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小學(xué)三年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

時(shí)間: 珮妮822 分享

  《鋼鐵是怎樣煉成的》被譯介到中國(guó)的初衷是教育青年讀者。這部小說在中國(guó)“十七年”之所以達(dá)到其他外國(guó)作品難以企及的傳播廣度和深度,對(duì)讀者產(chǎn)生異乎尋常的影響。下面就是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的小學(xué)三年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感,希望大家喜歡。

  小學(xué)三年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(一):

  在這個(gè)暑假里,我讀了一些書。這些書,讓我愛不釋手。其中有一本,讓我頗感興趣,書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。里面的一些人物讓我敬佩不已,我也明白了許多。

  書中的主人公叫保爾,他的全名是保爾·安德烈耶維奇·柯察金。他從小就記恨那些資本主義者,他們仗著自己有錢,去指使仆人干活,不管干得好或干不好都要挨耳光。所以,保爾在心中一直有著仇恨。保爾13歲就參加了革命,他曾經(jīng)這樣說過:“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說:‘我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’” 但是他自己卻把青春送給了革命,送給了黨。他在最后,雙眼失明了,有一只腿殘了,但是他堅(jiān)持創(chuàng)出《暴風(fēng)雨所誕生的》。在保爾臨死之前曾說過:“我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

  他的哥哥:阿爾焦姆·柯察金,在保爾上學(xué)的時(shí)候,當(dāng)調(diào)車場(chǎng)的一名小徒弟,在列寧死后他也同他的弟弟來參加黨。之后,同志們都很認(rèn)可他,他當(dāng)上了蘇維埃主席。

  這之中,有許多名字穿插其中。有讓他們下定決心的人是朱赫來;有和保爾一樣參加革命的是他的好朋友謝廖沙;有在保爾鼓勵(lì)下加入黨的達(dá)雅;有保爾的初戀女友冬尼亞;有和保爾一起并肩作戰(zhàn)的麗達(dá)、奧庫(kù)涅夫。他們一起陪著保爾成長(zhǎng)。

  我們可以得知從保爾身上體現(xiàn)出的那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上的精神;保爾那崇高的革命理想,高尚的道德情操,忘我的獻(xiàn)身精神,堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志,樂觀的生活態(tài)度,難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  讀完這本書,我為主人公而感動(dòng),為他那種崇高的精神而感動(dòng)。這本書讓我明白了一個(gè)人要有堅(jiān)韌不拔的毅力,有了這種毅力,做什么事都不困難了。和保爾相似的人有很多。比如:我國(guó)的創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者。今天,我們的溫馨小家都是他們冒著生命危險(xiǎn)拼出來的,這類的人都令我們敬佩。

  我想,我應(yīng)該也要做些什么了。哪怕出一點(diǎn)點(diǎn)的力也可以。我想這種精神可以繼續(xù)傳承下去。

  小學(xué)三年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(二):

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉-奧斯特洛夫斯基的自傳小說寫的是主人公保爾-柯察金的內(nèi)心獨(dú)白。

  保爾-柯察金是一個(gè)普通工人的兒子,他當(dāng)過童工,飽受著折磨和侮辱后來成為了布爾什維克。戰(zhàn)場(chǎng)上英勇搏殺工地上的磨練使他變得堅(jiān)強(qiáng)。即使是傷病無情地奪走了他的健康他仍然頑強(qiáng)不屈筆耕不輟以另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。

  從這本書當(dāng)中我深深地體會(huì)到保爾-柯察金是一位偉大的英雄。他身上有著為理想而獻(xiàn)身的精神;有著鋼鐵般的意志;有著頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)保爾的這樣頑強(qiáng)不屈的精神把這種精神用到學(xué)習(xí)上生活中讓保爾-柯察金的精神伴隨著我成長(zhǎng)!

  小學(xué)三年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(三):

  最近我讀了一本書,是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是一本勵(lì)志篇的書,它講的是一個(gè)17歲的小男孩保爾·柯察金的故事。

  他從一個(gè)經(jīng)常失學(xué)的學(xué)生到一個(gè)黨員,在這之中,他是靠勇氣,當(dāng)敵人打瞎他的右眼,當(dāng)時(shí)因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上沒有麻藥,只好直接動(dòng)手術(shù),在手術(shù)臺(tái)上,他沒有叫過一聲,這是一個(gè)17歲的孩子不可能做到的,而他卻做到了。

  還有毅力,在病魔的折磨下,他幾次病倒,甚至有一次面臨死亡的危機(jī),這時(shí)他挺過來了,在醫(yī)生的治療下,他能走,能跳,能干活了。

  當(dāng)然,還有他的團(tuán)結(jié)心,只要大家一遇到困難,他就會(huì)號(hào)召大家團(tuán)結(jié)一心,克服困難。于是,在工作上的困難,他沒有向它低過一次頭,因?yàn)樗袘?zhàn)勝困難的決心,有和困難搏斗的意志力。

  鋼鐵是怎樣煉成的?要想知道答案,那就去看看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧,答案就在里面。

  小學(xué)三年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(四):

  昨天去圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》也沒看幾頁(yè)就已經(jīng)深深的被里面的主人翁保爾吸引住了。

  保爾很堅(jiān)強(qiáng),為了黨為了人民他跟敵人斗爭(zhēng)有一次不幸腦袋被擊中可他依然不肯放棄為黨工作,這種愛國(guó)之心我怎能不敬佩他。

  后來保爾雙目失明、手腳動(dòng)憚不得,可他依然在這種惡化的環(huán)境下不停的工作,再加上母親不在身邊照顧他可他依然樂觀!

  這本書給我留下最深的一句話就是:只要我的心在跳,你們誰(shuí)也阻止不了我為黨工作!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我們一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)能帶我們走向高峰!

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