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白楊讀后感600字5篇

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白楊讀后感600字5篇

  《白楊》這篇課文詳細的記敘了一位邊疆建設(shè)者表達自己服從祖國需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的志向以及希望自己的子女也能扎根邊疆的心愿。大家讀后都有哪些感受?下面我們就來看看白楊讀后感600字,歡迎參閱。

  白楊讀后感600字篇一:

  我讀了作者袁鷹的《白楊》這篇文章,內(nèi)心感觸無比深刻。這篇課文主要借白楊樹,熱情歌飲了一代代建設(shè)邊疆,服務(wù)邊疆,扎根邊疆的人,被他們的遠大志向和奉獻精神所打動。

  文章開頭,作者只是寫車窗外茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,沒有人煙。在這種惡劣的環(huán)境下,生命是很難生存下去的。

  課文中,通過哥哥和妹妹,兩個小孩的對白,使爸爸對白楊樹發(fā)表感慨:白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙、雨雪,還是干旱、洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。作者通過借物喻人的手法,謳歌了老一輩邊疆建設(shè)者們的堅強不屈的精神和頑強的生命力。

  文章隨后又寫到:在通向新疆的路上,有許許多多的白楊樹,那兒需要它們,它們就在那兒生根了。作者同樣采用了借物喻人,贊揚了邊疆建設(shè)者,祖國哪兒需要,就到哪里,堅決服從忠心無私,盡職盡責(zé)的高尚品質(zhì)。

  課文結(jié)尾,寫到爸爸摟著孩子,望著窗外閃過的白楊樹,突然看到高大的白楊樹身邊有幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。作者通過看到幾棵小白楊樹,想到了建設(shè)邊疆后繼有人,同時也贊美了老一代邊疆者,為了建設(shè)好邊疆,獻了青春獻終生,獻了終生獻子孫的無私精神。

  讀完這篇課文,我被白楊的這種崇高品德所感動。同時我也想到了,我們的身邊也同樣有許許多多的白楊樹。我佩服的警察叔叔們,我最敬重的園丁們,他們不也是一棵棵無私的白楊樹嗎?他們像白楊樹一樣,盡職盡責(zé),不畏艱難,在各個崗位上,辛勤耕耘,默默奉獻。

  我也要做白楊樹,從小學(xué)好本領(lǐng),鍛煉頑強意志,培養(yǎng)優(yōu)良品德,長大后,才能更好地服務(wù)祖國,服務(wù)社會。

  我愛白楊樹,我更愛有白楊品德的人。

  白楊讀后感600字篇二:

  今天,我們學(xué)習(xí)了當(dāng)代作家袁鷹寫的《白楊》這篇課文。袁鷹原名田鐘洛,江蘇淮安縣人,是當(dāng)代著名的作家、詩人、兒童文學(xué)家、散文家。參加工作以后改名袁鷹。主要作品有:《年輕的時候》、《保衛(wèi)紅領(lǐng)巾》《第十個春天》、《花環(huán)》、《袁鷹兒童詩選》等。

  這是一篇借物喻的抒情散文,主要講了:一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊,借大戈壁的白楊熱情歌頌了邊疆建設(shè)者們服從祖國需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠大志向和奉獻精神。

  通過這篇課文,我知道了白楊樹高達挺秀,樹干筆直,生命力頑強,能防風(fēng)固沙。還讓我知道了白楊數(shù)有著堅強執(zhí)著、無私奉獻、盡職盡責(zé)的好品質(zhì)。在生活中,也有著許多的“白楊樹”,像:解放軍叔叔、清潔工阿姨……這些都是具有白楊樹的品質(zhì)的人。

  大家還記得5·12大地震嗎?當(dāng)別壓在廢墟下的人們生命受到威脅的時候,是誰最先走在最前沿?當(dāng)然是解放軍叔叔!他們不怕犧牲,頑強戰(zhàn)斗,挽救了一個又一個的生命!

  然而,大家又知道是誰把我們的世界打扮得那么美麗?當(dāng)然是清潔工阿姨。她們每天天沒亮就起床美化世界,不怕臟不怕臭,每天辛勤的掃著地。

  我們要學(xué)習(xí)這些不畏寒暑、默默工作的解放軍叔叔、清潔工阿姨們,學(xué)習(xí)白楊樹的品質(zhì)。通過《白楊》的學(xué)習(xí),讓我感受到為祖國建設(shè)而奔赴西部的人們無私奉獻的精神。我一定要學(xué)習(xí)他們,盡自已一份把祖國的西部變得繁榮昌盛。

  白楊讀后感600字篇三:

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇《白楊》這篇課文,對我來說是那么的耐人尋味。

  課文含義深奧,講述了一位在邊疆工作的父親回到內(nèi)地把孩子接到自己身邊。在返回新疆的火車上,父親借介紹戈壁灘上的白楊樹來表述自己扎根邊疆的遠大理想。同時也盼望自己的孩子們能夠成為自己的繼承者,像白楊樹一樣不論遇到風(fēng)沙還是雨雪,不論遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。

  學(xué)完了《白楊》這篇課文后,我深深感受到了白楊樹那種默默無聞,無私奉獻的偉大精神!更由此感受到了邊疆建設(shè)者們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國而放棄自己青春的偉大壯舉和遠大志向!從而使我想到了為我們默默奉獻的警察叔叔。

  警察看似嚴厲,可心底卻是那般溫柔。記得有一次,我在電視看到一條新聞:一個孩子不慎掉入深河之中,一位警察見狀毫不猶豫的跳入河中挽救孩子。因為拼命掙扎,從而導(dǎo)致體力不支,在外來人員的幫助下,警察有兩個選擇,犧牲自己和放棄孩子??伤麉s選擇了前者,便永遠的離開了我們……

  當(dāng)今社會上有許多品格高尚、意志堅強、力爭上游、不與世俗同流合污的活雷鋒!他們就在我們身邊等待著眾人的發(fā)現(xiàn)。只需要多一絲留心,多一份觀察,就會發(fā)現(xiàn):只要你需要幫助,不關(guān)情況多么惡劣,不管自己身體的好壞,他們總是在第一時間趕到現(xiàn)場。像白楊樹一樣,像邊疆建設(shè)者一樣堅強執(zhí)著、忠誠無私、默默奉獻,讓人們在他們的保護傘下健康成長!

  白楊讀后感600字篇四:

  《白楊》這篇課文,詳細的記敘了一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊,借以表達自己服從祖國需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的志向以及希望自己的子女也能扎根邊疆的心愿。讀了這篇課文,讓我知道了白楊樹有高大直,生命力頑強,能抵御自然災(zāi)害這幾個特點。還讓我知道了白楊有著堅強執(zhí)著,無私奉獻,盡職盡責(zé),這些品質(zhì)。然而我們的解放軍叔叔和清潔工人他們也像白楊一樣。

  解放軍叔叔總是那么英勇,哪兒有困難,他們就在那兒出現(xiàn),不管遇到嚴寒還是酷暑,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不還遇到干旱還是洪水,他們總是在第一時間內(nèi)出現(xiàn),那么英勇,那么堅強,不怕苦不怕累,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  上次5.12大地震,當(dāng)人民生命受到威脅的時候,是誰最先走在最前沿?是解放軍叔叔!他們以大無畏的精神沖在前面,于一個個困難作斗爭,不怕犧牲,頑強戰(zhàn)斗,贏得了一次又一次勝利,挽救了一個有一個生命!

  清潔工人,不怕臟不怕臭。他們每天在辛勤的在街道上掃地,換來了一座美麗的城市??捎行┤藚s一點也不珍惜他們的勞動成果。清潔工人無私奉獻的精神將永遠的埋在了人們的心中。

  通過學(xué)習(xí)《白楊》,讓我真真切切的感受到為祖國建設(shè)而奔赴西部的人們無私奉獻的精神。相信,我也會學(xué)習(xí)他們,盡自已一分把祖國的西部變得繁榮昌盛。

  白楊讀后感600字篇五:

  本學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,叫《白楊》,當(dāng)我讀到“白楊樹從來就這么直,哪兒需要他,它就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長出粗壯的質(zhì)感。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。”這一段話時,我想:我們應(yīng)該向白楊一樣,堅強勇敢,不軟弱,要學(xué)會面對困難,努力拼搏,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  想到這里,我又繼續(xù)默默地讀,當(dāng)我讀到“爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白自己的心。”這一句時,我仔仔細細地想了一會兒,爸爸在向孩子們表白什么呢?

  想著,又繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到讀到媽媽在新疆工作,爸爸也在新疆工作時,我知道,他們是一位邊疆建設(shè)者,我想:爸爸希望他想白楊一樣,永遠扎根邊疆,努力去建設(shè)邊疆,為邊疆建設(shè)做出一份貢獻,勉勵自己做一個無私奉獻的人。

  再讀最后一段”爸爸摟著孩子,望著窗外閃過去的白楊樹,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因為他看見火車前進方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。“讀完后,我懂了:爸爸希望自己的孩子也能像他一樣,做一個無私奉獻,為祖國發(fā)展而不惜一切的人。

  讀完了整篇課文,我懂得了:我們要做一個舍己為人,無私奉獻,為祖國貢獻的人,也要鼓勵身邊的人向我們一樣,為祖國爭光。

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