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《地球的故事》讀后感3篇

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  《地球的故事》是美國著名作家房龍在1932所作的作品。大家讀了之后會有那些感受呢?下面就跟學(xué)習(xí)啦小編來看看《地球的故事》讀后感吧!

  《地球的故事》讀后感篇一:

  今年,我讀了房龍的《地球的故事》這本書,他告訴了我深刻的道理,使我至今仍記憶猶新。

  這是一本關(guān)于人與地球的地理書,房龍在書里分州分國地講述地理知識,但與其他地理書所不同的是,他并沒有羅列國家的人口、面積,而是講述了這個國家的地勢、地理位置、氣候如何,人類又是怎樣在這塊大陸上改造自然、利用自然的;在這塊大陸上,人類是怎么生活的,當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、歷史又是怎么樣的。讓我們覺得枯燥無味甚至是頭疼的地理知識,通過他的講述都變得有情有義而又風(fēng)趣、新鮮,使我們不自覺地就會愛上地理。

  這本書還從地理的角度來反映人與地球的關(guān)系,正如書中所說:“我們已經(jīng)‘索取’了數(shù)百年,現(xiàn)在我們也應(yīng)該‘付出’幾百年。”在這本書中,多次從不同的角度指出,地理環(huán)境不好會影響人類的生存,反過來,人類生活也會影響地球的環(huán)境,人類一定不能污染地球,要與地球友好相處,否則就會受到大自然、地球的反擊與懲罰,一定要愛護(hù)地球。這就是這本書告訴我們的既樸實又深刻的道理。

  房龍用平易近人、栩栩如生的美妙文筆,把深奧的地理知識與理解、寬容的思想品質(zhì)帶給讀者,讀者不僅學(xué)到了豐富的知識,更是得到了一次心靈的滋潤。著名的郁達(dá)夫曾這樣評價他:“無味的科學(xué)常識,在他的文筆下,使得讀他書的人,無論大人小孩,都覺得娓娓忘倦了。”說得真是太好了,我真想不出還有什么語言可以形容。

  《地球的故事》就是我們?nèi)祟惖墓适?,讓我們一起努力來維護(hù)美麗的故事,讓這些故事永遠(yuǎn)沒有盡頭!

  (指導(dǎo)老師 鄭雅妮)

  《地球的故事》讀后感 黃巖寧溪小學(xué)五(2)班梁之賢 600字-700字

  《地球的故事》讀后感篇二:

  四(1) 張佳妮(大) 3號

  今天,我看完了美國著名作家房龍在1932所作的作品《地球的故事》。從這本書中,我學(xué)到了許多知識。

  房龍是美國著名的人文主義大師,在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面都有著作,他擅長用文學(xué)手法,圖文并茂,把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展現(xiàn)在讀者面前。

  在整本書中,我最喜歡的章節(jié)是“中國:東方的文明古國”。我很喜歡這個章節(jié),也許是因為我對自己的國家有些偏愛,但不可否認(rèn)的是,我從這個章節(jié)中學(xué)到了許多知識。雖然我也是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,但這個章節(jié)中關(guān)于我國京都的歷史我還是今天才了解的。北京作為天朝帝都,已經(jīng)有了850多年的歷史了,見證了無數(shù)榮辱興衰。在這里,我想談?wù)?ldquo;衰”。在“中國:東方的文明古國”里,“衰”,是從大清王朝的閉關(guān)鎖國政策開始的。清政府鎖住了國門,使得人民們只知道埋頭耕地、不問世事。大清王朝過著與世隔離的生活,不知道西方的工業(yè)革命正在轟轟烈烈地進(jìn)行著,直到1840鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是西方人的對手了。

  除此之外,《地球的故事》還有許多讓我受益的地方,我覺得這是一本很好的書。

  《地球的故事》讀后感篇三:

  從書店阿姨那里聽說,必讀書目里面有一本地理書,我不禁叫苦連天。因為我讀過地理書,不但枯燥,而且乏味的令人難以讀下去,一打開書就有些后悔為什么要讀。

  我慢騰騰的打開了《地球的故事》,可是還沒有等到我像往常一樣讀地理的時候做準(zhǔn)備工作,我就早被這本書詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數(shù)據(jù)、文字個個都看不明白的地理書呀?這里面的每一個字都充滿了趣味性,比如:兩級就是你用一根筷子穿透一個球的兩端。”比喻的很生動。再看看我往常地理書中的吧:宇宙爆炸時生成的元素為:77%氫、23%氦、0.0000001%鋰……“兩本地理書比較,簡直相差甚遠(yuǎn)。

  地球,是一個大家園。這個家園里面,人倒是一個熱點(diǎn)話題,在美國作家房龍先生的這本書中,包含了全世界各國的語言、文化、歷史,讀完這本書,我覺得地球——這個往常我并不了解的大千世界好像與我親近了許多,各國僑胞的文化歷史我也已經(jīng)歷歷在目。

  在這本書中,地理變成了一個個童話,一個個充滿趣味的真實童話,被房龍先生信手拈來,講給我們聽。

  在《地球的故事》這本書的最后,房龍先生根據(jù)目前的狀況,呼吁人們開始行動。保護(hù)好自然環(huán)境,盡力平息已經(jīng)要燃起的戰(zhàn)火,保護(hù)好寶貴的森林資源和海洋資源。

  地球——這個大千世界中的每一個生命都應(yīng)該相親相愛,將別人的憂傷和幸福當(dāng)做自己的憂傷和幸福去感受,去體會。

  用我們自己的話來結(jié)尾吧,也就是說:“一個地方的繁榮與富強(qiáng),需要那個地方的宗教、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、農(nóng)業(yè)……等等人民為全人類做出力所能及的貢獻(xiàn)!”

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《地球的故事》讀后感3篇

《地球的故事》是美國著名作家房龍在1932所作的作品。大家讀了之后會有那些感受呢?下面就跟學(xué)習(xí)啦小編來看看《地球的故事》讀后感吧! 《地球的故事》讀后感篇一: 今年,我讀了房龍的《地球的故事》這本書,他告訴了我深刻的道理,使我
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