為人民服務(wù)讀后感600字5篇
為人民服務(wù)讀后感600字5篇
《為人民服務(wù)》這篇文章作于1994年，下面就是學習啦小編給大家整理的為人民服務(wù)讀后感600字，希望大家喜歡。
為人民服務(wù)讀后感600字1
毛澤東在為紀念張思德而做的《為人民服務(wù)》的講演中說：“我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”“為人民服務(wù)”彌補了我們現(xiàn)實生活中正在缺失的一種東西，讓人重新思考“為人民服務(wù)”在現(xiàn)階段的內(nèi)涵。
全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨黨員的根本宗旨，是我們黨之所以深受全國人民擁護支持的根本理由，也是中國共產(chǎn)黨能夠始終保持先進性的重要原因。
事實證明，“為人民服務(wù)”是我們黨從小到大，從弱到強的力量源泉，是我們黨不斷鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)，提高執(zhí)政能力的最堅實的思想保證和政治保證。
不同的時代，不同的時期，在不同的工作崗位上都需要全心全意為人民服務(wù)的思想意識。不怕吃苦、甘于奉獻的精神，甘做人民的一塊磚，在自己的本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，干一行愛一行專一行，不計較個人得失，哪怕事情再小，只要自己的工作或?qū)W習是為人民服務(wù)的，是為人民的利益而做的，它就是偉大的、高尚的，它就是黨的事業(yè)。
當前全國正按照黨中央的部署，開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育。我們要向毛澤東主席所言，做到全心全意為人民服務(wù)，從小事情做起，做好自己的本職工作。
大的時代，永遠需要“為人民服務(wù)”的精神!人民是創(chuàng)造歷史的偉大力量。中國革命要取得必須依靠人民群眾的力量和智慧;重視人民的力量，發(fā)動人民的力量是我們黨最優(yōu)良的傳統(tǒng)。由此也確定了我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。每一個共產(chǎn)黨員都要把人民的利益放在首位。
繼承和弘揚為“為人民服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，是形勢的需要，是時代的呼喚，偉大的人民，需要永遠的“為人民服務(wù)”!
為人民服務(wù)讀后感600字2
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下學習了《為人民服務(wù)》這篇議論文。這篇課文是毛澤東主席在張思德同志的追悼會上的演講，我讀完后，對革命先烈的敬佩之感更加深切了。
當我讀到“因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出”這句話時，心中油然而生出一種激動。以前，我總是以為共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是沒有任何缺點的，不過現(xiàn)在，我覺得革命先烈正確對待批評的精神非常值得我們學習。
毛主席在張思德同志的追悼會上說過：“只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。”從這句話中我體會到共產(chǎn)黨員正確對待黨外人士批評的襟懷是多么寬廣。只要為人民的利益堅持好的，改正錯的，黨就會得到人民的支持，得到人民的擁護，革命隊伍就會壯大起來，革命才會取得偉大勝利。作文
相比之下，我和班里有些同學就不一樣了，對待老師或班干部的批評都當做耳邊風，左耳朵進，右耳朵出。老師的批評都是出與好心，希望我們能改正錯誤，可是少數(shù)同學對待批評的態(tài)度一點兒也不端正。他們和那些革命先烈形成了多么鮮明的對比啊!
還有些同學，對班集體的事情不聞不問，更談不是為班級做好事了。而共產(chǎn)黨為了解救正在受難的中國人民，不惜生命，不怕困難，努力奮斗，好不容易才換來今天的幸福生活，難道我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，并且向張思德一樣的革命先烈學習嗎?作文
讀罷課文，我的心久久不能平靜。革命先烈把生死置之度外，徹底為人民的利益工作，我們學生有什么理由不好好學習呢?有什么理由不為人民服務(wù)呢?
為人民服務(wù)讀后感600字3
《為人民服務(wù)》這篇文章作于1994年，是毛澤東在張思德同志追悼會上演講的。我讀了以后，感悟很多。這篇文章主要講了我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍是革命的隊伍，我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。
這篇文章以“為人民服務(wù)”為線索，表現(xiàn)出為人民服務(wù)的重要性。其實，我們在生活中有很多例子。比如：攙扶老奶奶過馬路、幫小朋友撿東西、在公共汽車上給老年人讓座……這些看似平常的小事，卻能給別人帶來很大的幫助。但是，我們做到了嗎?
張思德為了人民的利益而英勇獻身，可我們呢?連給老年人讓座的勇氣都沒有。在生活中，為人民服務(wù)，并不是一定要像張思德同志那樣，讓全國、全世界知道。為人民服務(wù)，其實，人人都能做到。只不過是我們不愿意、懶得做罷了。為人民服務(wù)，只許我們站一會、走幾步便可以做到的事情，但我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?
我曾經(jīng)看到過這樣一個廣告：一個早晨起來跑步的叔叔一路上幫幾個小朋友從樹上拿下羽毛球、幫騎三輪車拉貨的老爺爺推車子……這些平常的舉動，能給別人帶來多大的欣慰啊!可為什么只有別人做得到，而我們卻做不到呢?這只有一個原因：那就是我們有一種別人有困難卻不給予幫助的心態(tài)。
為人民服務(wù)，并不是空口憑說，我們應(yīng)該拿出實際行動來證明自己，說明自己也是一個可以為人民服務(wù)的人。
為人民服務(wù)，這是每個人必須具備的做人的條件，只有這樣我們的家園才會更加和諧。
為人民服務(wù)讀后感600字4
學習毛澤東主席《為人民服務(wù)》這篇著作，短短幾百字，樸實而賦予哲理，使我心靈受到了震撼，也有了很多感受和體會。尤其在現(xiàn)階段，在開展保持黨員先進性教育活動的時候，更覺其意味深遠。毛主席用極為親切的口吻，樸素平實的語言道出了對當時、對現(xiàn)在、也對將來都具有深遠意義的道理，道出了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的世界觀和奮斗目標，更道出了一個政黨要立于不敗之地的根本，那就是——為人民服務(wù)。
這次開展的保持黨員先進性教育活動要達到的最重要的目標就是服務(wù)于人民群眾，把是否解決了群眾反映強烈，通過努力能夠解決的突出問題和群眾滿意作為衡量先進性教育活動成效的重要標準。因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出。不觀是什么人，誰向我們指出都行。只要你說的對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。
作為一名黨員，從自己入黨那天開始。就注定了把一切獻給黨，就必須把黨的宗旨作為自己的終生奮斗目標和終身行動指南，為人民服務(wù)。我們黨沒有自己的私利，任何一名黨員也不應(yīng)該有自己的私利。所以，對我們在校的每一位學生黨員而言，就應(yīng)該服務(wù)于廣大同學，努力搞好學風、校風建設(shè)，心系同學，做到同學的利益高于一切，同學的疾苦急于一切，同學的呼聲先于一切，把廣大同學所急，所盼的事情，明確責任，落實辦理，一時解決不了的問題，制定方案，拿出解決的辦法和措施。給同學一個滿意的答復(fù)，讓同學真真切切感受到黨員先進性教育所引起的變化。努力做好每件小事。樹立起為同學們服務(wù)的意識。為同學們的根本利益而做工作。
今后，還應(yīng)當經(jīng)常不斷地學習為人民服務(wù)，從中不斷吸取前進的活力。
為人民服務(wù)讀后感600字5
不久以前我們剛學到一篇文章《為人民服務(wù)》當我看到“只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來”這句話使我受益匪淺。
老師的批評，父母的教導(dǎo)，同學的呵斥，在這種時候我們會認為他們是在故意找我們的茬，但是當我們換位思考問題是，問題的本質(zhì)發(fā)生了變化。我們會發(fā)現(xiàn)原來他們是在為我們好的，如果沒有了他們的批評那我們豈不是無法無天了。
我們不但要接受別人的批評，還要團結(jié)一致。在①號不再的時候，我應(yīng)該擔當起②號的責任?？墒窃傥艺J為一切事情都應(yīng)該由①號來負責，什么事情都與我無關(guān)，我只用看看他們的作業(yè)，收收發(fā)發(fā)我們的作業(yè)就可以了。但是學到這篇課文后，我得想法變了。
難道當①號就應(yīng)該負責任何事情嗎?難道當①號就應(yīng)該做得比我們多嗎?難道我們沒有①號就說嘛事情都做不成了嗎?難道我就不是小組里面的一員嗎?是，我們是的。我們應(yīng)該擔當起小組的責任。
小組的榮譽就是我們大家的榮譽，小組里面不但不能沒有①號還不能沒有②號、③號、④號。因為我們永遠都是一組的，因為我們永遠都是一條繩子上面的螞蚱。
①號不再了，②號就應(yīng)該兼職琦①號的責任。既然老師選擇我當②號，就是一個擺設(shè)嗎?
不，不是的。學完這一課我懂得了很多，我懂得了團結(jié)，懂得了只有接受別人的批評我們才能前進。
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