回到自己的祖國，說明了他有著強烈的求生欲望和堅強的毅力，他百折不撓，實干，苦干，巧干，解脫了自己。他有著極強的好奇心，歷盡艱險，克服抵制了孤獨，九死一生。孤身一人的魯濱遜面對困難與挫折，做到了常人難以做到的事情。他沒有自暴自棄，而是用他的實際行動重新燃起了生的希望。這種可貴的性格值得我們每一個去細細品味，琢磨。作家笛福用一筆筆生動的語言勾勒出了魯濱遜這一英雄人物的形象。
在生活中，如果遇到了類似魯濱遜這種情況，我們是否能像他一樣用樂觀的態(tài)度轉(zhuǎn)危為安呢?不能。我們要學會生存，具有像魯濱遜那樣的自我保護的本領。怎樣學會生存呢?生存需要在惡劣的環(huán)境中多多磨練，才能學會。這恐怕正如人生道路中的一條條湍急的江河，阻擋著你前進的道路，而你卻正要借這一機會，好好鍛煉自己。在生活中，一定會遇到很多事情需要自己獨立地去做，堅持不懈，刻苦奮斗才是學會生存的的途徑。
讀了《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺，感到生存是多么重要啊!
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感3
最近，我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，這本書寫于1719年，作者來自于英國，名叫丹尼爾·笛福。
這本書講述了17世紀中葉，一個發(fā)生在英國的故事，主人公名為魯濱遜。魯濱遜是一個充滿著探險精神的人，他不聽父母的勸阻，當上了一名水手，出海去了。由于貨船失事，他孤身一人流落荒島，但是他不屈不撓，依靠自己的智慧和辛勤勞動，竟生存了下來。經(jīng)過28年的漫長等待，魯濱遜抓住機遇，終于回到了英國，結束了荒島生活。
在故事中，魯濱遜是一個不屈不撓、智慧、勤勞的人。因為，他一開始到荒島上時，那里荒無人煙，只有猛獸，但魯濱遜用船上僅有的一些物資和島上的物品，慢慢發(fā)展。到后來，魯濱遜不僅擁有了兩套房子，而且還能自己耕種，打獵，完全不必擔心衣食問題了。而且，在一次偶然的機遇中，他從野人手上救下了一個人，并給他取名為“星期五”，他也成了魯濱遜的得力助手。
魯濱遜·克羅索不愿留在家里過安逸快活的日子，一心想要航海。他的父親百般勸說，可他卻執(zhí)意航海，讓家人悲痛不已。
當魯濱遜航海時遇難，只有他一個人活了下來。在一個荒島上靠自己的努力生存下來時，他明白了一個道理：世間萬物，只是有用處才是最寶貴的，那些不知滿足的人，應該有所覺醒了!他們之所以不能舒舒服服地享受上帝的思賜，正是因為他們老是在企望和貪求他們還沒有得到的東西。我感到：我們老是感到缺少什么而不滿足，是因為我們對已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。
讓我們學會感思!讓我們擁有一個寶貴的感思的心吧!只要人人都學會感思，世界將會變得更加美好!
在生活中，我們難免也會遭遇到挫折和障礙，但與魯濱遜的遭遇相比，這又算得了什么的?魯濱遜幾次都和死神“擦肩而過”，但每次又都用智慧化險為夷。魯濱遜的遭遇令我十分同情，但又讓我十分敬佩他，他從“零”開始，自力更生，給自己開創(chuàng)了一片新天地。但要如果哪天我像魯濱遜那樣獨自流落荒島，我可以生存下來的機率幾乎為“0”。
魯濱遜的故事告訴我們，除開平常的學習任務外，我們還得學習基本的生存技能，更重要的是勇氣和不屈不撓的頑強毅力!
大難來臨時，我們不要恐慌，就像魯濱遜那樣，大難當頭，卻從容不迫。你要記住：明天一定更美好!
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感4
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福以水手的故事，并結合自己多年來在海上航海的的經(jīng)歷和體驗，運用了自己豐富的想象力進行加工而寫成的。這本書主要寫了魯濱遜不愿過平庸的生活，違背父親的'勸告，到海外經(jīng)商，卻被摩爾人抓去做了幾年奴隸。后來又逃往巴西，成了種植園主，不了遇到風暴，漂流到了一個無人荒島，但他很快戰(zhàn)勝了憂郁的心情，從沉船上搬來機械和工具，靠智慧和勞動得到食物、修建住所、種植谷類、馴養(yǎng)山羊……表現(xiàn)了他不知疲倦、百折不撓的毅力。
我簡直難以想象魯濱遜在荒島上的生活有多么辛苦。如果是我，我能克服得了所有的困難嗎?恐怕我不能。所以，我要學習魯濱遜那不屈不撓的精神。
魯濱遜是個很樂觀的人，他最初登孤島時非常絕望，因為他要面對人類最大的弱點——孤獨。但魯濱遜卻很快的走出了消極的心態(tài)，開始往前看，最后堅強的活了下來。是什么，給了他活下去的勇氣?沒錯，是樂觀的精神，求生的本能、意念和動力!魯濱遜懂得總結好壞利弊，并利用“好”，也就是“利”來扭轉(zhuǎn)逆境。這些都是我們值得學習的。
他是一個敢于冒險的人。因為他年紀輕輕，就敢出海探險，這是我想也不敢想的事情。當他遇到狂風暴雨，被沖至一座荒無人煙的孤島上時，他沒有絕望，用自己的勇氣，克服了一切困難。
他又是一個充滿智慧的人。在艱苦的環(huán)境中，他想盡一切辦法，種出了莊稼，搭建了木屋……雖然完成每一件事都很費工夫，連做兩只用來盛水的瓦罐都需要差不多兩個月的時間，但是他從不放棄，最后，他終于憑著智慧和毅力，吃上了面包，喝上了羊奶……這是多么不可思議的事情啊!
他還是一個樂于助人的人。他從食人族手中救出了“星期五”，他們成為不離不棄的好朋友。魯濱遜還教會“星期五”打谷子，吃熟食，說英語……
看!魯濱遜憑借著他的勇氣，運用自己的智慧，使自己在孤島上生活了二十八年，真讓我敬佩啊!他告訴了我們：天底下沒有什么戰(zhàn)勝不了的困難，當我們遇到難題時，只要不灰心，多動腦，用自己平時掌握的知識，就一定能攻克它，就會像他一樣，做一個永遠的勝利者!
一個人身陷困境，竟能這樣的對生活充滿信心，勇敢面對生活、創(chuàng)造生活，實在令我佩服!這讓我認識到：無論什么時候，無論何時何地，也無論遇到多大的困難，都不能喪失對生活的信心，要勇敢面對，始終保持樂觀向上的心態(tài)，才能克服困難。只有像魯濱遜這樣，才能成為勝利者。
六年級《魯濱遜漂流記》讀后感5
假如有一天你被海浪‘拋棄’在一個荒島上，成了第二個魯濱孫!這個話題你有沒有想過?我可沒想過，但自從看了《魯濱孫漂流記》后，我覺得他是一個意志多么堅強的人。如果有一天，我也有和它同一樣的遭遇，我該會怎樣呢?
回到家里，我躺在沙發(fā)上，腦海里滿是魯濱孫的名字，就好像拿來掃把也趕不走它似的。我今天實在太累了，眼皮也不聽話地垂了下來，把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)…一瞬間，我感覺自己好像被一陣大風吹進了大海里，幸虧漂浮在海上的木頭‘救’了我，我伏在那塊木頭上，在水上漂啊漂啊，之后我就什么也不知道了……
一醒來，太陽差不多已經(jīng)下山了，我發(fā)現(xiàn)自己在一個無人的島上，只有那個孤零零的影子陪伴著我。我發(fā)慌了，心里想：難道我真的來到一個和《魯濱孫漂流記》一樣的荒島?不會吧!我記得我明明躺在沙發(fā)上的，為什么會這樣呢……我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。“上天你也太不公平了，我以后都看不見爸爸媽媽了嗎?我不能上學了嗎?也不能和伙伴去玩了嗎?你為什么這樣對我?”我急得坐在地上哭著和上天訴苦。不行，做人哪能這么軟弱，男子汗可以堅強不屈，我們女孩子也一樣可以做到，不能輕易流淚的，好吧!既然上天您給我這么大的考驗，我就勇敢地面對吧!
從此以后，我過著孤獨的生活，我每天都很早去搬木頭造房子，說起也怪，我只是亂搭，木房竟然很堅固。第一天，我只是靠吃海里的魚填飽肚子，后來，我在打獵時撿到了一個木瓜和摘到幾個椰子，吃完后，我把這些木瓜種子種在木屋附近。我每天都寫日記，記載我每天做的事，我有足夠的墨水，因為海里的章魚噴出的黑色液體可給我當墨水用。森林太大，我怕迷路找不到我的容身之處，所以，我每隔100米就在地上插一個指向牌，方便我認路。我有足夠的食物吃，我過的日子也很好。有一天，我去打獵，突然，有一只野豬向我追來，我來不及閃躲，竟然向一棵大樹撞去了，然后我又一次什么也不知道了……
媽媽的喊聲，把我嚇了一跳。一醒來，我摸了摸頭，一點也不痛，那時，我才清楚自己剛才是在做夢，太好了，我終于回來自己的家了。我好高興，因為我幸運地當上了第二個‘魯濱孫’。
六年級《魯濱遜漂流記》2021讀后感5篇相關文章：
六年級《魯濱遜漂流記》2022讀后感5篇
