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《格列佛游記》讀后感受3篇

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《格列佛游記》讀后感受3篇

  閑暇的暑假中,拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的《格列佛游記》讀后感受,希望大家喜歡。

  《格列佛游記》讀后感受1

  這幾天,我讀完了《格列佛游記》這本書。

  《格列佛游記》寫得非常精彩,讓我入迷。它大概講的是:格列佛在海上骯行,到達(dá)了四個(gè)非常奇妙的國家:(1)利里普特[小人國];(2)布羅卜丁奈格[大人國];(3)勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本 [飛島國];(4)“慧骃”國。下面我就給大家介紹一下這四個(gè)國家。

  利里普特,也就是小人國,非常有趣。那兒真是名副其實(shí)的“小人國”,因?yàn)槟莾旱木用裆砀咧挥辛⒋纾踔劣械倪€不到六英寸!所有那里才叫小人國嘛。可還就是在這樣一個(gè)縮微的國度里,君主卻野心勃勃,大臣也貪婪成性。他們和鄰國發(fā)生戰(zhàn)爭的原因竟然是吃雞蛋應(yīng)該先敲哪頭之類的雞毛蒜皮的小事!真是可笑!不過這些都影射了當(dāng)時(shí)英國社會那些無聊的政治爭斗。

  離開了小人國,格列佛又來到了大人國。那里的居民身高如塔,甚至比塔還要高!所以那里才叫大人國嘛。那個(gè)國家的國王,知識淵博,慈和善良。當(dāng)格列佛為討好國王表示愿把制造軍火的方法獻(xiàn)給他時(shí),吹噓道:“火藥槍炮威力無比,能使人尸橫遍野、血流成河”,國王非常驚詫,不敢相信他“那樣一個(gè)卑微的小蟲”竟然有如此殘忍的想法。于是,國王說格列佛的同胞是“自然界中爬行于地面的小毒蟲中最有害的一類”。作者借國王之口痛斥了英國社會的種種弊端。不過,格列佛在這里過得還不錯,國王和王后都很喜愛他。在那里,格列佛還認(rèn)識了“格蘭黛克利齊”(小保姆),他倆關(guān)系很不錯。

  在飛島國,格列佛認(rèn)識了一些那里的瘋子科學(xué)家,他們進(jìn)行著一些像從黃瓜中提取陽光,把糞便還原成食物、廢除語言用實(shí)物交流等離奇甚至令人作嘔的研究。

  最后格列佛來到“慧骃”國。這個(gè)國家的統(tǒng)治者是有理性的公正而誠實(shí)的慧馬,而供馬驅(qū)使的“野胡”(一種人形動物)卻丑陋齷齪,貪婪淫蕩殘酷好斗。格列佛在這里生活了很長時(shí)間跟慧馬們相處得很不錯。但當(dāng)“慧胭”們決定徹底清除國內(nèi)的“野胡”時(shí),便決定讓格列佛離開,格列佛只好失望地回到自己的國家。

  怎么樣。有趣吧!

  讀了這本書,我有很多感想?,F(xiàn)在,我就把這些感想跟大家來交流一下。首先,我來評價(jià)下小人國:我不太喜歡那里,因?yàn)槟抢飳Υ窳蟹鸬膽B(tài)度并不好。但還是讓我簡單地評價(jià)一下這里。如果讓我給這里打分的話,我會給它打89分。因?yàn)楦窳蟹鹪谀抢锏拇霾⒉缓?。而且小人國也非常無聊,他們和鄰國發(fā)生戰(zhàn)爭的原因竟然是吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭之類的雞毛蒜皮的小事。真是無聊!然后呢,我來評介下下大人國和飛島國:如果讓我打分我會給它們打上99.9999分。因?yàn)楦窳蟹鹪谶@兩個(gè)國的待遇很好。尤其是在大人國,格列佛還住進(jìn)了宮殿呢。最后,我再來評價(jià)一下“慧骃”國:那里對待格列佛也很不錯,如果讓我給這里打分的話,我會毫不猶豫地打上100分。但是當(dāng):“慧骃”們決定把國內(nèi)的“野胡“清除時(shí),便上格列佛離開了,格列佛只好失望的回到了自己的國家。這些段落都諷刺了當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)狀。

  我喜歡《格列佛游記》,因?yàn)槭撬屛以谙胂蟮奶炜罩凶杂娠w翔!!

  《格列佛游記》讀后感受2

  暑假是個(gè)放松身心的好時(shí)間,在這個(gè)閑暇的暑假中,拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……

  書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。

  我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國家。這也從某個(gè)角度折射了當(dāng)時(shí)英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰(zhàn)爭等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習(xí)性。

  第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學(xué),一點(diǎn)沒有想到要全方面發(fā)展,才能讓國家強(qiáng)大起來。而且那些致力研究一些奇怪實(shí)驗(yàn)的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實(shí)驗(yàn)都是很愚蠢,有的實(shí)驗(yàn)甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實(shí)驗(yàn),而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學(xué)研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落,走向深淵。

  在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因?yàn)樗麄儾恢勒f謊是什么。

  但是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點(diǎn),把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。

  這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

  《格列佛游記》讀后感受3

  這學(xué)期剛開學(xué)我買了一本書,它的名子叫《格列佛游記》。它是英國作家喬納森斯威夫。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛。

  游記中的小人國,大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是99年格列佛和船長大威廉皮得查一起到南太平洋去航行。身為外科醫(yī)生的格列佛隨船航行到南太平洋,不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過來的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。在那里有兩座小人島,每個(gè)島嶼上有一個(gè)國王。其中,一個(gè)島嶼上的國王很惡毒,貪婪想要利用格列佛這個(gè)“巨人”占領(lǐng)另一個(gè)島嶼,他們想哄好格列佛,于是,每天早晨提供六頭牛、四十只羊和其他食物供格列佛食用。此外,還有相應(yīng)數(shù)量的面包、酒和其他飲料,并派名仆人分列在格列佛臥室的兩側(cè),另外還派遣3名裁縫師傅為格列佛做一套小人國的民族服裝。派出名著名學(xué)者教格列佛小人國的語言。但格列佛不想發(fā)起戰(zhàn)爭,只想維護(hù)小人國的和平。在格列佛的努力下,他們這間的斗爭終于結(jié)束了。格列佛成功了。但國王卻想害死他,最后格列佛用一種奇特的方法離開了小人國,終于回到了英國。

  文中的巨人國,與小人國恰恰相反,身高是格列佛的十二倍。格列佛與巨人國的國王交談,想讓巨人國制作火藥槍炮來鞏固國防,可是國王不同意,他不想發(fā)起戰(zhàn)爭,他寧愿失去半壁江山,也不愿涉足這種秘密,他要以理智和仁慈來治理國家。

  巨人國,人大,但人好,就像官職小的人,人好,為人民做好事,這才叫做“大人”。

  小人國,人小,但人壞,就像官職大的人,人壞,貪得無厭,那才叫做‘小人’??吹竭@兒我覺得做人要就要做個(gè)樸實(shí)的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

  文中格列佛曾經(jīng)到過慧因國,我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當(dāng)受騙。

  看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上到底有沒有這些頑疾劣根的影子。貪婪、黨爭、偽善、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、妒嫉、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。文中人則化作臟臭、屎尿橫飛,貪婪刁難的下等動物。它大談人的人性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。

  有句話我認(rèn)為評論得很經(jīng)典,以夸張渲染時(shí)代的生氣、籍荒.唐痛斥時(shí)代的弊端。在厭根和悲歡背后,這是一種苦澀的憂世情懷。

  沒有想到那些在那些樸實(shí)得如同流水帳的大白話游記中,竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

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