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魯賓遜漂流記讀后感1000字初中3篇

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魯賓遜漂流記讀后感1000字初中3篇

  魯賓遜漂流記讀后感1000字初中1

  放寒假了,我纏著媽媽給我買本書。媽媽被逼無奈,只好給我買了一本《魯濱遜漂流記》,我和媽媽利用過年前的時(shí)間把這本書讀完了。里面魯濱遜的智慧和勇敢讓我和媽媽都很敬佩。

  這本書講的是:魯濱遜一心想要航海,在他朋友的幫助下來到巴西,開起種植園。本來日子過得很好,有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴,魯濱遜和其他鄰居都同意了??珊胶_^程中浪濤洶涌其他人被淹死了,就魯濱遜被卷上了岸。就這樣,魯濱遜長達(dá)28年的生存歷險(xiǎn)就開始了.就在魯濱遜被卷上岸的第2天,他看見那艘船??吭诎哆叄桶押芏嗪芏嘤杏玫臇|西搬到岸邊,他用樹木做成自己住所的城墻,再用兩層帆布擋雨,魯濱遜的小屋就做成了。從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。后來他發(fā)現(xiàn)了山羊,便以山羊作為肉食的來源。

  幾年后,魯濱遜開始種植水稻飼養(yǎng)山羊和制作粗糙面包。有一天魯濱遜救下了一個(gè)俘虜。那天是星期五,所以給這個(gè)俘虜取名星期五。于是星期五就成了魯濱遜最好的朋友與忠實(shí)的仆人。最后魯濱遜與星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國船。魯濱遜與星期五終于得到了一個(gè)離開孤島的機(jī)會(huì)。.

  讀完這本書使我受益匪淺。魯濱遜居然會(huì)在孤島上生活了這么長時(shí)間。要是我的話,我肯定不會(huì)像魯濱遜那樣自立更生,而是在孤島上等死.在書的扉頁上有一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕上一萬倍,意思是一個(gè)有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。魯濱遜是一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。正是他在危險(xiǎn)面前保持一種不怕危險(xiǎn)的心理,他才能在危機(jī)四伏的荒島上生存了28年,創(chuàng)造了一個(gè)前無古人的奇跡。

  魯濱遜這個(gè)人物我也喜歡。他在既無幫手,也無伴侶,環(huán)境惡劣的情況下在孤島上開發(fā)資源,飼養(yǎng)山羊,在令普通人完全絕望的情況下生存下來。他不怕苦,不怕累,在工具與人力缺乏的情況下做出那宏偉的帳篷作為住處。他還十分勇敢,在人員不足的情況下與幾十個(gè)野人大戰(zhàn)。他這種智慧與勇敢不但令我佩服還是我們要向生活挑戰(zhàn)的榜樣,我在生活和學(xué)習(xí)一定要向他學(xué)習(xí)這種不怕生活之危險(xiǎn)和學(xué)習(xí)之艱難的精神!

  魯賓遜漂流記讀后感1000字初中2

  坐在窗前,炎炎夏日,知了都伏在樹上歌唱,青蛙呱呱呱地成了這些“音樂家”最忠實(shí)的聽眾。當(dāng)處在這種生靈的環(huán)境中,能使人的內(nèi)心多么放松。

  翻開笛福的《魯濱遜漂流記》,細(xì)細(xì)品讀,當(dāng)他違抗父命,執(zhí)意要出海時(shí),我為他難過,難過他不做一名正緊的侓師,硬要從事航海這份危險(xiǎn)的工作。當(dāng)他乘坐的船被海盜襲擊時(shí),我為他擔(dān)心,擔(dān)心他會(huì)死在海盜的槍下或被他們奴役。當(dāng)他成功從主人手里逃脫時(shí),我為他高興,同時(shí)高興中帶著一份迫切的希望,希望他能重新回到父母的關(guān)切中。當(dāng)他再次乘船出海時(shí),我為他的魯莽感到失望,失望中帶這一絲希望,希望他這次能平安歸來。可是,命運(yùn)的雙手將他推到了孤島中,船上的十多個(gè)人除他外無一生還,他成了這座島上唯一的人……

  讀到這,讓我想起以前讀過的一個(gè)小故事,故事的主人公也像魯濱遜一樣漂落到這樣一座孤島上。開始他很聰明,將船上能用的東西搬了下來,等待救援,可誰知一個(gè)閃電將他搬得所有東西化為烏有,心痛不已的他相信這是上帝給予他的懲罰,于是在一棵樹上了解了自己的生命。魯濱遜會(huì)像這樣嗎?我懷著好奇的心情往下讀。

  魯濱遜來到孤島上時(shí),他將能用的東西搬了下來,并找了個(gè)洞藏好。當(dāng)我讀到他想做一個(gè)層時(shí),不禁驚訝不已,在這個(gè)荒島上沒人沒工具的他要怎么去做,我對他的能力產(chǎn)生懷疑,可最后魯濱遜不僅做出了房子,還做得十分精巧,既能防曬,又能防水,我對他已經(jīng)佩服的五體投地。

  糧食也是一個(gè)問題,魯濱遜該怎么解決呢?他難道會(huì)餓死在島上嗎?讀到后面,我對他的生活已經(jīng)完全放下心來:他抓了幾只山羊圈養(yǎng)在自己做的籬笆里,而且還開始播種麥子,將收獲的做成了面包,更重要的是他能制作葡萄干。在島上還養(yǎng)了一只山羊陪伴,日子過得十分充實(shí)。

  直到有一天,巧然遇到了將要被野人吃掉的星期五,并出手救了他,星期五的到來使他不在只能和鸚鵡說話,星期五成為了魯濱遜的仆人和朋友,魯濱遜將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給星期五,兩個(gè)人過得十分舒服。

  命運(yùn)鬼使神差的把船長送上了岸,魯濱遜救了船長,并聽他說明了一切:原來船員反判,將船長和大副扔在了這座島上,想讓他們餓死,可沒想到碰上了魯濱遜,魯濱遜帶領(lǐng)著船長和大副將反判的船員逐一擊破,順從的當(dāng)了仆人,最后終于得到了船長的主控權(quán),回到了英國。

  合上書,腦海里全是魯賓遜的經(jīng)歷,每一次都充滿危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。其實(shí)想想生活也不過如此,沒有風(fēng)平浪靜的人生,只要努力就能成功。

  魯賓遜漂流記讀后感1000字初中3

  魯濱遜漂流記是由英國的作家笛福所作,我在暑假期間有機(jī)會(huì)拜讀了這本書。它確實(shí)告訴了我許多深刻的道理,同時(shí)又使我從中學(xué)會(huì)了許多可貴的性格品質(zhì)。

  這本書大致講的是:一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的英國人因不愿過上父母為自己安排好的死板的生活,而渴望出海航行。在三次離家航行之后,第四次航行中卻意外地遇到了暴風(fēng)雨。他被迫流落到一個(gè)荒島,開始了他充滿死亡氣息的歷險(xiǎn)生涯?;膷u求生,需要的不光是一個(gè)人的生存技巧,更需要的是堅(jiān)定不拔的意志、擊不垮的求生信念,甚至還要強(qiáng)大的心理防線。在精神和物質(zhì)上幾乎一無所有的魯濱遜,在遭受饑餓、干渴、生病,遭受雷雨、烈炎、狂風(fēng)等等惡劣情況之后,也曾消極過,也曾絕望過,但是他憑著自己的智慧以及將希望寄托在禱告上的方式,開辟出了屬于自己的生存之道。一次在與野人的激斗中,魯濱遜找到了他“夢寐以求”可以一同說話的助手——星期五,魯濱遜在教星期五說英文的同時(shí),也擴(kuò)大了羊圈和農(nóng)場,還為星期五縫制了衣服……此時(shí)此刻,在魯濱遜的多年管理下,荒島的一角已經(jīng)由原先的雜草叢生,變得燁燁生輝。而后魯濱遜在星期五的輔助下依次又救起了幾個(gè)白人,其中一個(gè)居然是星期五的父親。又過了一些日子,在一個(gè)清晨,星期五發(fā)現(xiàn)了一只英國船,并且船長被綁架。魯濱遜和星期五等人齊心協(xié)力救出了船長,經(jīng)過協(xié)商后,魯濱遜終于有機(jī)會(huì)回到自己的故土——英國。

  這本書通過對魯濱遜的荒島求生歷程的記敘,反映出魯濱遜身上好奇心旺盛、不屈不撓、敢于適應(yīng)、敢于變通的性格特點(diǎn),也不乏他過人的勇氣和智慧。但是他也告訴了我:如若走到人生的死角處,別灰心、別放棄,要用智慧換得絕處逢生;面對未知的艱難險(xiǎn)阻,不光要努力去克服,也需要積極地適應(yīng)。失敗并不可怕,可怕的是因?qū)κ”в锌謶侄桓掖竽懭ピ嚒K自捳f“天無絕人之路”,又說“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”面臨真正的逆境甚至是絕境,盡全力試試看,就有可能獲得一線轉(zhuǎn)機(jī)。

  《魯濱遜漂流記》這本書劇情十分精彩,令我難忘;其深刻的道理又令我回味無窮,我深有感觸。

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